2023“全國(guó)殘疾人文化周”優(yōu)秀活動(dòng)策劃
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2023“全國(guó)殘疾人文化周”優(yōu)秀活動(dòng)策劃(精選篇1)
一、活動(dòng)主題
桐城市殘聯(lián)幫扶貧困殘疾人旺潤(rùn)公司專場(chǎng)招聘會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。由安徽旺潤(rùn)制衣有限公司提供縫紉、專機(jī)、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位,為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價(jià)值,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
__年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
安徽旺潤(rùn)制衣有限公司。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行殘疾人現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹旺潤(rùn)公司概況,帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。
2、開展愛心助殘捐增活動(dòng)。桐城市殘聯(lián)捐贈(zèng)洗衣機(jī)、輪椅等助殘用具給旺潤(rùn)殘疾員工。
六、宣傳報(bào)道
以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè),以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線,做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
2023“全國(guó)殘疾人文化周”優(yōu)秀活動(dòng)策劃(精選篇2)
一、活動(dòng)主題:
真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。
二、活動(dòng)宗旨:
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
__年5月19日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
__市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。
在__年5月19日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
2023“全國(guó)殘疾人文化周”優(yōu)秀活動(dòng)策劃(精選篇3)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合本屆助殘日主題,大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。
2、高度重視特殊教育,切實(shí)改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質(zhì)和平等參與社會(huì)生活的能力;加強(qiáng)志愿者、家長(zhǎng)與殘疾兒童的融合,促進(jìn)智障學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育
三、活動(dòng)主辦方:
靜安區(qū)殘疾人工作委員會(huì)
承辦方:__區(qū)殘聯(lián)、__區(qū)教育局、__民政局南陽(yáng)學(xué)校、__寺街道
四、時(shí)間:
5月16日上午9:00――11:00
五、地點(diǎn):
__公園
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)集會(huì)9點(diǎn)-9點(diǎn)30分
1、區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)合唱:愛的奉獻(xiàn)
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)
3、志愿者結(jié)對(duì)授旗儀式
4、捐贈(zèng)儀式
5、文藝演出(南陽(yáng)學(xué)校、志愿者)
(1)__中學(xué)管樂(lè)隊(duì)演奏
(2)__學(xué)校舞蹈
(二)嘉年華聯(lián)歡9點(diǎn)40分—11點(diǎn)
項(xiàng)目:足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識(shí)競(jìng)猜
(三)咨詢服務(wù)9點(diǎn)40分—11點(diǎn)
教育、法律、民政、醫(yī)療(精衛(wèi))、心理等
七、邀請(qǐng)人員
1、區(qū)四套班子、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)民政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
八、參與人員
1、區(qū)盲、聾、智障、肢體殘疾人士
2、__學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)
3、志愿者(__中學(xué)、__中學(xué))
2023“全國(guó)殘疾人文化周”優(yōu)秀活動(dòng)策劃(精選篇4)
一、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光行動(dòng),愛心助殘”
二、活動(dòng)背景
隨著雷鋒活動(dòng)月志愿者活動(dòng)的持續(xù)開展,我們已經(jīng)走出校園,服務(wù)范圍已經(jīng)拓展到校外,經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)的成功舉辦,讓我們志愿者信心倍增,激情澎湃,我們將團(tuán)結(jié)更多的志愿者團(tuán)體,盡我們最大的努力,在助殘日來(lái)臨之際我們?yōu)樯鐓^(qū)殘疾兒童帶去一片愛心,一縷溫暖,一份溫暖,讓他們感受到我們的愛。
三、活動(dòng)目的
孩子是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),需要我們給予他們更多得關(guān)愛和呵護(hù),然而有些孩子,他們因?yàn)樯系鄣男⌒∈д`,天生有智力或者身體的缺陷,他們變得自閉、自卑,把自己關(guān)在自己的小小世界,不讓人進(jìn)入。但是他們卻有他人沒(méi)有的善良和天賦,他們更需要我們用理解和關(guān)愛的力量去照亮他們孤獨(dú)的世界,溫暖他們的內(nèi)心。為殘疾兒童打造一片愛的天堂,讓他們?cè)诀龅氖澜缟拾邤蹋錆M陽(yáng)光!呼吁社會(huì)共同努力力,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,用我們的愛將他們緊鎖的心門打開,接受美麗新世界!
