學雷鋒月主題活動方案策劃2023

在學雷鋒月里，我們免不了要展開一些學習雷鋒的主題活動，因此就要我們去做好一些活動方案。下面是小編為大家整理的關于學雷鋒月主題活動方案策劃，歡迎大家來閱讀。

學雷鋒月主題活動方案策劃精選篇1

一、活動思想

3月5日，是“向雷鋒同志學習”題詞的紀念日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。

二、活動目的

1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題

學習雷鋒奉獻愛心

四、活動口號

讓綠色明亮我們的眼睛，讓關愛溫馨我們的心靈

五、活動內容

活動一：營造學雷鋒氛圍

1、利用國旗下講話進行學雷鋒動員，發(fā)出倡議。

2、以本主題為內容制作一期紅領巾廣播和紅領巾電視節(jié)目，午間播放雷鋒歌曲。

3、收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學雷鋒標語。

4、各班利用班隊課開展“向雷鋒學什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。

5、班級建立好人好事記載本。

活動二：講雷鋒、唱雷鋒

1、各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。

2、圍繞學雷鋒主題出好一期板報。

3、學唱一首雷鋒歌曲。由學校音樂老師負責自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。

活動三：學雷鋒、做雷鋒

1、立足自身學雷鋒

(1)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

(2)像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

2、立足校園學雷鋒。

(1)開展“弘揚雷鋒精神做一個有道德的人”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

(2)班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動，使同學們共同進步。

3、立足社會學雷鋒

(1)全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。(3月4日)

(2)爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。(各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環(huán)?；顒?，并上傳活動新聞)

(3)組織志愿者到校園周邊進行環(huán)保活動。

(4)開展“道德超市”募捐活動。

(5)組織一年級到濱河公園開展學雷鋒志愿者活動，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。

4、愛心獻給家人，評選好家長

結合“三八”婦女節(jié)，開展踐行雷鋒精神，服務家人活動。

(1)開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮(親手制作一張賀卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳)活動。通過活動引導學生學會感恩，爭做一名懂得感恩的好少年。

(2)“寫”好家長活動?！犊淇湮业腳》、《說說我的_》(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，可任選其一或自由組合)或寫寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件5)，可用文字(作文或童謠)、圖畫、照片或圖文結合的形式。

(3)舉行三年級成童禮活動。(3月底)

(4)出好一期感恩主題板報。

(5)開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關系、優(yōu)良的家風、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關系，以及熱心社會公益、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報名參加，符合任何一項條件均可。

5、愛心獻給地球

結合植樹節(jié)，開展踐行雷鋒精神，環(huán)保志愿者行動。

(1)圍繞植樹節(jié)，開展愛綠護綠活動，倡導用實際行動保護學校，愛護學校環(huán)境。

(2)開展環(huán)保志愿者活動，提倡百米步行進校園，提倡低碳環(huán)保。

(3)學習雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。

(三)成果匯報

1、認真記載好人好事記載本，3月下旬各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動自我總結，舉行“學雷鋒見行動”主題隊會，塑造身邊的學習典型，每個班級評出5名“學雷鋒陽光少年”。

2、板報和小報一、二年級：學習雷鋒好榜樣;三、四年級：學會感恩服務他人;五、六年級：弘揚長征精神做一個有道德的人(三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應主題的小報)

3、“寫”好家長活動一、二年級：《夸夸我的_》;三、四年級《說說我的`_》;五、六年級：寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)(作業(yè)要求見附件5)，可用文字(作文或童謠)、圖畫、照片或圖文結合的形式。(每班至少上交兩份作品)

4、好家長評選活動每班至少推薦1位好家長，被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報表》(附件2)

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

六、活動要求

各班要認真總結本次教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒月主題活動方案策劃精選篇2

為進一步傳承雷鋒精神，發(fā)揚船釘精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚團員青年志愿服務精神，號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現(xiàn)面向全校團員青年深入開展20__年學雷鋒系列活動?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，引領青年風尚

二、活動要求

以“學習雷鋒紀念日”為契機，以“弘揚雷鋒精神，引領青年風尚”為主題，在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內，積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外，以大學生志愿服務和社會公益活動為主，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。

三、活動安排

1、開展校內學雷鋒志愿服務月活動

組織各類、各級志愿服務團隊開展校園各類志愿服務，為建設文明美麗校園做貢獻。

2、開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內形成良好的學習氛圍。

3、開展“踐行雷鋒精神，引領青年風尚”主題教育活動

在團員青年中，特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式，增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

4、廣泛開展校外志愿服務活動

依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊，帶領團員青年走進社區(qū)、街道、社會單位，圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護”等主題，深入開展接地氣的校外學雷鋒活動，全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態(tài)化發(fā)展。

