六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案10篇

每年6月5日，我們都要舉行＂世界環(huán)境日＂的紀念活動，而活動方案該怎么去寫呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案，歡迎大家來閱讀。

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇1

活動目的

在世界環(huán)境保護日‘六·五”到來之際，結(jié)合“愛國土、愛資源”教育，通過主題活動等一系列活潑生動的形式，對學(xué)生進行環(huán)保知識的教育，讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募遥谶@個博大無比的家里擁有豐富的資源：森林。水、空氣和動物，從而激發(fā)學(xué)生要保護這些資源，并讓學(xué)生懂得怎樣去保護地球，共建美好的家園。

活動準備

（1）收集有關(guān)資料。例如：世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。

（2）排編表演節(jié)目、制做表演道具。

（3）準備地球儀、錄放機和需用的錄像帶。

（4）選定男女主持人各1名，熟悉活動程序。

（5）布置會場。

活動過程

（在《無地之間》的歌聲中，主持人上場。）

主持人甲：（推出大型地球儀）同學(xué)們，我出個題目考考大家，好不好？請看，這是什么？（齊：地球儀。）對了，這是地球儀模型，誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢？（一名學(xué)生找。），誰還能找出美國、英國、日本等國的位置？（另一學(xué)生找。）

主持人乙：世界上像這樣的國家有200多個，全都居住在地球上，地球是我們整個人類的家。主持人甲：這個家是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

（隨著甲、乙主持人的介紹，播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的錄像片。）

主持人乙：也許有的同學(xué)要問：為什么只有地球才是我們的家呢？我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?？到火星上去??？到其他星球上去住呢?/p>

動腦筋爺爺：（一同學(xué)扮演，邊走邊說）我來說，我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧！

（全體向?qū)W鼓掌歡迎。）

動腦筋爺爺：在茫茫宇宙中有無數(shù)星球，地球只是其中一顆，在這些星球中，除了地球，人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。

（出示美宇航員登上月球的圖片，放映錄像。）

講解：1969年7月21日，美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣，飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣，白天溫度高達127℃，夜晚溫度又低到—183℃，這樣的環(huán)境，當然不會有生命存在了。

（放“火星”的錄像帶，邊看邊講解。）

講解：火星是地球的鄰居，由于它和地球有些相似的地方，人們一直想找到“火星人”，但實際上火星上白天溫度可達20℃，而夜間又降到零下139℃，這樣的環(huán)境怎么會有人呢？

（放“水星”的錄像片，邊看邊講解。）講解水星雖然被稱為水星，實際連一滴水也沒有，完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命，只有地球才有生命，我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏希蛔≡谄渌乔蛏?，這個問題同學(xué)們明白了嗎？

（隊員齊：明白了。）

主持人乙：看來，只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募?，宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球，請看（出示地球掛圖）這就是地球，黃棕色的陸地，蔚藍色的大海，美麗的云彩在飄蕩，這是一幅多么美麗的圖畫??！那么，在這個大家庭里除了我們?nèi)祟愅?，還有些什么？

同學(xué)1：還有森林、水、空氣、動物和土地。

（5名隊員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾，隨著音樂節(jié)奏上臺。）

森林：（放帶有森林的錄像。）我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的`時候，我能把大量的雨水吞掉；天干旱的時候，我能“吐”出水來，所以有了我，就能防止水災(zāi)和旱災(zāi)。我還能放出氧氣，吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳，使人類健康的生活，我們挺立在江河岸邊能防洪；長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵；栽在風(fēng)沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多，我一下子也說不完……總之人類離不開我。

（隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲，扮演水的同學(xué)走出來。）

水：人們離不開森林大哥，同樣也離不開我——水，人可以一天不吃飯，但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動，每天需要5斤水，莊稼需要水，工業(yè)生產(chǎn)也需要水，總之，沒有水就沒有這個美好的世界。

空氣：同學(xué)們都知道，人不能離開空氣，就像魚兒離不開水一樣，我雖然看不見，摸不著，但人們一刻也離不開我。

動物：我是人類的好朋友，我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。

土地：人們吃的東西都是從我的身上長出來的，人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。

合：（“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”）同學(xué)們想一想，地球上如果沒有我們，那將會是個什么樣子呢？

