2023關愛留守兒童活動方案策劃書

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關愛留守兒童,就是關愛我們自己,關注他們的境況,就是關注我們的未來,怎么制定一份關愛留守兒童的活動方案呢?下面是小編為大家整理的關于2023關愛留守兒童活動方案策劃書,歡迎大家來閱讀。

2023關愛留守兒童活動方案策劃書

2023關愛留守兒童活動方案策劃書(精選篇1)

一.活動主題:

同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯

二.活動目的:

破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,__區(qū)志愿者協(xié)會天使助學服務隊在五一節(jié)假日到__祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發(fā)揮醫(yī)學志愿者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三.活動時間:

__年4月29日

四.活動地點:

__區(qū)__鎮(zhèn)祠堂小學

五.活動流程:

8:20————8:30

__區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合

9:00————12:30

與孩子們一起做午飯,包餃子

13:00————14:30

志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫(yī)學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)

14:40————15:10

防災減災演練

15:20————17:00

團隊游戲

17:00

活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回

六.活動人數(shù):

社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)

七.報名方式:

__

八.物資征集:

1、募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等。(食物由服務隊統(tǒng)一購買,以保障食物統(tǒng)一、安全)

2、征集愛心車數(shù)輛,搭乘志愿者到達學校

3、募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生

九.溫馨提示:

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。

2023關愛留守兒童活動方案策劃書(精選篇2)

一、活動主題:

攜手獻愛,關愛兒童

二、活動背景:

近年來,隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,當前農村大部分勞動力都積極投身到市場經濟大潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長為了操持家庭,培養(yǎng)孩子,不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成為村里特殊群體,對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會形式下,我校動員學校領導和青協(xié)成員一起來關注弱勢群體,為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助,激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

三、活動目的:

與留守兒童心連心,同享一片藍天,愛心關注成長

四、活動地點:

化州市第十一小學

五、活動時間:

20__年5月9號

六、活動對象:

化州市第十一小學一到六年級留守兒童(54人)七、前期準備:

1、由兩學院的組織部和行動部聯(lián)系車隊。(兩學院各批一輛,校外聯(lián)系一輛)。

2、由兩學院秘書處在出發(fā)前負責買好禮品(有些熟食可先預定好,可第二天去取),并準備簽約合同。

3、由各院系秘書處通知各愛心哥哥姐姐分好對,先提前了解小孩情況(兩人可商量寫信或提前去看望)。

4、由組織部準備好音箱、電線插座、彩帶和活動所需要的道具。

5、由文法青協(xié)負責橫幅、牌匾。(具體部門各院安排)。

6、由宣傳部繪制板報,做好活動前期宣傳工作。

7、外聯(lián)部負責拉贊助(可將此次活動有記者到場的信息帶給商家)。

8、相關負責人(秘書處)準備好小藥箱.

9、由秘書處制作好邀請函,發(fā)放到書記和輔導員老師處,并邀請他們參與本次活動。

10、活動前先給愛心哥哥姐姐開會,交代每對愛心哥哥姐姐所負責的孩子所分到的游戲組(分6組)以及每個組的在游戲中的出場順序和對手。為6個組劃分站的場地,在談心之后,由愛心哥哥姐姐把小孩直接帶到該已分好的位置。(避免排隊混亂,影響掛牌儀式的進行)并在這次開會中推選揭牌儀式時要上臺講話的愛心哥哥姐姐代表(每院一名)。

11、選出主持人(最好懂白話)行動部負責。

八、活動開展流程

(1)掛牌儀式(7:30—10:00)

①青協(xié)干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在7:30升旗臺集合

簽到,由秘書處強調說明本次活動的大體流程及注意事項。

②由兩學院青協(xié)干部帶會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在8:00

出校門,組織上車前往第十一小學。

③各青協(xié)干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在9:30第十一小學校門口集合簽到,并找到兩人負責的小朋友,愛心哥哥和姐姐準備好的合同以二對一的形式帶領小孩逛校園,與他們聊天談心,各青協(xié)干部把交給各愛心哥哥姐姐,讓他們與所負責的小朋友簽好一年的合同。同時,工作人員布置會場(包括準備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話筒、MP3等)。

④10:00請校長、學院老師及主持人到位。

⑤準備工作完成后,各青協(xié)干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)組織小朋友按原先分好的組排好隊開始掛牌儀式。

⑥主持人宣布掛牌儀式開始,然后讓領導們講話,對這次儀式進行宣讀與說明。

⑦然后愛心哥哥姐姐代表講話。

⑧進行揭牌。

⑨然后請領導簽字,掛牌儀式結束,愛心互動開始。

(2)愛心互動(10:30—12:00)