5、繼續(xù)開展青年網(wǎng)絡文明志愿服務活動

繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量，倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網(wǎng)絡文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平臺，發(fā)動全校師生通過新媒體平臺，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。

四、活動要求

1、加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容，統(tǒng)一領導、分工負責，確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

2、結合實際，注重特色。各團總支要結合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動?；顒拥拈_展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務。

3、總結經(jīng)驗，及時宣傳。請各團總支開展活動后，及時做好在各自學院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報道，并將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

學雷鋒月主題活動方案策劃精選篇3

一、指導思想

為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神，我校將結合學校實際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生健康成長，努力構建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

二、活動目的

1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行響應我縣 “學習雷鋒精神，開展志愿服務”的號召。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，加強學風建設、營造和諧校園。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧校園

四、活動安排

第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)

(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報，學校組織評比。

(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。

(4)有效利用課余時間，引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標語，主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段：行動(3月12日至6月30日)

(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)結合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內種樹活動，要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。

(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學校的道路。

(6)在校內大力提倡勤儉節(jié)約之風。

第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)

(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。

(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

第四階段：總結(12月1日至12月30日)

(1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。

(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型，每班3人。

(3)總結學校學習雷鋒活動情況，收集相關材料上報教育局。

學雷鋒月主題活動方案策劃精選篇4

雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的部隊，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？歲月說：昨天，他悄悄地在部隊中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被，為部隊干體力活。瞧，那棉被上的針針線線，那就是他留下來的足跡……

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校開展學雷鋒志愿服務活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的`氛圍。

三、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。

四、活動時間：

三月份：學雷鋒活動月；

五、活動安排：

（一）、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

（二）、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。

時間：3月4日下午第二節(jié)課

（1）一、二年級清掃自家樓道

（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場

（3）四年級打掃社區(qū)健身場

（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園

（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

4、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛(wèi)生等等；

5、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

（三）組織評價

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒月主題活動方案策劃精選篇5

為深入貫徹落實____關于學習雷鋒的重要論述和重要指示精神，持續(xù)推進學雷鋒活動制度化、常態(tài)化，讓雷鋒精神成為全校師生的政治自覺、文化自覺和精神追求，現(xiàn)結合學校工作實際，開展“弘揚雷鋒精神，主動擔當作為”雷鋒月主題教育活動，幫助廣大團員青年牢固樹立社會主義核心價值觀，發(fā)掘身邊的“當代雷鋒”。具體實施方案如下：

一、總體要求

深入推進社會主義核心價值體系建設，堅持把志愿服務與雷鋒月主題教育活動結合起來，以強化團員青年勞動教育、美育教育為重點，以志愿服務為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動，堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，積極創(chuàng)新內容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，引導全校團員青年努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，主動擔當作為

三、活動時間

20__年3月5日——20__年3月31日

四、活動內容

（一）學習雷鋒精神——召開學習雷鋒精神座談會

以“弘揚雷鋒精神，主動擔當作為”為主題，邀請學校領導、教師代表、學生代表等，圍繞“雷鋒精神的時代內涵和核心價值”、“新時期如何學習和踐行雷鋒精神”等內容，結合學習實踐感悟，進行分享交流和座談研討，掀起“雷鋒精神大學習”熱潮，豐富宣傳教育活動陣地。

各院系團委要廣泛開展座談會、交流會、分享會等多種形式的大學習活動，感悟雷鋒精神，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力，營造學習雷鋒精神的濃厚氛圍。

（二）續(xù)寫雷鋒日記——做新時代“雷鋒精神”的傳承者

雷鋒精神有著深刻的內涵，其核心就是全心全意為人民服務，在工作、生活、學習中體現(xiàn)“向上”；在價值觀、理想信念、人際交往中展現(xiàn)“向善”，處處釋放著道德文明的正能量。作為新時代新青年，我們應該將這種精神繼續(xù)弘揚下去。

各院系積極組織廣大學生開展學雷鋒系列活動，認真續(xù)寫雷鋒日記，記錄能夠展現(xiàn)身邊新時代雷鋒精神的典型人物或典型事件。續(xù)寫內容要求結合“信仰”、“社會主義核心價值觀”、“志愿精神”等方面，小中見大，見微知著，體現(xiàn)對“新時代雷鋒精神”的思考和探討。

（三）爭做雷鋒行動——強化志愿服務隊伍建設

各院系團委要引領我校青年志愿者從小事、身邊事入手，著眼于志愿服務微行動，立足品牌特色，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，拓展活動領域，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。在志愿服務實踐與展示中，傳播志愿服務理念，壯大志愿服務隊伍，優(yōu)化志愿服務品牌。讓團員青年在自主行動中提高對雷鋒精神的認識，提升青年志愿者的綜合素質。