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇2

環(huán)境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目，“只有一個地球”“解救大自然”“保護環(huán)境就是保護人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當。為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，結(jié)合我校實際展開“愛我校園”環(huán)境保護活動。

一、活動目的

1、通過活動，增強學(xué)生動手實踐能力和參與社會生活的意識。

2、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境， 明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識。

3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。

4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識，培養(yǎng)他們的探究能力。

二、活動口號

學(xué)校是我家，清潔靠大家

三、活動時間

20__．11．22——20__.12.4

四、活動內(nèi)容

1、利用下一次班會，各班組織一次“我愛我?！敝黝}班會。

2、刊出一期“我愛我?！睈巯@環(huán)境衛(wèi)生為主題的.黑板報。

3、制定相干宣傳標語。

4、四年級（以上的班級）學(xué)生對本活動，以“我愛我?！睘轭}寫一篇作文。

5、四年級（及以上的班級）學(xué)生自編“我愛我校”主題手抄報一份，11月26日各班上交1——2份手抄報 ，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。

6、三年級（及以下的班級）學(xué)生給校園寫首詩，結(jié)合校園各項活動，各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩。

7、學(xué)生和家長共養(yǎng)一盆花，開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。

五、活動意義

這次活動主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并且還能讓學(xué)生們進步環(huán)保意識。

六、活動留意事項：

1、別的同學(xué)亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對他說。

2、不要亂扔垃圾。

3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。

4、不要隨地吐痰。

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇3

6月5日是世界環(huán)境日，設(shè)此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護意識，共同愛護我們的家園——地球，讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動，特擬定此方案。

一、總目標

(一)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識，知道保護環(huán)境人人有責，培養(yǎng)社會責任心和義務(wù)感。

(二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機，環(huán)境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

二、活動準備及注意事項

(一)收集資料

讓同學(xué)們自己去收集信息，同時教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報，開闊學(xué)生的視野，增長環(huán)保知識等。

(二)實踐活動

實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下：

1.環(huán)保知識問卷調(diào)查。

2.“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出。

3.開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。

三、活動方案設(shè)計

第一階段

1.向本班同學(xué)宣布活動方案，說明活動意圖，征求學(xué)生的意見，修改活動方案，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生進行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學(xué)生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。

2.開好主題班會課。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學(xué)生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了同學(xué)們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。

第二階段

1.在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從同學(xué)們身邊的小事入手，目的在于培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識，推廣普及環(huán)保知識。

2.開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當節(jié)約資源標兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒?。

3.開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”?！爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領(lǐng)”活動，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責任到人，由學(xué)生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評選“優(yōu)秀護綠園丁”。

4.為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落。

第三階段

1.喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)學(xué)生與自然有密切關(guān)系的意識，激發(fā)學(xué)生熱愛環(huán)境，保護美好世界的情感。

2.形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護祖國美麗山川。

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇4

一、活動目的：

1、使學(xué)生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。

2、加強學(xué)校的綠色建設(shè)。

二、活動對象：

管理工程系學(xué)生

三、主辦單位：

管理工程系學(xué)生

四、活動過程：

(一)設(shè)計問卷，調(diào)查采訪：

1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員

問題設(shè)計如下：

(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?

(2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?

2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。

問題設(shè)計如下：

(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?

(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

(3)您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物?

(4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?

3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。

問題設(shè)計如下：

(1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?

(2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?

(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?

(4)如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎?

