迎五四青年節(jié)戶外活動方案11篇
青年是最有青春和活力的，所以在五四青年節(jié)中，我們要積極的展現(xiàn)當代中國青年的風華樣貌，我們應(yīng)該怎么做呢？我們不妨嘗試寫一下迎五四青年節(jié)戶外活動方案，說不定有不一樣的收獲呢！
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇1】
一、活動主題
目標突破訓練營：拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強化個人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立和諧團體精神；同時讓企業(yè)青年團員之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力，使團隊更富凝聚力。
二、活動時間
20__年5月
三、活動地點
廣州__拓展基地
四、活動對象
全體團員
五、主辦單位
廣州__團總支
六、活動內(nèi)容
1、9:00集合：團員自行乘車至目的'地，清點人數(shù)，合影留念。
2、09：10--09：30集中進入__拓展基地：由拓展教練介紹拓展當天活動的科目，講解活動流程、安全等事項。
3、09：30—10：00組建團隊：選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動，挑選屬于自己的隊長，創(chuàng)建屬于自己的隊名、隊歌和口號，進行團隊口號大比拼展示活動。
4、10：00—17：30根據(jù)教練安排拓展活動。
七、經(jīng)費
拓展費用每人100元，午餐每人35元，保險費每人3元，合計每人至少138元。
八、活動準備
1、宣傳事項
提前通知各支部做好準備工作，并說明活動流程安排和注意事項。
2、必備物品
個人裝備：穿著運動裝、波鞋、毛巾
集體配置：橫幅、相機、急救藥品
3、人員安排
⑴總負責人：__
負責此次活動的總體調(diào)度與安排。
⑵各支部負責人：__、__
負責各支部的活動秩序及安全，清點人數(shù)及緊急聯(lián)絡(luò)。
⑶安全負責人：__、__
協(xié)助各支部書記維護活動秩序，保管和準備所需物品。
⑷經(jīng)費管理：__
負責活動所需經(jīng)費的保管與消耗記錄。
八、注意事項
1、各團員嚴格遵守各支部書記的安排與調(diào)度。
2、注意保管好自身的貴重物品。
3、有突發(fā)事件要及時聯(lián)系緊急聯(lián)絡(luò)員。
4、提前離開者，須經(jīng)各支部書記同意。
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇2】
今年是中國共青團成立__周年、五四愛國主義青年運動__周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發(fā)有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取。根據(jù)學院要求，決定開展系列紀念活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：
傳承五四精神，展示青春風采，實現(xiàn)科學發(fā)展。
二、活動時間：
4月——5月
三、活動安排：
舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發(fā)青年學生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱情，弘揚愛國主義精神。
1、征文時間：4月13日至4月30日
2、征文要求：
（1）、思想健康，切合主題
（2）、詩歌、散文
（3）、規(guī)定時段內(nèi)每班推薦5篇上交至校團委。
（4）、字跡工整，書面整潔。
3、獎勵設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。
4、舉辦“回顧五四運動，激發(fā)愛國情懷”主題板報比賽。
①參賽要求：
（1）、主題鮮明、內(nèi)容健康、豐富。
（2）、設(shè)計新穎、整體布局合理。
（3）、字跡清晰、書寫工整。
②參賽地點：各班教室墻報。
③評比時間：4月30日
④獎勵設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。
5、各團支部要開展一次紀念五四運動__周年主題團日活動，讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節(jié)日。
6、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團組織。
四、活動要求
1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動__周年為契機，引導團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立71年來發(fā)展所取得的輝煌成就，增強青年學生勇挑改革發(fā)展重擔、開創(chuàng)祖國未來的責任感和使命感。
2、著眼基層，貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的'群眾性紀念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者?；顒右獙蛎鞔_、積極向上、富有新意，體現(xiàn)學生特點，貼近學生實際。
3、形成氣氛，認真總結(jié)。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力?；顒咏Y(jié)束后，各團支部要及時向校團委提交活動總結(jié)。
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇3】
一、活動主題：
海峽情，青春夢
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至，為慶祝此次盛宴，也為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自己風采和勇氣的舞臺。20__年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方：
承辦方：
協(xié)辦方：
四、活動對象：
海峽兩岸人民
五、嘉賓：
領(lǐng)導、演員等。
六、活動地點：
待定
七、活動時間：
20__年5月4日19：00—21：00
八、活動流程：
宣傳階段：
1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息)；
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；
3、到各地方派發(fā)宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準備工作(2月29-4月25)：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情景；另外還要請兄弟院校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。包括臺灣同胞的`節(jié)目編排與融合。
2、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要研究20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；
