世界讀書日的活動(dòng)方案策劃10篇

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適合在世界讀書日的時(shí)候展開的活動(dòng)都是怎么樣的?或許我們可以先策劃出來一份好的活動(dòng)方案。下面是小編為大家整理的關(guān)于世界讀書日的活動(dòng)方案策劃,歡迎大家來閱讀。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃10篇

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇1)

一、活動(dòng)主題:

品讀經(jīng)典 傳承文明

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月23日至5月31日

三、主辦單位:

圖書館

四、活動(dòng)對象:

全校師生

五、選題范圍:

以誦讀中華文化經(jīng)典為主,也可以選擇世界文學(xué)經(jīng)典。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“世界讀書日”主題宣傳;以展板、展架、易拉寶、電子屏等方式宣傳“世界讀書日”,旨在本校讀者中推廣閱讀。

2、讀書節(jié)主題活動(dòng)啟動(dòng)暨讀書協(xié)會成立;讀書協(xié)會是一個(gè)由大學(xué)生組成,以推動(dòng)書香校園建設(shè)、豐富校園文化生活、激發(fā)讀者閱讀熱情為基本職能的社團(tuán)組織。

3、“那些年我們品讀的經(jīng)典”精品圖書推介活動(dòng);每個(gè)時(shí)代都有一批影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典作品,通過精品圖書推介活動(dòng)引導(dǎo)讀者重溫經(jīng)典,多讀精品。

4、“享讀經(jīng)典”誦讀大賽;通過誦讀經(jīng)典、美文、唐宋詩詞,在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍,營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

5、古韻流芳——中華傳統(tǒng)文化大賽;網(wǎng)傳古韻情深,知曉千年古韻。為促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,特舉辦以“傳統(tǒng)文化”為主題的`中華傳統(tǒng)文化知識大賽與“傳統(tǒng)文化之我見”征文大賽,由中國知網(wǎng)主辦,圖書館協(xié)辦。

6、數(shù)字資源宣傳與培訓(xùn)。

(1)數(shù)字圖書館走進(jìn)二級學(xué)院:為進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館與各二級學(xué)院老師及學(xué)科團(tuán)隊(duì)的溝通和聯(lián)系,讓專業(yè)教師全面知曉數(shù)字圖書館的資源和服務(wù),提高圖書館信息服務(wù)的主動(dòng)性和針對性,圖書館在世界讀書日期間走進(jìn)二級學(xué)院,搭建橋梁,主動(dòng)服務(wù)。

(2)利用各種宣傳資料、宣傳媒介對圖書館館藏?cái)?shù)字資源進(jìn)行宣傳,邀請專業(yè)培訓(xùn)師來校做專題講座和培訓(xùn)。同時(shí),在廣大讀者中開展各類相關(guān)活動(dòng)。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇2)

一、指導(dǎo)思想

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”,為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)立文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位:

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;

在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布太原市__年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)資料

1、“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”讀書活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在應(yīng)對國旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會,同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運(yùn)閱讀知識競賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

⑤開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng),促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評選學(xué)校師生的.優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

3、與三晉都市報(bào)合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

在4·23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍”。

4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4·23專題講座

主講人:

主講方向:閱讀與文化

5、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目”。

6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動(dòng)。(4月23日——)

7、基層圖書館活動(dòng)

十縣(市、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識競賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書征文、知識競賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),在全社會范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

9、開展送書上門活動(dòng)(4·23期間)

深入社區(qū),在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門、為弱勢群體服務(wù)等。

挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶就能夠看到優(yōu)秀書刊。

挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊(duì),豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書香飄蕩在綠色的營地。

10、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦__年“4·23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)

12、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中,以太原市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動(dòng),營造節(jié)日氣氛。

①4·23當(dāng)天向社會免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

②開展“圖書館志愿者行動(dòng)”

利用圖書館這個(gè)公共平臺,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,為廣大讀者供給服務(wù)和幫忙,共創(chuàng)和諧圖書館。

進(jìn)一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”。

③為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類圖書。

④電子閱覽室推出

a.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

b.“中國藝術(shù)博物館”—中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺,資料包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在__年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會構(gòu)建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

(二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,異常是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書。所以,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,構(gòu)成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

(三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開展活動(dòng)過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,異常是外出團(tuán)體活動(dòng),要嚴(yán)密組織,確保安全。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇3)

為慶祝第個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀,讓我們的世界更豐富。

二、宣傳標(biāo)語

好書伴我行,書香遍校園。

書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園。

與名著為伴,塑造美好心靈。

與經(jīng)典同行,打好人生底色。

開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。

行萬里路——我們多讀書。學(xué)海無涯——我們勤讀書。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月日——4月日。

四、內(nèi)容與形式

分享閱讀,分享快樂。

為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行班級黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1、 黑板報(bào)主題:

一年級:童話寓言故事。

二年級:勵(lì)志故事。

三年級:歷史故事、歷史人物。

圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味 性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3、參評黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面 生動(dòng)活潑。

4、評比時(shí)間:20__年4月23日.