4、活動地點：各組自行安排

5、活動時間：20__年10月30日前 待定

(二)扮演角色，體驗生活。

在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。

1、開展綠色清潔行動。

綠色行動在校園內(nèi)負責監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。

活動地點：中區(qū)宿舍周圍 副樓、教學(xué)樓周圍

活動時間20__年10月30日星期六10:00-12:30 待定

2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。

組織開展一次以環(huán)保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

活動地點：中區(qū)宿舍

活動時間：20__年10月31日星期日 待定

(三)所需物品

橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、系部旗各一面、倡議書300份

(四)經(jīng)費預(yù)算

“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

積極分子標志由：待定

(五)人員工作安排

1、采訪我系部輔導(dǎo)員以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。

2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組。

3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調(diào)查的分組負責向商店攤主發(fā)放倡議書。

4、橫幅制作由奚顯喜負責。

5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。

6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗)由楊 飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。

7、由黃玉梅負責活動照相。

8、于20__年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。

9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳，整形出發(fā)。

10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

11、由林寶平匯報本次活動成果。

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇5

今年6月5日是第__個世界環(huán)境日，20__年世界環(huán)境日的主題是：“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”(Think.Eat.Save)，20__年“6·5”世界環(huán)境日中國主題：向污染宣戰(zhàn)，結(jié)合世界環(huán)境日主題和澧縣環(huán)保世紀行活動安排，今年世界環(huán)境日前后我縣將組織隆重的紀念和慶?；顒?，具體活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨的十八精神，圍繞“生態(tài)澧縣，你我共建”這個主題，加快推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)，為建設(shè)生態(tài)澧縣、美麗澧縣奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容及安排

(一)領(lǐng)導(dǎo)在電視臺發(fā)表電視講話

時間：6月5日—6月7日

責任單位：城環(huán)委、廣廣播電視臺、環(huán)保局

(二)走進學(xué)校開展環(huán)保宣傳。

時間：6月3日上午8：00點。

地點：澧縣一完小

參加人員：

1、環(huán)保局工作人員40名;

2、縣直組委會負責人;

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負責人;

4、學(xué)校學(xué)生;

5、企業(yè)代表;

6、常德日報駐澧縣記者站、縣廣播電視臺、縣政府門戶網(wǎng)站記者。

內(nèi)容：

1、縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賀詞;

2、學(xué)生代表講話;

3、向?qū)W校贈送《環(huán)保知識宣傳手冊》。

責任單位：城環(huán)委、教育局、環(huán)保局

(三)社會宣傳

縣直組委會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)張貼、懸掛環(huán)境保護標語。

責任單位：環(huán)保世紀行組委會成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、相關(guān)企事業(yè)單位。

(四)廣播電視臺開展專題宣傳

主題：希望的田野

內(nèi)容：全縣生態(tài)家園建設(shè)、生態(tài)創(chuàng)建、污染減排、污染治理等先進典型采訪、報道。

責任單位：城環(huán)委、廣播電視臺、農(nóng)村工作部、環(huán)保局

三、活動要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，認真組織好此次活動。

(二)相關(guān)單位要積極參與，協(xié)調(diào)配合，按縣環(huán)保世紀行組委會的統(tǒng)一安排落實活動細節(jié)，力爭活動取得預(yù)期成效。

(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護造聲勢，以實際行動促進生態(tài)家園建設(shè)。

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇6

一、活動目的：

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“)

2、強調(diào)綠色消費的`理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。

二、活動時間：

20__年6月5日至6月22日

三、參加對象：

全校師生

四、活動內(nèi)容：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__

副組長：__

組員：10位中隊輔導(dǎo)員

2、開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文，六年級征集“”作品。

(3)開展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會，讓學(xué)生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

(5)利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳，觀看《河長》教育影片。

五、獎勵：

1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。

2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇7

今年6月5日是第x個世界環(huán)境日，20__年世界環(huán)境日的.主題是：“踐行綠色生活”，結(jié)合世界環(huán)境日主題，__縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

加快推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)，為建設(shè)生態(tài)__、美麗__奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容及安排

（一）縣領(lǐng)導(dǎo)在__電視臺發(fā)表電視講話

時間：6月5日

責任單位：局辦公室

（二）社會宣傳

時間：6月5日

責任單位：縣法院生態(tài)法庭，局辦公室、生態(tài)股

參加人員：縣法院3人，縣環(huán)保局5人，電視臺記者

標語：踐行綠色生活、共建生態(tài)__（桌前標語）。

（三）“環(huán)保杯”書畫展

時間：6月5日至6月15日

展覽地點：__書畫院

責任單位：縣委宣傳部，縣環(huán)保局，縣文聯(lián)