3、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給修改部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)；
4、4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；
5、5月3日(17：00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
6、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來；
嘉賓的邀請：
1、省事各有關(guān)領(lǐng)導
2、大學領(lǐng)導和學生會團總支干部
3、5月2號發(fā)邀請函；
4、具體細節(jié)要及時問協(xié)助教師。
物品的準備：
1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節(jié)目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好；服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)；
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅)；
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出；
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇4】
一、活動主題
展示新時代青年風采，引領(lǐng)當代青年繼續(xù)傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。
二、活動目的
青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機，發(fā)揚藝術(shù)之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。
三、組織機構(gòu)
共青團阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會
四、參加對象
阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民
五、活動時間
20__年3月16日至20__年5月4日
六、活動內(nèi)容
(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發(fā)展的.眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。征集社會各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。
(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內(nèi)容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結(jié)，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內(nèi)容，聆聽青年人的心聲。
(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。
七、活動流程
(一)作品征集
3月16日—4月15日，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)征集作品，鼓勵全鎮(zhèn)居民將個人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送到azdzb__
@；
(二)評選階段
4月16日—4月26日，邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W者與阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)主要領(lǐng)導組成評審團，對征集的作品進行評選；
(三)展覽階段
4月27日—5月4日，對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)__
x平臺統(tǒng)一展覽，為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。
八、獎項設(shè)置
本次參賽作品設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎1名、創(chuàng)意獎1名，并對獲獎人員頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
九、作品要求
(一)內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；
(二)形式：所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)azdzb__
@；聯(lián)系人：穎穎；聯(lián)系方式：6404534。
(三)規(guī)格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇5】
“五四”青年節(jié)到來之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為進一步加強我校文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，全方位實施素質(zhì)教育，我校將舉行"五四青年節(jié)"校園文化活動月。
一、活動指導思想
進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神，明確肩負的歷史使命，堅定團員青年“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的'光榮感、責任感和使命感，匯聚團員青年的青春力量，積極投身和諧校園創(chuàng)建。以先進的辦學理念為導向，積極構(gòu)建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學校理念文化，努力創(chuàng)設(shè)以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環(huán)境文化建設(shè)。
二、活動主題
匯聚青春力量，共建和諧十一中。
三、活動對象
全校學生
四、活動內(nèi)容
（一）18歲成人宣誓活動
時間：20__年5月4日
地點：新教學樓前廣場
活動主題：邁入青春門，走好成人路
參與人員：全體高中部同學（著裝：校服）
工具準備：橫幅，話筒，主席臺，音響，相機，攝像機
工作人員：學生會成員劉衛(wèi)兵老師宮樂老師
活動過程：（主持人）
1.升國旗，奏唱國歌。
2.面對國旗宣誓，由高三學生代表帶領(lǐng)全體高三同學進行宣誓
3.成人的心聲——18歲青年代表發(fā)言（）
4.父母的期望——家長代表講話（）
5.校領(lǐng)導講話活動要求：
18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴肅的儀式，為展現(xiàn)我們高三學子的“精、氣、神”，希望在這個見證我們成長的儀式中，同學們能做到：
