感恩節(jié)活動策劃方案大全
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇1
一、主題:學會感恩,共創(chuàng)和諧
二、目的:
推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質,引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。
三、時間:20_年11月22日
四、地點:初一(4)班教室
五、具體項目安排
活動一:感恩傳承你我,真情由心而生
感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。
感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。
感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
內容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動二:算筆親情賬,感知父母恩
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費物質觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經地義的事。
內容:先由學生認真算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。
再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。
最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。
活動三:小品《不變的諾言謝謝你》
擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實為人。
內容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。
活動四:我是小小說書先生
內容:由學生當說書先生,講一個關于感恩的故事,并要求學生從中得到啟示。
活動五:“感恩”名言薈萃
在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。
內容:采用小組討論,學生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準確。
活動六:“感”語貼吧
感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。
內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。
六、活動用品
照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇2
感恩節(jié)社區(qū)晚會活動方案,為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動--人居典范貢獻自己的心智與才智。
一、活動理念、活動意義
給業(yè)主一個表達自己感情的機會,提供讓業(yè)主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情
二、活動目的
為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動--人居典范貢獻自己的心智與才智!
三、活動主題
“----”
四、活動名稱
“-----”
五、活動對象
--業(yè)主與物業(yè)人員
六、活動時間
20_年--月--日晚上19:30-22:00
七、活動地點
--活動中心樓下廣場
八、人員分配(會場布置和撤離)
禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅
主持—--,--(串詞,開場和結束詞)音響—--
現(xiàn)場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調2名禮兵協(xié)助
九、活動當天流程
8:00—12:00,活動現(xiàn)場舞臺/背景/音響,進場搭建;
12:00,搭建完畢。
13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現(xiàn)場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。
15:30—17:30,音響調試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺;音樂及節(jié)目編號并確定次序。
18:30,燈光安裝調試完畢;活動現(xiàn)場座位擺放到位。
19:00,迎接業(yè)主入場。
19:30—21:00,感恩節(jié)活動開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動。
21:30,感恩節(jié)活動結束;現(xiàn)場清理。
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇3
一、活動背景:
--高校愛心聯(lián)盟自成立以來,一直致力以“奉獻愛心,服務社會”為共同目標,以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區(qū)走向社會,用心為社會服務,用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學生走出校園,走進社區(qū),深入社區(qū),服務社區(qū),服務他人,服務社會,鍛煉自我。
我們大學生用自己的一顆感恩回報的心,通過自己的能力,用最實際最有效的行動,宣傳知識,通過活動互動,讓社區(qū)的精神文明建設更加豐富多彩,讓社區(qū)居民真正能感受沐浴大學生的感恩之行。因此我們六大高校愛心聯(lián)盟將攜手社區(qū)策劃開展這次感恩節(jié)大型社會公益活動—感恩社區(qū)行。
二、活動主題:大學生奉獻社會,感恩服務社區(qū)
三、活動時間:20-年11月28日10:00
四、活動地點:
五、活動對象:--各社區(qū)居民
六、活動主辦單位:
﹡--團委
﹡--學生愛心協(xié)會
﹡--學院青年志愿者協(xié)會
﹡--學院青年志愿者協(xié)會
﹡--學院青年志愿者協(xié)會
﹡--學院陽光愛心社
﹡--學院愛心協(xié)會
七、活動內容:
(一)開幕儀式:文藝匯演
(1)時間:12月11號10:00-11:30
(2)地點:
(3)節(jié)目
(4)所需物品:
1)舞臺的幕布、音響話筒、電腦及用電設施
2)桌子,木椅子、塑料凳
3)展板、橫幅
4)宣傳單、噴繪以及宣傳海報
5)飲用水及一次性紙杯
6)圖釘、大頭針、氣球、菠蘿繩若干
7)相關節(jié)目活動道具
(二)各協(xié)會系列活動內容:(系列活動同時進行)
1、義務維修:
(1)時間:11月22號11:30-14:00
(2)維修對象:小區(qū)住戶及附近居民等社會各界人士
(3)維修內容:
電視機,電腦,電風扇,洗衣機,暖風機,果汁機,電磁爐,VCD,DVD,錄音機,收音機,功放機,臺燈,音響,電飯鍋,飲水機,充電器等小型家電
(4)宣傳形式:
發(fā)宣傳單,用廣播設備廣播,橫幅,海報,愛心卡片,宣傳板,通知,回執(zhí)單
(5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源
2、急救知識宣傳:
(1)時間:11月22號11:30-14:00
(2)形式:現(xiàn)場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與,學習急救技能、急救有獎問答
(3)內容:急救知識的講解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等
(4)前期準備:確定好人員發(fā)放傳單,講解海報,急救演示,有獎問答。安排機動人員維護現(xiàn)場秩序。
(5)準備物品:急救用品,桌子3張,展板,音響,海報,宣傳單,獎品等。
3、盲道知識宣傳
(1)時間:11月22號11:30-14:00
(2)形式:現(xiàn)場發(fā)放傳單、講解、邀請觀眾參與
(3)內容:對盲人走道的相關知識的宣傳普及
(4)物品:傳單、桌子3張、凳子4張
4、獻血防艾知識宣傳
(1)時間:11月22號11:30-14:00
(2)活動主題:宣傳無償獻血,為社會貢獻一份愛心
