六五世界環(huán)境日活動方案策劃

6月5日是世界環(huán)境日你們知道嗎？為了呼吁大家保護環(huán)境，我們可以趁此開展活動，那么一起編寫活動方案吧。下面是小編為大家整理的關于六五世界環(huán)境日活動方案策劃，歡迎大家來閱讀。

六五世界環(huán)境日活動方案策劃（精選篇1）

6月5日是世界環(huán)境日，設此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護意識，共同愛護我們的家園——地球，讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動，特擬定此方案。

一、總目標

(一)培養(yǎng)同學們熱愛大自然，激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識，知道保護環(huán)境人人有責，培養(yǎng)社會責任心和義務感。

(二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機，環(huán)境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

二、活動準備及注意事項

(一)收集資料

讓同學們自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網(wǎng)絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報，開闊學生的視野，增長環(huán)保知識等。

(二)實踐活動

實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下：

1.環(huán)保知識問卷調查。

2.“環(huán)保知識我知曉”學生手抄小報展出。

3.開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的`世界”系列活動。

三、活動方案設計

第一階段

1.向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學生進行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。

2.開好主題班會課。學唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了同學們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。

第二階段

1.在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內(nèi)開展，從同學們身邊的小事入手，目的在于培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識，推廣普及環(huán)保知識。

2.開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當節(jié)約資源標兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學校內(nèi)的環(huán)?；顒?。

3.開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”?！爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評選“優(yōu)秀護綠園丁”。

4.為學校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落。

第三階段

1.喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)學生與自然有密切關系的意識，激發(fā)學生熱愛環(huán)境，保護美好世界的情感。

2.形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護祖國美麗山川。

六五世界環(huán)境日活動方案策劃（精選篇2）

一、活動主題：

綠色消費，我在行動。

二、活動目的：

1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的'知識。

2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：

（1）綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。

（2）拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。

（3）綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

（4）杜絕浪費：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質。

（5）節(jié)能：選擇節(jié)能家電。

（6）保護水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品。家庭用水，一水多用。

三、活動時間：

6月x日——6月x日。

四、活動對象：

六年級全體學生。

五、活動內(nèi)容：

1、寫一份“綠色消費”倡議書

六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座，三到六年級各班分別派x位同學參加。

3、開展好“綠色消費”主題晨會課

六年級召開“綠色消費”主題晨會課，宣傳世界環(huán)境日有關綠色消費知識，請班主任拍好照片。

4、綠色消費金點子提案評比

六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

六年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛(wèi)士”。

六、活動要求：

各班根據(jù)本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍。充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

六五世界環(huán)境日活動方案策劃（精選篇3）

一、活動目標：

地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時，為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，保護我們生存的.環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園。

二.活動主題：

世界主題：“通呼吸，共奮斗”

三、活動形式：

觀看課件、主題教學等。

四、活動內(nèi)容：

幼兒和家長：

了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保20__幼兒園世界環(huán)境日活動方案護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

1.一日活動，滲透環(huán)保教育。

在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動，如：開展科學活動《地球的“生日”》

2.加強宣傳，增強環(huán)保意識。

向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書，了解家長的環(huán)保意識。

3.心靈手巧，進行變廢為寶。

★制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

★家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

4.積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士 。

★進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記。

★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，帶領幼兒撿拾落葉。

★評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

六五世界環(huán)境日活動方案策劃（精選篇4）

一、活動目的：

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為 “同呼吸，共奮斗“)

2、強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。

二、活動時間：20__年6月5日至6月22日

三、參加對象：全校師生

四、活動內(nèi)容

1、成立領導小組：

組長：紀華

副組長：張曉飛、江寧

組員：10位中隊輔導員

2、開展系列活動

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。

(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

(3)開展一次“綠色校園風 環(huán)保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的'意識。

(4)利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內(nèi)容。

(5)利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

五、獎勵方法

1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。

2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。

六五世界環(huán)境日活動方案策劃（精選篇5）

20__年第39個“六五”世界環(huán)境日即將到來。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定20__年的主題為“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”。國家環(huán)保部確定中國主題為：“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī)，增強中小學生的環(huán)境意識，做好20__年世界環(huán)境日宣傳周活動，結合學校實際，特制定本方案。

一、指導思想

全面提高青少年環(huán)保意識和生態(tài)意識，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，努力提高學校環(huán)境質量和文化品位。

二、活動主題

低碳減排綠色生活。

二、活動時間

6月1日-6月5日。

三、主要活動

1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。

2、舉辦一次環(huán)保科普講座。聘請環(huán)保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座，講座內(nèi)容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。

3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學要結合本校特點，收集相關資料，自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。

4、出一副宣傳條幅。各中小學在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅（宣傳內(nèi)容見附件）。

5、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內(nèi)容。收集有關世界環(huán)境或我市環(huán)境問題知識，在班級進行宣傳。

6、按市委、市政府有關要求，六月五日上午8：30在人民廣場參加我市世界環(huán)境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有