(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的`快樂”。

這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。 這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇4)

一、活動(dòng)主題:

四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

二、活動(dòng)簡介:

每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的:

1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

2、高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長

4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。

5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)主辦方:

團(tuán)委學(xué)生會

五、活動(dòng)策劃承辦方:

團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:__年4月22—23日

地點(diǎn):食堂前空地

七、活動(dòng)對象:

全校師生

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

__

九、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)Love&Care·愛心捐書

1、活動(dòng)意義:

幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

2、活動(dòng)形式:

1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如

愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識)。

3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

(二)舊書互換——以書會友

1、活動(dòng)意義:

這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。

2、活動(dòng)形式:

1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。

3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇5)

一、活動(dòng)理念:

4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營造書香文明社會,傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題:

流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

三、活動(dòng)名稱:

世界讀書日——流動(dòng)書本文明傳承古今智慧

四、申辦單位:

三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部

五、活動(dòng)對象:

三峽大學(xué)全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容:

"漂流書屋"求漂、放漂

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日——25日

2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓

3、活動(dòng)對象:三峽大學(xué)在校師生

4、活動(dòng)簡述:

(一)放漂

前期準(zhǔn)備:

1、由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(具體策劃見附件);

2、由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;

3、由圖書館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書籍書目并分類:中國名著,外國名著,當(dāng)紅小說,當(dāng)代雜志,并由宣傳部制作完成;

4、由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單。

活動(dòng)流程:

1、漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂。現(xiàn)場由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

2、由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;

3、由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書籍書目"的宣傳板;

4、由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳向來往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于"4月23日——世界讀書日"的宣傳單;

5、網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

6、各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

7、學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

8、外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

9、為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

(二)巡展求漂:

前期準(zhǔn)備:

1、由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;

2、由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

活動(dòng)流程:

1、由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

2、安排工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記,并且捐贈(zèng)者發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國結(jié)等小禮物;

3、安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書日"宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束

1、由活動(dòng)部做好總結(jié);

2、網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;

3、秘書處做好相關(guān)資料的保存。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇6)

一、活動(dòng)目的:

啟動(dòng)“書香學(xué)校”工程,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿學(xué)校。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、經(jīng)過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、經(jīng)過活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。

4、經(jīng)過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐本事的提高。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:崔進(jìn)超副組長:趙振花胡尚德組員:全體班主任、語文教師

四、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍:

1、在每隔三周升旗儀式上讀經(jīng)過多種形式,(如校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書,讀好書。

2、打造“書香班級”,設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級建立圖書角,捐贈(zèng)圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

五、主要讀書活動(dòng):

(一)教師讀書活動(dòng)

1、“漫步書海,品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的提議》,做好讀書筆記的記錄。

2、“暢游書海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。

3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級語文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

(二)學(xué)生讀書活動(dòng)

1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每一天課前10分鐘誦讀古詩。

2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生團(tuán)體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生歡樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。

3、“智慧芳園,一字千金”書評活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評自我看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,能夠用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。(范圍:五六年級學(xué)生)

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。提議每位學(xué)生與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施:

1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課,并列入課表,專時(shí)專用;每一天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。

2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法,每期要保證學(xué)生讀1本書;三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書;五、六年級學(xué)生每期讀3本書。

3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),設(shè)隊(duì)長一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書口號。

4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀。

5、活動(dòng)落實(shí)?!白孕艁碜怨膭?lì),習(xí)慣決定人生?!蔽覀兌ㄆ陂_展一些班級學(xué)生喜愛的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的團(tuán)體活,讓盡可能多的學(xué)生樂在其中,盡情地展示自我的語文才能?;顒?dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會,好的讀書筆記的展評,定期出版讀書手抄報(bào)等。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的進(jìn)取性。學(xué)生經(jīng)過很多的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面本事也會得到不一樣程度的提高。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇7)

一、活動(dòng)宗旨:

為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并經(jīng)過本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。

二、活動(dòng)主題:

我讀書,我收獲

三、活動(dòng)流程:

1、階段一:暢所欲言

時(shí)間:20__年10月22日(周一)至20__年11月16日(周五)