①建工學院表演一個節(jié)目

②小朋友自愿上前表演節(jié)目:唱歌、跳舞、背誦等等,表演的小朋友都給予一定的獎勵,各青協(xié)干部及會員要鼓勵小朋友上臺。

③文法學院表演一個節(jié)目(三個節(jié)目可按具體情況調整順序)

④第一個游戲:搶凳子(10:45-11:00)

游戲道具:16張凳子

活動規(guī)則:將凳子圍成兩個圈(每個圈八張凳子),兩小組小朋友上臺,在外面圍著凳子轉,當主持人說停時,大家就迅速搶到身邊的凳子坐下,其中有兩個人沒搶到凳子,這兩個人就會被淘汰,然后其它人起立,同時主持人搬開兩張凳子,接著繼續(xù)游戲。以此類推,直到最后剩兩張凳子,搬走一張,然后由最后兩人搶剩下的一張凳子,誰先搶到誰為勝者。給該組每人發(fā)一件小獎品。

⑤第二個游戲:模擬投籃(11:00-11:20)

游戲道具:一個桶,一個排球,一張桌子,一支粉筆(畫線)

游戲準備:在桌子上放一個桶,由兩名志愿者扶著固定桶,然后

在距離桌子4至5米距離(可調整距離)處畫一條線,

放一個排球。

游戲規(guī)則:由主持人鼓勵小朋友自己上臺,有勇氣上臺者即可得到獎品(不讓小朋友知道),每人投三次,投中又有獎勵。臺下愛心哥哥、姐姐多鼓勵小朋友上臺,鍛煉小朋友的自信與勇氣。

⑥第三個游戲:拔河比賽(11:20-11:50)

游戲道具:拔河繩兩條。

活動規(guī)則:拔河比賽分3次,每次2根繩子同時進行。第一次讓四組小朋友上來比賽。第二次讓剩下的兩組小朋友和八個愛心哥哥姐姐上來比賽,一組小朋友對戰(zhàn)四個愛心哥哥姐姐。第三次讓愛心哥哥姐姐上去拉一場。每次選好后數(shù)到3秒開始拉,獲勝的隊伍可獲獎(比3場)。

⑦、七拼八湊(備用)

游戲道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可分的)

游戲規(guī)則:每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后,如藥片、糖果、一毛錢。主持人還可以臨時選擇一些東西。

⑧在游戲結束前,請一些小朋友們上來說說他們玩后的感受及談談心里話。

⑨在橫幅上進行集體簽字。

⑩合影留戀。12:00左右表演活動結束

(3)午餐時間(12:00—13:30)

①由青協(xié)干部與愛心哥哥姐姐一起準備午餐,有包餃子、醬拌河粉等。(若學校內已有工作人員準備午餐,青協(xié)干部則準備食物原料即可)

②午飯做好后,可讓愛心哥哥姐姐與小朋友們一起進餐。

(4)家訪環(huán)節(jié)(14:30—16:30)

①午餐休息后全體成員在學校操場集合好后,由小朋友們帶領愛心哥哥姐姐到他們家中玩,愛心哥哥姐姐可與他們的監(jiān)護人進行聊天,更好的了解小朋友們的學習以及生活情況等。

②愛心哥哥姐姐在16:00前回到學校,集合點名完畢后,組織上車返校。

九、活動結束及總結

1、行動部收集活動感想及資料整理。

2、組織部、行動部組織召開活動總結大會。

3、兩學院秘書處認真整理好活動支出并進行結算。

4、宣傳部、網(wǎng)絡部做好活動成果宣傳。

十、未來工作安排

1、愛心哥哥姐姐在此活動進行以后,應該盡量抽出時間,多與負責的小朋友聯(lián)系,可以通過寫信(可依照個人在信封里加上些畫或者是一些小手工品)、打電話或兩人抽空到學校去看望小朋友的方式,讓他們感到溫暖與關愛。