四、活動要求

1、各校要把環(huán)境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的開展環(huán)保教育活動。

2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環(huán)保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環(huán)保教育的重要性和必要性，確保環(huán)保教育廣泛深入，有序開展。

3、要及時總結活動情況，并于6月8日前把活動方案及總結材料（圖文并茂）報到基礎教育科。此項活動將作為學?？萍?、環(huán)保教育工作考核內(nèi)容之一。

六五世界環(huán)境日活動方案策劃（精選篇6）

一、 總目標：

1、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然，激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護認識，知道保護環(huán)境人人有責，培養(yǎng)社會責任心和義務感。

2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機，環(huán)境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

二、 活動準備及注意事項：

1、收集資料。

讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網(wǎng)絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環(huán)境報，開闊學生的視野，增長環(huán)保知識等。

2、實踐活動。

實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下：

（1）環(huán)保知識在線調查。

（2）“環(huán)保知識我知曉”學生手抄小報展出。

（3）開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。

三、 活動方案設計：

第一階段：

1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學生進行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。

2、開小小故事會。學唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的'實踐能力和創(chuàng)新精神。

3、組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。

第二階段：

1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保認識，推廣普及環(huán)保知識。

2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當節(jié)約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學校內(nèi)的環(huán)?；顒?。

3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”?！爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種；“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點；“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內(nèi)評選“優(yōu)秀護綠園丁”。

4、為學校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落。

第三階段：

1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關系的認識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護美好世界的情感。

2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護祖國美麗山川。

六五世界環(huán)境日活動方案策劃（精選篇7）

今年6月5日是第__個世界環(huán)境日，20__年世界環(huán)境日的主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環(huán)境日主題，大田縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的紀念和慶?；顒?，具體活動方案如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨生態(tài)文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個主題，加快推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設，為建設生態(tài)__、美麗__奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

二、活動內(nèi)容及安排

（一）縣領導在__電視臺發(fā)表電視講話。

時間：6月5日。

責任單位：局辦公室。

（二）社會宣傳。

時間：6月5日。

責任單位：縣法院生態(tài)法庭，局辦公室、生態(tài)股。

參加人員：縣法院x人，縣環(huán)保局x人，電視臺記者。

標語：1、大田縣法院、環(huán)境保護局20__年6.5世界環(huán)境日宣傳活動（彩虹門）；2、踐行綠色生活、共建生態(tài)__（桌前標語）。

（三）“環(huán)保杯”書畫展。

時間：6月5日――――6月15日。

展覽地點：__書畫院。

責任單位：縣委宣傳部，縣環(huán)保局，縣文聯(lián)。

三、活動要求

（一）加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

（二）相關單位要積極參與，協(xié)調配合，落實活動細節(jié)，力爭活動取得預期成效。

（三）各股室要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護造聲勢，以實際行動促進生態(tài)家園建設。

六五世界環(huán)境日活動方案策劃（精選篇8）

一、活動主旨

在"六·五"世界環(huán)境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護知識，提高全校師生的環(huán)保意識，增強全校師生的保護環(huán)境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學生的精神風貌。

二、主題：

保護環(huán)境愛護校園綠色健康出行

三、口號：

用行動護衛(wèi)環(huán)境，用熱血澆灌地球

四、活動具體安排

1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設置自愿者招募點，全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報名人數(shù)較多，將根據(jù)報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育，以及環(huán)保知識的簡單培訓，以安全教育為重點。

2、制作宣傳品（條幅，旗子，宣傳等）

3、活動內(nèi)容：6月5日下午3點在安寧校區(qū)教學主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式（介紹參會領導及來賓—領導致辭—倡議人宣讀倡議書— 領導宣布綠色騎行環(huán)?；顒诱介_始），同時舉行大型的環(huán)保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結束后，準時按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預計用時45分鐘，回到起點后活動結束。

五、具體工作人員安排：

總負責人：賈夢茹、徐曼程、白燕、

安全組組長：8人路線組

組長：20人

安全組：主要是負責行進中志愿者的規(guī)范管理，嚴格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負責出現(xiàn)的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。

路線組：要求對路線具有相當?shù)氖煜ず屠斫?，主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。

六、活動方案

（一）展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設備等物品，布置當日綠色騎行環(huán)?；顒訒?/p>

負責人：__

（二）活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。

負責人：__

（三）騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作，在每個導向點設置導向牌和導向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。

負責人：__

（四）活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

負責人：__

（五）騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設組長一名，出發(fā)順利為1—10，因路面較窄，行進時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為：騎行組—步行組要求：領隊人員控制好進行速度，保持全隊的行進速度及安全。

負責人：__

（六）開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時安寧校區(qū)教學樓前

1、主持人介紹參會領導及來賓

2、請領導致辭

3、學生倡議人發(fā)言

4、領導及來賓開始簽名活動

5、領導宣布綠色騎行環(huán)?；顒诱介_始6、領導及來賓退場

七、開始騎行活動，回到起點后進行簽名活動

八、活動結束