學校社團和校外活動方案
沒有團建活動策劃書、團建活動流程等文字性的文件，只是一味地聽從浩安公司的安排，失去了我公司的主動性。導(dǎo)致后面的一些事情沒有計劃性。下面是小編給大家?guī)淼膶W校社團和校外活動方案，希望能夠幫到你喲!
學校社團和校外活動方案篇1
動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導(dǎo)作用,同時,社團又是學生發(fā)展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此，著眼于動漫的號召力，本社團以發(fā)展社團總體實力，正規(guī)動漫活動為目標，開始本學期的活動。
為了培養(yǎng)社員之間的感情，同時為了豐富我們的課余生活，積累同學們的綜合素質(zhì)，本學期制定的計劃如下：
1、每周四社團活動，本社將與計算機協(xié)會合作，安排教室，為社員播放動畫。
2、開展全體干部、會員每雙周的練習活動，成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導(dǎo)，各組負責人要多和會員交流，并做好總結(jié)，及時反映情況，認真落實完善本社團的建設(shè)。
3、現(xiàn)行是每周2(單周)開社團例會，實行考勤制。
4、本學期COS部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進，使之更貼近原著。
5、近期，COS部將針對“五四”青年節(jié)舉辦的晚會，籌劃節(jié)目。并安排活動，重點對服裝和音樂進行討論、制作。
6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經(jīng)過兩次畫展，我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊，為社團留念。畫冊制作預(yù)期在下學期完成。
7、6月份，本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展示。游園會的計劃已經(jīng)開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時，我們也將展示本社在這學期的成果，與大家分享。
學校社團和校外活動方案篇2
為了貫徹落實五蓮縣教育局《關(guān)于加強全縣中小學社團建設(shè)的實施意見》，切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“”重要思想為指導(dǎo)，以黨的精神為指針，著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，著力建設(shè)一批以藝術(shù)、體育、科技、勞技、社會實踐活動為主要內(nèi)容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團，積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，組織學生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動，擴大學生視野，激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生身心健康、和諧發(fā)展，全面落實素質(zhì)教育。推動中小學生社團在活躍校園文化、加強和改進未成人思想道德建設(shè)、服務(wù)學校主動發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。
二、社團任務(wù)
（一）基本原則
1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進社團建設(shè)，是堅持育人為本，優(yōu)化育人模式的內(nèi)在要求。社團建設(shè)必須根據(jù)學生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計活動內(nèi)容和方法體系，積極探索社團工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路，努力把學生社團建設(shè)成為學生成長成才過程中的課堂、實踐基地和大舞臺?！?/p>
2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進社團建設(shè)，學生是主體。學校要貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)、激發(fā)學生參與社團活動的積極性。通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而習得特長，提高能力和水平?！?/p>
3.發(fā)展特長、建設(shè)特色項目的原則。推進社團活動，就是張揚個性，發(fā)展特長；就是進一步拓展教育的空間，以目標構(gòu)建內(nèi)容，
促使學生發(fā)展特長，促進學校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的社團活動教育課程體系，提升教育質(zhì)量?！ ?/p>
4.師生同步發(fā)展原則。推進社團活動，要以提高教師的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學生，滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足學生選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學相長，促進師生的共同發(fā)展?！?/p>
5.創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則：推進社團活動，要克服困難，創(chuàng)設(shè)條件，從而有效實施、合理安排活動的時間和空間，整合各種資源，把社團建設(shè)和校園文化建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來，讓每一項經(jīng)費投入，每一項工作活動安排，都能體現(xiàn)對學生周到的關(guān)懷?！ ?/p>
（二）基本目標
著眼于學生的全面發(fā)展，建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉，促進人格完善，增強主體意識和學習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展?！ ?.培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。 3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念，有一定科研能力，掌握活動設(shè)計、組織和指導(dǎo)方法、一專多能，有較高專業(yè)水平和能力的指導(dǎo)教師。 4.強化教師的課程意識，提高課程開發(fā)能力，培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神?！ ?.發(fā)展教師特長，愉悅教師身心?！ ?.通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺?！ ?.凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌,積極參加各級演出和比賽，為校爭光?！ ?.探索校園文化、社會文化在社團活動中的可利用資源，以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動關(guān)系?！ ?.營造“自主、合作、開放”的校園文化，促進學校教育、教學的整體改革，促進學校的教育、教學工作更具開放性和多元化，更具生命力?！ ∪?、具體工作及措施 ?。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo) 成立學校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動，定期組織學習研究，協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系，保證方案正常實施。并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果?！ 〗M長：寇介林 職責：從整體上對社團的工作進行指導(dǎo)和調(diào)控?！ 「苯M長：封德山 職責：協(xié)調(diào)輔導(dǎo)教師組建社團，制定實施方案，定時組織社團開展活動，進行活動評比及總結(jié)，進行資料收集與整理?！ 〕蓡T：王新江、張永開、白曉波、房祥生、姚常助 職責：配合學校領(lǐng)導(dǎo)和社團組長的安排，積極組織學生參加各社團活動，對相關(guān)活動做好指導(dǎo)；負責學生參加社團活動時的紀律和安全教育?！ 。