資料:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;并將文章發(fā)送至。

2、階段二:舉辦讀書交流會

時(shí)間:20__年11月18日(周日)

地點(diǎn):聯(lián)合檢測中心二樓會議室

資料:在簡便的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過的新書、好書,交流在讀書活動(dòng)中的心得體會,構(gòu)成良好的讀書氛圍。

3、階段三:讀書專欄

時(shí)間:20__年11月26日(周一)至20__年12月7日(周五)

資料:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會或書中趣味的片斷等。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇8)

一、指導(dǎo)思想

為了_,響應(yīng)黨和政府堅(jiān)持以人為本,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益的號召,在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,以公民講堂為主題,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月23日5月底4.23世界讀書日,為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位:__市文化廣播電視局、__市教育局

承辦單位:__市圖書館、__市教育局物資裝備中心

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。

從這一天開始,要確立一種信仰:讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

(一)4.23系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布__市20__年4.23世界讀書日系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想讀書活動(dòng)與__市教育局聯(lián)合舉辦世界讀書日全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

①4.23當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解世界讀書日,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會,同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

③組織學(xué)生到圖書館做一天小圖書管理員。

④各學(xué)校圖書館在世界讀書日期間,開展迎奧運(yùn)閱讀知識競賽,向中小學(xué)師生宣傳世界讀書日。

⑤開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展我與父母同讀一本書或我為父母借本書活動(dòng),促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開展我與數(shù)字圖書館活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、聯(lián)合組織開展迎奧運(yùn)促和諧__市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

3、與三晉都市報(bào)合作,舉辦影響我一生的一本書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月5月)在4.23當(dāng)天邀請省城知名作家、學(xué)者開辟一期讀書沙龍。

4、與__省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4.23專題講座

主講人:陶國武博士中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會副主任

中國社會科學(xué)院文學(xué)所所長助理

主講方向:閱讀與文化

5、與龍城熱線合作,推出4.23宣傳欄目。

6、與太原書城聯(lián)合舉辦優(yōu)惠券換書活動(dòng)。(4月23日)

7、基層圖書館活動(dòng),十縣(市、區(qū))公共圖書館在世界讀書日期間,開展閱讀知識競賽,向市民宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀。

8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在世界讀書日期間,開展讀書征文、知識競賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),在全社會范圍內(nèi)宣傳世界讀書日,倡導(dǎo)全民閱讀。

9、開展送書上門活動(dòng)(4.23期間)

深入社區(qū),在4.23當(dāng)天舉辦4.23世界讀書日宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單、現(xiàn)場辦證、送書上門、為弱勢群體服務(wù)等。

挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊(duì),豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書香飄蕩在綠色的營地。

10、講座:4.23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦閱讀與欣賞講座。

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦20__年4.23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品展覽。(4、5月)

12、陣地服務(wù)

在4.23世界讀書日系列活動(dòng)中,以__市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動(dòng),營造節(jié)日氣氛。

①4.23當(dāng)天向社會免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

②開展圖書館志愿者行動(dòng)

利用圖書館這個(gè)公共平臺,發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書館。

進(jìn)一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接世界讀書日。

③為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類圖書。

④電子閱覽室推出

a.文津圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

b.中國藝術(shù)博物館中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺,內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

c.博看網(wǎng)在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。

⑤名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

⑥送圖書回家還書免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在20__年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會構(gòu)建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

(二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

(三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開展活動(dòng)過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),要嚴(yán)密組織,確保安全。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇9)

一、活動(dòng)目的:

“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請一齊誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦單位

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會

三、活動(dòng)資料:

(一)教師活動(dòng)

1、“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽

(1)參加對象:35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

評選階段:20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

公示階段:20__年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊經(jīng)過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;

②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎(jiǎng)方式:請參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級:不限

(4)評獎(jiǎng)方式:請有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

2、4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;

這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃(精選篇10)

一、活動(dòng)簡介

世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動(dòng)迎接20__年世界讀書日。

二、活動(dòng)背景

20__年4月21日,在第__個(gè)世界讀書日來臨之際,中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會,公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示:

20__年我國18—70周歲國民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77.1%,圖書、報(bào)紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較20__年均有增長,數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報(bào)紙和圖書的時(shí)長有所增加,期刊接觸時(shí)長有所減少;人均每天上網(wǎng)時(shí)長和手機(jī)閱讀時(shí)長有大幅增加。上網(wǎng)率為49.9%,網(wǎng)民中66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng),63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,同時(shí)有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動(dòng)。

