簡短迎五一勞動節(jié)主題活動方案

廖嘉0 分享 時間:

通過勞動節(jié)宣傳讓身邊的人知道都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛她們的情感。那么我們應(yīng)該怎么寫一份好的活動方案呢?不妨參考一下,下面是小編給大家?guī)淼暮喍逃逡粍趧庸?jié)主題活動方案,希望能夠幫到你喲!

簡短迎五一勞動節(jié)主題活動方案

簡短迎五一勞動節(jié)主題活動方案(篇1)

一、目的與意義:

慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

二、活動內(nèi)容

(一)后山拔草。

分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

(二)清掃校園。

分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

(三)玩游戲:

1.千里走單騎

每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。

3.快樂呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

4.四人五足

最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

5.澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

6.為歌狂

每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

簡短迎五一勞動節(jié)主題活動方案(篇2)

一:活動思想:

樹立崇尚勞動、團結(jié)和諧的社區(qū)風尚,加強鄰里之間的和睦關(guān)系

二、活動主題:

男女老少齊參與,溫馨社區(qū)慶五一

三、活動時間:

20__年五一假期期間

四、活動內(nèi)容:

1、舉辦家庭文化展演、風采展示

為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活,增進社區(qū)鄰里感情關(guān)系,展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動,帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮。

通過開展現(xiàn)場形式多樣的文藝表演,居民娛樂活動,帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作,和社區(qū)文化展示,形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。

2、開展喜迎五一聯(lián)誼活動

社區(qū)計劃在今年的五一國際勞動節(jié),組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進行五一聯(lián)誼活動。通過此次促進居民健身運動,活躍居民業(yè)余生活,健身強體,增進居民間的相互了解,提高社區(qū)的凝聚力和滲透力,進一步宣傳黨和政府建設(shè)社會主義和諧社會的方針政策,進一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性,真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應(yīng)有的作用。

3、開展鄰里聯(lián)誼運動會

組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚文明新風和精神風貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等,增加溝通交流機會,構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。

4、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀

社區(qū)計劃在五一假期組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人進行一次才藝展示,把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為,真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。

簡短迎五一勞動節(jié)主題活動方案(篇3)

活動目標

1、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

2、增進對勞動樂趣的感受,培養(yǎng)愛勞動的習慣。

活動準備

經(jīng)驗準備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

幼兒有過勞動體驗。

材料準備:幼兒勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

活動重難點

重點:用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

難點:將幼兒勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

活動過程

1、游戲:“我是小木偶”。

教師出示關(guān)節(jié)小人,幼兒聽教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進行動作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

2、出示幼兒勞動時的照片。

(1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

(2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當時的身體部位發(fā)生了哪些變化?

2、示范部分動作的繪制。

(1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象。

(2)請兩個幼兒配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

4、幼兒繪畫。

(1)引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

(2)指導(dǎo)幼兒畫勞動中的線條小人。

5、分享交流。

繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。

簡短迎五一勞動節(jié)主題活動方案(篇4)

為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展 “慶五一”慶?;顒?。具體方案如下:

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

為了確?;顒訄A滿順利,達到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組 長:__

副組長:__ __ __ __

成 員:全校教師

二、活動時間

20__年x月__日

三、活動安排

1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

比賽地點;教學樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

6、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:__

7、音響負責:__ 攝影:__ 分數(shù)統(tǒng)計員:__

8、各項操的評委:__

9、各項操的評分標準制定以及評委的計分單:__

八、評比和獎勵

所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>

簡短迎五一勞動節(jié)主題活動方案(篇5)

一、活動背景:

春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。

二、活動主題:

家的感覺,價的樂趣

三、活動時間:

月日~月日

四、活動目的:

讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸??鞓?,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。

五、活動地點:

店內(nèi)促銷。

店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

六、促銷的形式:

買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。

七、活動內(nèi)容:

1.“五一”,我想要的元、元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

2.商品折扣購:一次性購物滿元的顧客可享受大米/g的折扣,折每人限kg

3.凡一次性購物滿元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,元次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超次(外場專柜、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設(shè)置:)

一等獎:價值元禮品一份(總計份)

二等獎:價值元禮品一份(份)

三等獎:價值元禮品一份(份)

四等獎:價值元禮品一份(份)

五等獎:價值元禮品一份(份)

注:

1.當日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。

簡短迎五一勞動節(jié)主題活動方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

我勞動 我快樂

三、活動時間

20__年4月30日——20__年5月2日

四、活動內(nèi)容

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.學會自己穿衣服;

3.學會自己整理書包;

4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

5.設(shè)計”國際勞動節(jié)”主題手抄報

6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;

簡短迎五一勞動節(jié)主題活動方案(篇7)

活動目的:

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動準備:

1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。

小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān): 我會自己洗手 、 我會自己脫衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動:

中班活動:《自己的事情自己做》

形式:

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展 我會自己疊被子 、 我會自己穿衣服 我會自己疊衣服 、 我能自己擦椅子 我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如: 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地大班活動:《我是勞動小明星》

1、進行關(guān)于 五一 勞動節(jié)的教學活動 備選課程見后

2、各班級充分利用 五一 勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展 從小做個勤勞人 的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動特別說明:

1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請們提前做好收集的準備;

友情提醒:

1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

3、注重安全和衛(wèi)生。

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