ǘ┳鹬刂黧w，實行雙選 在社團活動實施過程中實行雙選原則，活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好社團類型，公布給全體教師，教師根據(jù)個人特點選擇合適的社團，也可根據(jù)自身特點和愛好創(chuàng)立新的社團，報學校審批后進行活動，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。全校社團，面向全體學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的輔導(dǎo)老師可以跨年級選擇成員。不報社團的學生留在本班教室內(nèi)活動?！ 。ㄈ┞鋵嵆Ｒ?guī)，健全制度 1.為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”?！ 、哦ɑ顒诱n程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的實際，開設(shè)社團活動課程。 ?、贫ɑ顒幽繕耍褐攸c針對社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據(jù)。 ?、嵌ɑ顒訒r間：每周安排一次社團活動時間，確定為每周二下午一節(jié)課后，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍?！ 、榷ɑ顒觾?nèi)容：輔導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學計劃?！ 、啥ㄝo導(dǎo)老師：每個社團都有專門的輔導(dǎo)教師一名或多名。⑹定活動地點：各社團活動小組有固定的活動地點?！ 、硕ɑ顒淤Y金：學校確保各社團活動開展的資金支持?！ ?.輔導(dǎo)老師做好準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃，各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團簡介、輔導(dǎo)教師、成員名單、活動計劃、活動設(shè)計、活動成果、活動反思、評價等?！ ?.各社團應(yīng)配合學校活動提供各項表演節(jié)目，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。輔導(dǎo)老師要經(jīng)常進行教學反思，加強相互間的交流探討，濃厚研究氣氛，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處，努力提高社團活動的效果和效率?！ ?.實行每次活動必檢查的制度，由當天值日的領(lǐng)導(dǎo)負責，及時反饋各小組根據(jù)學校的安排定時定點開展活動的情況?！ 。ㄋ模┘訌姍z查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改 注重學校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)工作，以保證學校社團活動課程建設(shè)順利進行?！ 。ㄎ澹?gòu)建科學合理的社團活動評價方案 “社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。（考核細則另定） 四、社團活動分類 1.藝術(shù)活動類：小精靈舞蹈團、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書法（軟筆、硬筆）、繪畫、素描、布貼畫、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等 2.文學活動類：快樂英語、古詩背誦、文學社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國學啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語、圖書閱覽等 3.體育活動類：棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂部、乒乓球、籃球、花棍?；犹K社團、跆拳道、太極拳等 4.生活科技類：中國結(jié)、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動、七巧板、計算機?！ ∥?、社團活動進程 第一準備階段：第3－4周 （1）學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名?！ 。?）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內(nèi)容）、確定活動內(nèi)容、活動時間等?！ 〉诙鐖F活動階段：第5－15周 ?。?）指導(dǎo)教師認真組織開展活動?！ 。?）做到“五有”：有宗旨、有計劃、有活動設(shè)計（教案）、有名冊、有反饋總結(jié)。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳。 第三階段成果準備展示：第16－17周 1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結(jié)等）?！ ?.社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學生（由指導(dǎo)老師推薦），并進行表彰?！ ?.展示成果：跟學校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。 蓮海學校小學部 20__年2月26日
學校社團和校外活動方案篇3
一、指導(dǎo)思想
以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，全面開展豐富多彩的社團活動，使少年兒童在社團活動中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力提高少年兒童創(chuàng)新意識，立足學生全面發(fā)展，推進校園文化建設(shè)，有效地促進學生自主發(fā)展。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個新的臺階。
二、組建目的：
切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學生們的強健體魄、書香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng)新意識，引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴大學生的學習領(lǐng)域，滿足學生學習的權(quán)利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的交往能力及合作精神，豐富學生課余活動。
三、社團定義：
依據(jù)學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，由學生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習的學習團體。
四、社團內(nèi)容：
社團活動內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學類及表演類。
五、創(chuàng)辦原則：
1．學校組織引導(dǎo)原則
2．專業(yè)教師指導(dǎo)原則
3．學生發(fā)展需求原則
4．學生全員參與原則
5．保障安全活動原則
六、活動實施措施：
1、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，學校設(shè)電腦、乒乓球等實行分別管理。
2、教導(dǎo)處和少先隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。
3、每一位參與教師認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導(dǎo)、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4、開展“評、比、展”活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
七、參加對象：
本校學生，自愿參加，并經(jīng)過家長同意。
八、活動時間：
每天下午第三節(jié)（暫定）
九、申辦辦法：
1、社團組建共計4個。
2、本校學生自主申請一個主題社團—由社團輔導(dǎo)員面試選拔—德育處、大隊部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動—社團輔導(dǎo)員明確活動目的、做好活動計劃、嚴格履行方案、遵守社團規(guī)章。
3、學生社團3--6人，特別優(yōu)秀的社團申請更多社員。
十、推薦項目：
1、電腦制作社團
2、乒乓球社團
3、美術(shù)社團
4、書法社團
十一、評比表彰展示：
每學期學生社團要進行成果展示，由德育處、大隊部具體負責組織評比，并由大隊部根據(jù)社團活動情況及成效推選優(yōu)秀社團，社團輔導(dǎo)員推薦優(yōu)秀社團成員若干，學校予以表彰。