(3)活動目的:伴隨中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,臨床用血量正急速上升。目前,媒體都不同程度地暴露出不少醫(yī)院臨床用血告急。所以,需要持續(xù)的做好獻血宣傳,推動無償獻血的發(fā)展
(4)實施方式:
a.張貼懸掛橫幅,海報等宣傳標語
b.派宣傳單,與群眾進行一對一的交流
c.宣傳人員必須具備一定的關于獻血的知識,以便回答現(xiàn)場人員的咨詢
d.分小組負責進行宣傳
e.特別注意,如在工作過程中遇到特殊情況,請不要太過于緊張,要鎮(zhèn)定
(5)物品:傳單
5、互動活動:
(1)時間:11月22號11:30-14:00
(2)活動方式:通過本項目的工作人員尋找社區(qū)居民來加入互動,并由主持人主持活動的開展。(總活動節(jié)目單中提及該節(jié)目是有贈品活動)
(3)內容:做互動游戲(木頭人,速度做畫,基數(shù)法、報紙拔河等)、知識競答、問答題
(4)所設獎品和所需物品:洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、醬油、護膚霜、卷筒紙、水性筆、道具、氣球(裝飾用)
6、看望孤寡老人
1)時間:11月22號11:30-14:00
2)地點:--社區(qū)
3)形式:組織以小組形式走進社區(qū)走進每位孤寡老人家里看望他們,與他們親切聊天交談,并送上我們的一點慰問禮物。
4)前期準備:聯(lián)系社區(qū)主任,確定各社區(qū)內去看望的各戶孤寡老人具體的名單。
5)物品:慰問禮物
7、社區(qū)義務勞動
1)時間:11月22號11:30-14:00
2)地點:--社區(qū)
3)形式:組織以小組形式幫助社區(qū)義務勞動,協(xié)助社區(qū)共建衛(wèi)生保潔環(huán)境
4)前期準備:聯(lián)系社區(qū)主任,確定各社區(qū)要做的義務勞動
5)物品:勞動工具
八、活動前期準備:
(一)活動分工:
活動總負責協(xié)會:--大學愛心協(xié)會
活動總負責人:
1、由活動總負責人聯(lián)系好--各社區(qū)主任,確定好各個活動的前期準備
2、活動開幕文藝匯演:各高校社團根據(jù)自身的特色和實際情況至少排練好1個節(jié)目,為當天匯演做準備。
3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的準備工作。
(二)前期宣傳:
1、宣傳方式:手繪海報、噴繪、網絡
2、宣傳策略:
(1)由總負責協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內和--進行展示。
(2)活動將由社區(qū)負責人組織在社區(qū)內進行提前宣傳
(3)活動將在各協(xié)會網站和各高校內進行宣傳。
(三)外聯(lián)贊助:
將由各高校社團外聯(lián)部人員進行協(xié)商討論出外聯(lián)策劃和方案,由--總負責,活動地點確定后并立即付諸行動。
(四)邀請嘉賓:團委書記:
(五)聯(lián)系校內外媒體:
(1)各高校校內媒體
(2)校外媒體:
九、活動預算:
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇4
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚感恩之心,構建和諧企業(yè)。
一、活動主辦單位
----物業(yè)
二、活動參與對象
----
三、活動地點
綜合樓
四、活動名稱
“----”
五、活動目標
提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧企業(yè)。
六、活動時間
2020年11月--日中午
七、活動開展
“----”活動----于2020年11月--日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備
1、宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。
2、發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3、鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動中存在問題
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動結束
整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。
十一、活動總結
注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇5
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:11月_日
四:活動地點:春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網站開設《感恩節(jié)主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇6
活動目的:
通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。
活動地點:各分園園區(qū)內
活動時間:20_年11月22日
活動前期準備:
1、出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。
2、園內環(huán)境的布置。
3、《感恩的心》手語操老師的準備。
4、各分園準備糖果、制作感恩卡片。
活動對象:
新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)
活動具體流程及內容:
一、手語操:感恩的心
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。
二、講故事:感恩節(jié)的由來
從感恩節(jié)的由來和習俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
三、吃糖果:爸爸媽媽請吃糖
準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。
活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。
四、做游戲:
親子游戲,游戲的形式、內容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
五、動動手:制作感恩卡片
老師帶領寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。
經費預算:
1、海報、卡片的制作
2、購買糖果
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇7
【活動內容一】感恩會員,免費搖獎
20--年11月25日,--大廈、--大廈二百、--大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——--0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、--dd5000分積分會員1張。
【活動內容二】感恩商品,真情巨獻
11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,民眾網開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。
【活動內容三】感恩宣言,真情演繹
1、致--市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。
3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做"感恩節(jié)快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇8
一、指導思想
以弘揚和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容,結合我校的實際,開展感恩節(jié)(每年11月第4個星期四(20_.11.26))教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩,引導隊員在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動目標
1.讓隊員認識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩,使隊員們了解在自己成長過程中,家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。