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20__年3月18日
活動(dòng)地點(diǎn):__區(qū)古田二路愛心殘疾兒童幫扶中心
五、活動(dòng)主辦單位
武漢工商學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)承辦方
武漢愛心殘疾兒童幫扶中心
七、活動(dòng)對(duì)象
中心的殘疾兒童
2023“全國(guó)殘疾人文化周”優(yōu)秀活動(dòng)策劃(精選篇5)
一、活動(dòng)目的:
為促進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福,提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度,通過(guò)“助殘日”活動(dòng),讓更多的人了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的`觀念。展示我校學(xué)生熱愛生活,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日(星期五)下午3:00(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
外操場(chǎng)
四、工作內(nèi)容與人員安排:
節(jié)目總負(fù)責(zé)人:
主持人:
評(píng)委:
文藝節(jié)目組:
舞美設(shè)計(jì)組:
獎(jiǎng)品:
音響:
攝影:
五、參賽節(jié)目要求:
內(nèi)容健康、主題積極向上,能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強(qiáng)不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質(zhì)量提高,節(jié)目表演時(shí)間為3—6分鐘。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
組織獎(jiǎng)1個(gè)(參賽班級(jí)中選1個(gè));一等獎(jiǎng)三個(gè),全校分為三組,每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎(jiǎng)。
一組:聾九班、聾三班;二組:普通班、提高2班三組:提高1班、認(rèn)知3班
七、比賽組織形式:
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、頒獎(jiǎng)。
八、文藝匯演當(dāng)天程序:
1、1:00—2:30舞臺(tái)布置。
2、文藝演出
3、總結(jié)頒獎(jiǎng)
4、宣布出結(jié)束,聾九班清理會(huì)場(chǎng)。
2023“全國(guó)殘疾人文化周”優(yōu)秀活動(dòng)策劃(精選篇6)
一、活動(dòng)背景:
經(jīng)濟(jì)全球化愈加明顯,和諧社會(huì)也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)今,弱勢(shì)群體仍需要社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心與呵護(hù)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深入實(shí)際,為緩解社會(huì)問(wèn)題做出自己的一份力量。同時(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操,加強(qiáng)中華民族的道德教育。
二、活動(dòng)主題:
扶殘救困獻(xiàn)愛心
三、活動(dòng)口號(hào):
扶助殘疾人,共建和諧社會(huì)
四、活動(dòng)目的':
1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他們的關(guān)愛。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重,對(duì)弱勢(shì)群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對(duì)殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時(shí),盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間:
待 定 13:30-14:30
七、前期準(zhǔn)備:
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,獲得校方同意。
2、參加活動(dòng)的志愿者預(yù)計(jì)15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊(duì)伍。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)器材。
八、活動(dòng)流程:
1、激情引入“快樂(lè)動(dòng)作”
目的:活躍氣氛,放松情緒。
方法:聽歌曲做動(dòng)作,指導(dǎo)者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動(dòng)作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。
(老師給聾啞孩子做手語(yǔ)提示)
2、胯下滾球比賽
目的:增強(qiáng)靈活性。
方法:兩支隊(duì)伍排成一路縱隊(duì),各隊(duì)排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊(duì)排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng),排尾接球后,迅速跑到本隊(duì)前面。最先完成的一隊(duì)獲勝。
3、滾球進(jìn)門
目的:增強(qiáng)手臂的靈巧勁。
方法:兩支隊(duì)伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進(jìn)后,到排尾。以此類推。最先完成的隊(duì)伍獲勝。
4、拔河比賽
目的:發(fā)展全身力量。
方法:兩支隊(duì)伍,面對(duì)面成橫隊(duì)站立在中線兩側(cè),雙手握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號(hào)后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。
5、兩人接力跑
目的:培養(yǎng)相互配合能力。
方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過(guò)前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊(duì)伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注:
1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng),請(qǐng)自覺維護(hù)志愿者形象。
2、耐心對(duì)待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動(dòng)接近。
2023“全國(guó)殘疾人文化周”優(yōu)秀活動(dòng)策劃(精選篇7)
一、活動(dòng)背景
關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人,弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);真誠(chéng)地與殘疾人交朋友,讓殘疾人感受到社會(huì)的溫暖;從小事開始,自覺維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施,促進(jìn)殘疾人生活;推動(dòng)家庭和周圍人積極參與殘疾人活動(dòng),促進(jìn)全社會(huì)和諧、友誼、平等互助的良好時(shí)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。關(guān)愛殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)全社會(huì)更好地理解和營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享,共創(chuàng)美好生活。
二、活動(dòng)目的
殘疾人是社會(huì)主義大家庭的平等成員與健康人相比,特殊困難的群體在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件,希望通過(guò)這次活動(dòng),青少年朋友能夠更真誠(chéng)地幫助殘疾人。給殘疾人平等的.地位和平等的機(jī)會(huì),分享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童,送去溫暖,為殘疾人創(chuàng)造寬容、無(wú)歧視的社會(huì)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日
四、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)兒童、殘疾兒童
五、活動(dòng)流程
1.向小學(xué)宣傳
2.開展愛心救助活動(dòng)
3.在展板上留下祝福語(yǔ)言
六、活動(dòng)單位
____學(xué)院__學(xué)院,__市某小學(xué)