2、愛心哥哥姐姐也應該經常聯(lián)系,互相交流、溝通,也要常常了解小朋友的情況,比如他們的學習情況、生活情況、家庭情況等等。

3、愛心哥哥姐姐可以給他們一些物質上的幫助,可以買一些書籍或學習用品送給小朋友,以激勵他們,引起他們的學習興趣。

4、可通過青協(xié)組織或以班級為單位發(fā)動人員去幫助貧困學生。

5、愛心哥哥姐姐應教會所負責的孩子一兩種新技能,如對他們的能力進行提升(如繪畫、書寫等)幫助他們培養(yǎng)多種興趣,讓他們的生活更加豐富多彩。

十一、注意事項

1、秘書處提前通知第十一小學負責人,聯(lián)系好相關人員并通知小朋友到位。

2、各工作人員按規(guī)定時間準時到達指定地點,注意時間的安排。

3、各院青協(xié)干部需佩戴好工作證或彩帶,注意個人形象與禮貌,保持青協(xié)良好形象。

4、負責活動有關部門:行動部、組織部、秘書處、網(wǎng)絡部、外聯(lián)部、宣傳部。

6、活動期間務必做到尊敬小朋友,杜絕有傷害小朋友,損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。

7、在活動中如出現(xiàn)突發(fā)事件,應立即向有關負責人聯(lián)系,并保證孩子的安全和自身的安全。

8、由點名后離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊。

9、若有上述事件發(fā)生,則事件責任人由組織判定、處罰。

10、如果因天氣影響不能進行活動,那么活動將推遲。

2023關愛留守兒童活動方案策劃書(精選篇3)

一、活動背景:

為了迎接20__級新生來到華銳學院,參加愛心救助協(xié)會,促進全體會員的交流與溝通,豐富全院學生的課余文化生活,我們攜手信陽師范學院愛心學校會員關愛留守兒童,在新的學期里擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。

二、活動主旨:

在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農民工進城務工,留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。

三、活動目的:

呼吁大家一起關注留守兒童,加強與留守兒童以及信陽師范學院愛心學校這個社團的溝通與交流,增加社團的活力,為學校社團增添光彩,促進廣大會員的交流,營造和諧氣氛。

四、活動主辦單位:

信陽師范學院華銳學院愛心救助協(xié)會,信陽師范學院愛心學校

五、活動時間:

__年x月x日

六、活動地點:

華銳學院籃球場

七、活動內容安排:

1、由愛心救助協(xié)會會員組成的愛心護衛(wèi)隊到師范學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到華銳學院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動;

2、愛心救助協(xié)會二百來個會員和留守兒童在華銳學院籃球場就坐整齊;

3、由愛心救助協(xié)會文藝部的同學表演節(jié)目;

4、與留守兒童做趣味游戲,具體的游戲規(guī)則如下:

(一)七拼八湊

要求:參加人數(shù)3050人為佳,分成45組

道具:托盤,背景音樂

主持人要求大家分組做好,游戲規(guī)則告訴大家:

1、每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;

2、其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;

3、背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快;

4、采集物品來自日常用品如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最后面如藥片,糖果等。

5、聰明的主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根白頭發(fā)。

(二)馬蘭花開

1、主持人一人站在場地中央:

2、參與人員圍成一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米左右以上,不可以有肢體接觸;

3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都請問要開幾朵花?

4、主持人說:5朵那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現(xiàn)沒有抱在一起的`就出局,剩下的人繼續(xù)玩。

5、考慮到時間問題,在游戲結束之后,便派人將留守兒童送回信陽師范學院愛心學校會員手中,保證他們的安全。

6、愛心救助協(xié)會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

7、文藝部的同學教大家一些手語。

8、在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

9、大家齊唱會歌愛,因為在心中?;顒有冀Y束并擁抱,拍照留念。

八、對活動中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件的處理:

1、由于活動規(guī)模較大,必須維持整個活動現(xiàn)場的秩序。

2、活動期間要特別注意安全問題,對于現(xiàn)場的突發(fā)事件有專人負責。

3、活動當中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當。

2023關愛留守兒童活動方案策劃書(精選篇4)

一、活動宗旨:

開展“手拉手關愛留守兒童”行動,目的是發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,透過少先隊組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務和幫忙。

二、了解留守學生的.特點:

1、學業(yè)失教:部分留守學生不能很好完成學業(yè),學習習慣差。

2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養(yǎng)不良,身體健康受到危害。

3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如擂肥、等惡劣行為。

4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,十分想得到父母、老師、同學的關愛。

5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活潛力強,比起一般兒童,他們對父母少有依靠性,因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。

三、措施活動資料:

1、倡導全校學生,為留守兒童獻出自己的愛心。

2、在少年兒童之間開展“手拉手”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。

3、在班主任、輔導員中開展“每月一訪”活動。

4、組織“留守兒童”開展兩地書親子情活動。

6、打開留守兒童心靈之窗(開設心理咨詢課堂、心理咨詢熱線,讓學生說說自己的心里話)。

7、組織留守學生開一次座談會。

8、關注留守學生的生活(學校體檢、生活關心)。

一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守學生服務,為他們撐起一片愛的綠蔭。

2023關愛留守兒童活動方案策劃書(精選篇5)