2.使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們,產生“感恩相報”之情。
3.使隊員認識真情回報是以自己的成長、成才來回報,激勵自己奮發(fā)學習,樹立“感恩報效”之志。
4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。
三、活動內容
1.感恩父母
(1)送父母一句溫馨的祝福。
(2)給父母講一個開心的故事。
(3)為家里做家務,打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2.感恩老師
開展以做一張賀卡,提一個建議,表一個決心為主題的隊員向老師獻真情活動。
3.感恩他人
(1)開展“今天我值日”活動。
(2)給身邊同學做一件有益的事,給中隊做一件有益的事。
4.感恩社會
倡議隊員以小隊的形式走進周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務。
四、活動形式
1.各中隊開展以“與感恩同行”的主題隊會活動。
2.開展以感恩為主題的征文活動。
五、活動要求
1.全校師生應積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發(fā)新的生機和活力。
2.所有材料上交截止時間12月1日。
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇9
一、活動主題
感恩他人,快樂自我。
二、活動目的
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。
自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點
--大學--校區(qū)--教室。
--大學--校區(qū)--活動室。
四、活動用具
氣球,音箱,麥克風,照相機。
五、活動時間
11月-日星期-15:00-17:00。
11月-日星期-19:00-21:00。
六、活動負責人
班長:--。
團支書:--。
七、參加人員
--大學--學院-班全體學生。
八、活動形式
開展班會、班級討論、班級晚會。
九、活動內容及流程
(一)前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節(jié)相關節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)活動階段
1、開展班會
班會正式開始,由團支書--主持會議,首先由班長--發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學生代表--發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發(fā)言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,--同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學們積極表演節(jié)目,女生-宿舍的感恩手語,-宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發(fā)現(xiàn),學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。
總計30元。
十二、安全預案
由生活委員--同學負責整個活動的安全工作。
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇10
一、活動目標
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間
20_年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
三、活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
四、活動安排
各班主要圍繞幾個“一”展開活動。
1、說一篇《感恩的心》故事。
2、采訪一個身邊的人
3、畫一幅感恩的畫
4、學唱一首感恩的歌
5、寫一段祝福,將感激銘記心中
五、溫馨提示
1、周x全體x組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。
2、周x放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。
六、活動結束
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
感恩節(jié)活動策劃方案大全篇11
一、目標
1.了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3.享受感恩節(jié)的慶祝活動。
4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
二、感恩節(jié)活動策劃
1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2.大廳
(1)制作大火雞,標識語:Happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;
(2)擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3.班級
(1)各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。
(2)裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。
(3)感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習。
(4)制作感恩賀卡。
4.感恩周
(1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。
(2)感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
三、當天活動前的準備
1.全體師幼學習《感恩的心》手語表演。
2.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。
3.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞。
4.制作“__美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。
5.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
6.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
四、當日活動流程
1.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
2.9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。
3.9:10主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。
4.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!
5.集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。
6.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!癬_美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。
7.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
五、活動結束
1.感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站。
2.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來。(說、親、抱等形勢)
4.幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5.教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!