生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們,不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應(yīng)樹立一種讀書的理念,給予讀書情感上的內(nèi)涵,使讀書成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識的主力軍,面對大學(xué)豐富的閱讀資源,學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在閱讀中我們將學(xué)會思考、學(xué)會成長。20__年是世界讀書日的第_個(gè)年頭,_深化文化體制改革的決議的背景下,開展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。

三、活動(dòng)目的

我們旨在通過系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書日,喚醒大家的讀書情節(jié),充分利用各種圖書資源,讓大家深切體會到——閱讀,讓我們的世界更豐盛。

借世界讀書日這一時(shí)機(jī),展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象,讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

通過活動(dòng)的開展促進(jìn)隊(duì)員交流與協(xié)作,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。

四、活動(dòng)對象

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)流程

◆前期宣傳:

1、4月16-23日掛橫幅:

內(nèi)容暫定為20__世界讀書日口號—-閱讀,讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

2、4月16-23日宣傳板:

宣傳板有兩個(gè)目的:一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng),能醒目的看到我們的活動(dòng)主題;二是鼓勵(lì)大家積極參與曬書單活動(dòng)。

宣傳板可附上我們此次活動(dòng)口號,如:“今天,你讀了嗎?”“天晴了,曬曬你的書單吧!”

版面以圖片加文字的形式,打印或手繪都可,要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風(fēng)格。

3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳:

通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

◆準(zhǔn)備工作:

橫幅打?。?6號之前印制出來,選好懸掛場地(人流量大的地方)

宣傳板制作:18號之前制作完成

視頻資料查找:23號前制作完成,盡量以簡短為主,如“開卷八分鐘”等,負(fù)責(zé)人多搜集資料,時(shí)間允許的話可進(jìn)行后期制作。

書簽制作:可模仿彩虹橋書簽,書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址;內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

書單征集登記表:打印150份

讀書日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊(duì)員書單資料查找:22號前完成,此項(xiàng)任務(wù)較為繁重,分塊完成。

具體分為:

網(wǎng)上查找讀書日百科知識,不需過于詳細(xì),可附上圖片,簡短介紹一下即可,否則會喧賓奪主。

網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片),包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學(xué)、哲學(xué)等分類,也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題??砂磁判玛?duì)員參與。

通過各院系學(xué)生會聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊(duì)員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時(shí)間,并及時(shí)收集到他們的書單資料。

收集星火隊(duì)員書單,包括20__管理層、老隊(duì)員、新隊(duì)員。

資料排版:22號晚前完成,負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出,所以要考慮協(xié)調(diào)性,排版整體看上去要和諧。

視頻播放場地及設(shè)備準(zhǔn)備:23號播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

◆具體開展:

1、4月19-20號擺點(diǎn):分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書單活動(dòng)的同學(xué)需留下聯(lián)系方式,書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。

2、4月11-22號讀書日百科知識、經(jīng)院師生書單、星火隊(duì)員書單收集整理。

2、4月20-22號收集整理書單資料(主要是普通學(xué)生書單),不要有遺漏,并評選出“我最喜愛的書籍”榜單,另作一張海報(bào)。

3、4月23號當(dāng)天

負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,有差缺及時(shí)補(bǔ)齊。

只在一粟堂一處擺點(diǎn),分中午和晚上兩次,新老隊(duì)員搭配,人員安排到位,不能到的及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。

在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語活動(dòng)。

展出畫布和榜單,所有資料統(tǒng)一展出。

擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

晚上播放視頻,如有同學(xué)咨詢,可現(xiàn)場適當(dāng)予以講解。

◆后期工作:

資料整理、存檔

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

六、人員安排

七、活動(dòng)預(yù)算

橫幅

宣傳板

書簽

打印資料

其他

總計(jì)

八、注意事項(xiàng)

1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊(duì)員充分參與本次活動(dòng),是一次加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和進(jìn)一步了解新隊(duì)員的機(jī)會。

2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好,不能按時(shí)完成的及時(shí)協(xié)調(diào)。

3、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時(shí)間,人員務(wù)必安排到位。

4、做好考勤記錄工作。

5、隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息,以便在現(xiàn)場可以講解。

6、如天氣允許,參與擺點(diǎn)的隊(duì)員身著白色隊(duì)服,沒有的可以向老隊(duì)員借;注意態(tài)度和言行舉止,維護(hù)星火良好形象。

7、做好物品清單清點(diǎn)工作,要用的物品提前準(zhǔn)備好。

8、財(cái)務(wù)處做好財(cái)務(wù)明細(xì),其他隊(duì)員及時(shí)報(bào)賬和交收據(jù)。

9、隊(duì)史編纂處做好相關(guān)隊(duì)史記載。

九、附錄

物品清單表

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