1、全體學生準時到校，抓緊時間出操，迅速列隊；
2、全體學生穿校服，佩戴團徽（別在左胸前）；
3、奏唱國歌和成人宣誓時，聲音要洪亮整齊（宣誓時要右手握拳舉至耳邊）；
4、儀式期間，全體學生要嚴肅認真，不交頭接耳、不戴帽。
宣誓誓詞：我是中華人民共和國公民，在十八歲成人之際，面對國旗，莊嚴宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務(wù)，自覺遵守社會公德。服務(wù)他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄！活動目的：為鼓勵同學們以更加自立自強的姿態(tài)去面對人生和社會，承擔起公民的責任，并激勵高三學生以更昂揚的學習熱情投入到高考復習應(yīng)考中。特舉行高三學生18歲成人宣誓儀式，全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的時刻。
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇6】
為深入弘揚“五四精神”，激勵街道青年勇于擔當、愛國奉獻，結(jié)合定向賽的活動形式，舉辦本次主題活動。
一、活動時間：
4月25日下午13點-17點
二、活動地點：
__
三、活動主題：
“五四”定向賽
四、主辦單位：
承辦單位：
五、活動形式
此次定向挑戰(zhàn)賽以光谷未來城的北門為出發(fā)點，中途設(shè)置10處固定的打卡點，參賽隊自由規(guī)劃比賽線路，訪問各個__主題任務(wù)點，完成新長征路上的點標穿越和任務(wù)挑戰(zhàn)。所有隊員到達終點則完成比賽，分數(shù)最高、用時最少的一隊獲勝。
六、活動內(nèi)容
1、定向挑戰(zhàn)賽流程
13:00之前集合完畢；
13:00-13:20列隊，領(lǐng)取比賽物資，做好簽到、檢查手機定向小程序等準備工作；
13:20-13:30航拍鏡頭，全體人員背靠舞臺，面向無人機，喊出活動口紅“青春跟黨走接力新長征”；
13:30-14:00領(lǐng)導致辭，宣布開始；
14:00-16:30定向挑戰(zhàn)賽；
16:30-17:00統(tǒng)計分數(shù)，頒獎。
2、比賽方式
(1)使用趣定向?qū)Ｓ帽荣愋〕绦蛟O(shè)計任務(wù)和確定任務(wù)點。
(2)每隊自備一部上網(wǎng)手機，參賽隊需在賽前準備好“趣定向”微信小程序，并完成注冊。所有的任務(wù)點位置通過電子地圖，在參賽隊員的`手機上呈現(xiàn)。所有的任務(wù)信息、過關(guān)線索同樣會在“趣定向”小程序中告知選手。
參賽隊自由規(guī)劃比賽線路。訪問各個主題任務(wù)點，完成點標穿越和挑戰(zhàn)任務(wù)。
3、通關(guān)流程
本次活動在集合點設(shè)置一個簽到點，參加活動人員于13:00開始簽到，每組人員14:00從起點打卡出發(fā)，中途設(shè)置10個關(guān)卡任務(wù)，任務(wù)分線上答題和線下團隊協(xié)作任務(wù)兩部分(線上：每隊自備一部上網(wǎng)手機，全隊共同答題；線下團隊協(xié)作：全隊分工合作，共同完成指定任務(wù))。
(1)尋訪任務(wù)點標，找到點標旗。
(2)所有隊員到齊，向裁判申請任務(wù)開始。
(3)隊長持手機靠近“趣定向移動點標器”獲取本站任務(wù)書，全隊按照任務(wù)書指示，完成點標相關(guān)任務(wù)。
(4)完成本站任務(wù)后，自動過關(guān)或經(jīng)裁判輸入通關(guān)密碼，繼續(xù)前往下一站；
終點所有隊員到齊，隊長持手機靠近“終點移動點標”完成比賽，獲取完賽時間，分數(shù)最高、用時最少的一隊獲勝。
七、獎項設(shè)置
所有參與隊伍均獲得活動紀念獎一份；前六名的隊伍分別頒發(fā)一、二、三等獎(一等獎一名，二等獎兩名三等獎三名)。
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇7】
一、指導思想：
結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的人文素質(zhì)，進一步增強同學們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的`思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續(xù)準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術(shù)廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內(nèi)比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）版權(quán)所有
普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設(shè)置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇8】
為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)及“五四”青年節(jié)，豐富廣大干部群眾文化體育生活，倡導健康向上的生活方式，營造良好的節(jié)日氛圍，經(jīng)縣委、縣政府研究,決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確?；顒禹樌_展，特制定本方案。
一、指導思想
以深入開展“三提三創(chuàng)”實踐活動為統(tǒng)領(lǐng)，引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉(zhuǎn)型、聚力“三縣”建設(shè)，進一步激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、后發(fā)趕超熱情，為推進全縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越做出應(yīng)有的.貢獻。
二、活動主辦承辦單位
縣“三提三創(chuàng)”實踐活動領(lǐng)導小組辦公室主辦，縣總工會、團縣委、教體局承辦。
三、活動時間
20__年4月20日至4月26日。
四、參賽單位
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口為單位組隊參加（詳見附件）。
五、活動安排
（一）開幕式
時間：20__年4月22日上午9：00。
地點：縣文化中心。
相關(guān)要求：
(1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各大口于4月22日早8：40以前組織運動員代表隊在指定區(qū)域集合，參加開幕儀式。
(2)各代表隊均統(tǒng)一著裝進入開幕式會場。
（二）職工運動會
比賽項目：籃球比賽（男子），拔河比賽。
時間：20__年4月20日至4月26日。
地點：縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場（拔河比賽）。
相關(guān)要求：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局；4月18日早10：00在縣紀委三樓會議室召開領(lǐng)隊、教練員會議；4月20日早10：00男子籃球比賽正式開賽；4月22日下午15：00拔河比賽正式開賽。
獎項設(shè)置：