三、活動要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，認真組織好此次活動。

（二）相關(guān)單位要積極參與，協(xié)調(diào)配合，落實活動細節(jié)，力爭活動取得預(yù)期成效。

（三）各股室要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護造聲勢，以實際行動促進生態(tài)家園建設(shè)。

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇8

活動時間：

20__年6月7日9：00--11：30

活動主題：

__市場

活動地點：

__社區(qū)南路x號

活動目的：

引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現(xiàn)剩余物品的二次價值

活動內(nèi)容：

1、布置展板、宣傳冊發(fā)放

布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協(xié)會歷來的活動，一個印上協(xié)會公約

宣傳冊發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放

2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的.制作

由協(xié)會人員準備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤

3、活動現(xiàn)場環(huán)保答問

針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進行答問

4、__市場

活動場所布置：

1、活動展示區(qū)：__

2、現(xiàn)場制作及答問區(qū)：__

3、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū)：__

4、宣傳材料發(fā)放區(qū)：__

5、 __市場區(qū)：__

志愿者自發(fā)自覺的將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進行物物交換，或者交易。

注：

1、志愿者們各就各位，維護好自己的領(lǐng)地

2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)

3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合

4、帶上家里的剩余物品來協(xié)會進行交換

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇9

一、時間：6月5日19：00

二、地點：學(xué)術(shù)會堂

三、活動要求

1、以學(xué)院為單位參賽（每隊不少于5人），也可自由組隊報名。

2、參賽作品以環(huán)保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊參賽作品至少設(shè)計1套少數(shù)民族特色的服裝。

3、各學(xué)院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環(huán)學(xué)院。

4、在模特展示服裝的時候，由一名成員講解服裝的.制作過程、使用材料和創(chuàng)意。

四、獎項設(shè)置

通過模特走秀和創(chuàng)意講解，評出最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳環(huán)保獎等若干獎項，每項獎金300元。

五、聯(lián)系人：x

六五＂世界環(huán)境日＂活動策劃方案精選篇10

一、活動主旨

在"六·五"世界環(huán)境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識，提高全校師生的環(huán)保意識，增強全校師生的保護環(huán)境，愛護校園的責任感，倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。

二、主題：

保護環(huán)境　愛護校園　綠色健康出行

三、用行動護衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球

四、活動具體安排

1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點，全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報名人數(shù)較多，將根據(jù)報名者的.綜合素質(zhì)進行選拔。對志愿者的培訓(xùn)主要包括，以及環(huán)保知識的簡單培訓(xùn)，以安全教育為重點。

2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)

3、活動內(nèi)容：6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式(介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?；顒诱介_始)，同時舉行大型的環(huán)保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結(jié)束后，準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預(yù)計用時45分鐘，回到起點后活動結(jié)束。

五、具體工作人員安排：

總負責人：賈夢茹徐曼程白燕　安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：

安全組：主要是負責行進中志愿者的規(guī)范管理，嚴格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負責出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。

路線組：要求對路線具有相當?shù)氖煜ず屠斫?，主要負責帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。

六、活動方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學(xué)樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設(shè)備等物品，布置當日綠色騎行環(huán)校活動會。

負責人：

(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設(shè)點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。

負責人：

(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向?qū)гO(shè)點地方。要求做好整個行程路線中的導(dǎo)向工作，在每個導(dǎo)向點設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。

負責人：

(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

負責人：

(五)騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設(shè)組長一名，出發(fā)順利為1-10，因路面較窄，行進時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為：騎行組-步行組要求：領(lǐng)隊人員控制好進行速度，保持全隊的行進速度及安全。

負責人：

(六)開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時　安寧校區(qū)教學(xué)樓前1、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)及來賓2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭3、學(xué)生倡議人發(fā)言4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動正式開始6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場

七、開始騎行活動，回到起點后進行簽名活動

八、活動結(jié)束