一、活動主題:

心手相牽快樂成長。

二、活動理念:

讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,構成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

三、活動目的:

1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

四、活動地點:

__小學。

五、活動時間:

x月x日上午09:00—10:45。

六、活動資料:

1、歡迎儀式負責人:__小學。

2、座談會參加人員:__市郵政局、__中學初中校區(qū)代表及地方有關領導、__小學領導。

3、游園活動負責人:__小學。

注:(1)__中學初中校區(qū)團委會、__市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與__小學教師拔河比賽。

(2)青年代表邀請__小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽。

4、慶?!傲弧贝髸鞒秩耍篲_小學。

(1)介紹參加慰問活動的單位及代表。

(2)節(jié)目表演:

(3)__中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師講話(作留守兒童心理健康輔導)。

(4)頒發(fā)留念品。

(5)平垌小學活動總結。

(6)合影留念。

七、活動準備:

1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動。

主辦:__中學初中校區(qū)團委會、__郵政局團支部。

承辦:__小學。

另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。

2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。

3、車輛帶給。

4、參加人員數(shù)量高州中學初中校區(qū):8人,__郵政局:5人。

組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)。

八、活動要求:

1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導向。

3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

5、義工服務隊人員要求:

有愛心、有用心、有熱情、有靈活、有主動,聽從安排。

九、活動籌備組人員名單:

顧問:

總策劃:

執(zhí)行策劃:

參加人員:

活動方案涉及到的人員,如有特殊狀況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I隊請假,以便作及時調整。

2023關愛留守兒童活動方案策劃書(精選篇6)

一、活動宗旨:

開展“手拉手關愛留守兒童”行動,目的是發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,通過少先隊組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務和幫忙。

二、了解留守學生的特點:

1、學業(yè)失教:部分留守學生不能很好完成學業(yè),學習習慣差。

2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養(yǎng)不良,身體健康受到危害。

3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如擂肥、等惡劣行為。

4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,十分想得到父母、老師、同學的關愛。

5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活潛力強,比起一般兒童,他們對父母少有依靠性,因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。

三、措施活動資料:

1、倡導全校學生,為留守兒童獻出自己的愛心。

2、在少年兒童之間開展“手拉手”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。

3、在班主任、輔導員中開展“每月一訪”活動。

4、組織“留守兒童”開展兩地書親子情活動。

6、打開留守兒童心靈之窗(開設心理咨詢課堂、心理咨詢熱線,讓學生說說自己的心里話)。

7、組織留守學生開一次座談會。

8、關注留守學生的生活(學校體檢、生活關心)。

一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守學生服務,為他們撐起一片愛的綠蔭。

2023關愛留守兒童活動方案策劃書(精選篇7)

如今的社會有很多的留守兒童,為了激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者。我們學校組織了這次關愛的“留守兒童”志愿服務活動,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

一、活動主題:

攜手獻愛,關愛兒童

二、活動背景:

近年來,隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,當前農村大部分勞動力都積極投身到市場經濟大潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長為了操持家庭,培養(yǎng)孩子,不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成為村里特殊群體,對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會形式下,我校校領導和教師志愿隊一起來關注弱勢群體,為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助,激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

三、活動目的:

與留守兒童心連心,同享一片藍天。

四、活動地點:

留守兒童家中。

五、活動時間:

20__年__月__日。

六、活動對象:

__小學一到六年級留守兒童。

七、前期準備:

1、志愿隊成員佩戴紅袖章,志愿卡。

2、由學校領導帶頭,教師帶上書籍,營養(yǎng)品進入學生家庭。

3、分組行動,帶上相機手機做好資料收集。

八、方法步驟

行動分三個階段:

20__年__月__日初為準備階段,對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實掌握留守兒童基本情況,并做好計劃部署。

20__年__月__日為實施階段,陸續(xù)開展關愛留守兒童相關活動。

20__年__月__日為總結階段。通過召開經驗介紹座談會、工作目標考核等形式,探索關愛行動深入開展的方法和措施。

九、工作方式

(一)輔導留守兒童學習,培養(yǎng)良好的學習興趣、閱讀習慣等,督促其按時完成作業(yè),引導養(yǎng)成良好的學習行為,使他們學習上有進步。

(二)針對未成年人心理特點和成長規(guī)律,加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關心他們的情感生活。

(三)對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識,提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護人主動關心留守兒童健康成長,特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展“親情傳遞”主題活動。

(四)關心留守兒童日常生活,贈送小禮物,有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

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