本次運動會分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組和機關(guān)組，籃球比賽按組表彰前6名，拔河比賽按組表彰前3名。
（三）閉幕式
時間：20__年4月26日下午4：00。
地點：文化中心籃球場。
相關(guān)要求：
各運動員代表隊于4月26日下午3：40以前，統(tǒng)一著裝，列隊進入指定地點參加閉幕式。
六、組織領(lǐng)導
為確保此次活動順利開展，成立__縣慶“五一”“五四”職工運動會領(lǐng)導小組，負責整個活動的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作，組成人員如下：
略
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于縣總工會，楊萬虎同志任辦公室主任，負責各項活動的組織、督促、協(xié)調(diào)事宜。
七、有關(guān)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團結(jié)人心、凝聚力量、振奮精神、促進發(fā)展的重要載體，提高認識，加強領(lǐng)導，做到組織、領(lǐng)導、人員和經(jīng)費四到位。各小組要對所負責的工作進行認真研究和謀劃，按照工作分工和工作方案要求，各負其責，認真做好各項工作，確保活動順利開展。
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇9】
20__年是第__個五四青年節(jié)，為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設(shè)，為實現(xiàn)金泰旅游公司規(guī)劃目標貢獻青春、智慧和力量，用青春行動承擔起青年人為企業(yè)建功立業(yè)的責任，展示金泰旅游公司團員青年的青春風貌。20__年金泰旅游公司“五四”青年節(jié)活動方案如下：
一、“青春志旅游夢”青春感言征集活動
1、活動宗旨
激發(fā)團員青年才華，塑造創(chuàng)新觀念，交流人生感悟，匯集智慧語言，展現(xiàn)金泰旅游團員青年風采。通過“青春志旅游夢”深入激發(fā)團員青年對企業(yè)文化、企業(yè)理念的理解和思考，結(jié)合團員青年自身特點，共同實現(xiàn)金泰旅游公司戰(zhàn)略目標。
2、征集時間
20__年4月25日前
3、作品要求
(1)投稿作品必須為原創(chuàng)，符合主題要求；
(2)作品以文本版形式上報，字數(shù)20字內(nèi)，內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、文采優(yōu)美。
(3)作品須填寫作者姓名，性別，出生年月，單位，職位。
二、“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風采”攝影比賽
1、活動宗旨
攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術(shù)形式，攝影作品能生動形象的記錄并展示發(fā)生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發(fā)生在金泰旅游公司內(nèi)部美和“五四”精神的體現(xiàn)，作品要來源于生活的藝術(shù)美，來源于團員青年的青春感，來源于企業(yè)文化的正氣感，突出青年時代精神，展現(xiàn)團員青年青春活力、積極向上、大膽創(chuàng)新特點。
2、征集時間：20__年4月25日前
3、作品拍攝時間：20__年至__年
4、征集要求
(1)參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲或挪用他人作品；
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，結(jié)合各單位實際情況，反映青年精神內(nèi)涵，突出青年時代氣息；
(3)作品交電子版即可，作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等，形式不限；
(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點，可配加簡要文字說明。
5、評比規(guī)則
(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強；
(2)創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感；
(3)技術(shù)運用得當，視覺效果好；
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性；
(5)優(yōu)先考慮有幾年意義或教育意義的作品；
(6)體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
三、活動組織機構(gòu)
為保證本次活動的順利進行，特成立__“五四”青年節(jié)活動小組，由公司團委組織，由各團(總)支部負責具體實施。
組長：肖
組員：王、楊、高、隗、關(guān)、
四、注意事項
1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節(jié)活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風采的有效途徑，是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑，能夠豐富團員青年文化生活，提升團隊凝聚力。
2、各團(總)支部要廣泛宣傳，積極落實?；顒佑筛鲌F(總)支部書記牽頭，各單位積極組織、配合，通過本次活動，營造企業(yè)良好氛圍。
3、評選出的優(yōu)秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。
4、作品在規(guī)定時間內(nèi)上報金泰旅游公司團委。
延伸閱讀：五四青年節(jié)是為了紀念什么
五四青年運動節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。__年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的"五四運動"，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。
青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的'革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇10】
一、活動主題：
傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采
二、活動背景：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義：
在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當代大學生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒有问綖檎骷煌腵數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。
數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學們上課自習的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。
四、活動流程：
1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排：
1、征稿要求：
（1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準抄襲，或挪用他人。
（2）作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
（3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。
（4）每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則：
（1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。
（2）創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。
（3）技術(shù)運用得當，視覺效果好。
（4）注重內(nèi)容與形式多樣性。
（5）優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
（6）真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設(shè)置：
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀
七、活動主要負責人：
活動主辦方：__科技大學__科技學院文法系學生會
活動協(xié)辦方：__科技大學__科技學院院文藝部
八、活動預(yù)算：
獲獎證書：12個獎狀：36張條幅5條海報10張比賽頒獎晚會用水一打
九、活動宣傳：
攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現(xiàn)青年的自我價值。
十、預(yù)期困難
1、活動參與人數(shù)較少，導致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導致作品缺乏美感。
十一、解決方案
積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。
迎五四青年節(jié)戶外活動方案【篇11】
為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活，進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動。
一、活動主題：
“弘揚五四精神，構(gòu)建和諧校園”
二、活動目的：
1、積極響應(yīng)學院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學生活，增強友誼
3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識
三、活動時間：
__年年4月20日下午1：00
四、活動地點：
校圖書館前空地上
五、活動對象：
公管<1>班全體同學——兩名主持人兼評分員
——其余同學分成四組，每組7個同學
班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人
六、前期準備：
1、宣傳通知同學及相關(guān)人員
2、申請場地
3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人
4、購買獎品及道具，借照相機
七、活動內(nèi)容：
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì)，每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算，按得分高低設(shè)置獎勵。
比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣
游戲目的：調(diào)動積極性
游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的'人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
（一）第一關(guān)：踩氣球
活動目的：
1、調(diào)動全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽感
比賽規(guī)則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)
3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4、比賽結(jié)束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分
評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
（二）第二關(guān)：背運氣球
活動目的：
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡(luò)團隊氣氛
比賽規(guī)則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘、
評分標準：每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分
（三）第三關(guān)：繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標設(shè)定
比賽規(guī)則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù)，采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準：按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。
（四）第四關(guān)：建塔
一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！
活動目的：
1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、
2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規(guī)則：
1、發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比、
評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分
（五）第五關(guān)：”殘疾人”解碼
活動目的：
1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任；
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規(guī)則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分、
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項：
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機。
活動籌備：獎品，活動用品