1、開展校內志愿服務一小時活動

立足校園，服務周邊，以加強團員青年勞動教育為重點，以培養(yǎng)文明習慣，做好環(huán)境衛(wèi)生為突破口，重點開展“環(huán)境衛(wèi)生整治”志愿服務活動。以實際行動展現(xiàn)我校團員青年良好的精神風貌，宣傳和帶動全校師生積極參與志愿服務活動，營造“弘揚雷鋒精神，主動擔當作為”的濃郁氛圍，進一步增強衛(wèi)生環(huán)保、愛校如家的意識

2、開展“寢室鄰里守望·文明校園共創(chuàng)”志愿服務活動

開展“衛(wèi)生巡視員”招募活動，進一步強化團員青年勞動教育，讓團員青年在工作中親身感受到勞動的艱辛與愉悅，同時充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的作用，加強教室、宿舍日常管理，美化校園環(huán)境。

3、開展校社共建志愿服務活動

充分利用學校社區(qū)共建平臺，深入推進志愿服務進社區(qū)活動，鞏固實踐對接基地建設成果，組織各專業(yè)學生志愿者到對接社區(qū)重點圍繞黨建活動、文明創(chuàng)建、普法宣傳、醫(yī)療服務、教育服務、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人才培養(yǎng)這八個服務陣地開展志愿服務活動。

（四）尋找當代雷鋒——征集城建“最美逆行者”事跡

疫情發(fā)生以來，我校廣大師生志愿者積極參與到疫情防控阻擊戰(zhàn)中，主動參與到所在地青年志愿者先鋒隊和青年突擊隊，在保證自身安全的前提下，利用所學知識，科學有序地參與疫情防控工作，彰顯了城建青年的奉獻精神和擔當。面對疫情，總有人挺身而出，總有人逆向前行，總有人在為我們的生命健康保駕護航。各院系團委總結本院系抗疫志愿者的事跡材料，尋找我們身邊的雷鋒，向我們城建“最美逆行者”致敬。

（五）傳承雷鋒精神——征集城建“最美逆行者”事跡

為充分展示學校拼搏創(chuàng)新的發(fā)展歷程，充分展現(xiàn)城建人篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的風采，凝聚廣大師生的愛校情、榮校情，提升學校社會影響力，學校特舉辦以“我為學校發(fā)展獻一策”為主題的建言獻策征集活動。

征集內容需緊扣學校未來發(fā)展主題，可以是關于“十四五城建愿景”，也可以關于學校發(fā)展的建設性意見或建議等。

五、活動要求

（一）加強領導，精心組織。

要充分認識開展學雷鋒志愿服務活動的重大意義，做好活動的宣傳和組織協(xié)調工作。開展活動前要向校團委報備，活動結束后要及時整理相關活動信息、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及圖文資料（電子版）等材料并發(fā)送至校團委郵箱。

（二）結合實際，注重實效。

要堅持從實際出發(fā)，緊密結合各院系專業(yè)特色，在創(chuàng)新形式的同時，找準切入點，以專業(yè)化團隊推動本院系志愿服務保質保量開展；同時要積極運用第二課堂成績單系統(tǒng)，進行活動創(chuàng)建并有效記錄志愿者證服務時長，充分保障志愿者權益，推動我校志愿服務活動規(guī)范有序開展。

（三）加強宣傳，營造氛圍。

要提高思想認識，充分運用網(wǎng)絡新媒體、宣傳欄等宣傳載體，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人典型，形成榜樣示范作用，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，營造良好的輿論氛圍。

各院系團委在開展“弘揚雷鋒精神主動擔當作為”雷鋒月主題教育相關活動后，及時將活動照片、視頻、新聞稿件及相關總結文字資料報送至校團委辦公室，同時將電子版材料發(fā)至校團委郵箱（）。

學雷鋒月主題活動方案策劃精選篇6

一、活動背景

1963年3月5日，_親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。今年將是第__個雷鋒月。

新時代下，我們發(fā)揚雷鋒精神，既要發(fā)揚時代精神，更要弘揚繼承傳統(tǒng)文化，做中華民族傳統(tǒng)文化的繼承者。

學習雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人為樂的精神；銳意進取，自強不息的的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

二、活動意義

展現(xiàn)我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，我們應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

三、活動主題

雷鋒精神，溫暖三月

四、活動時間

20__年3月1日~20__年3月31日

五、活動地點

__師范學院

六、活動內容

01、召開主題班會

各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。并展開討論新時代下的雷鋒精神，同學們分享一些關于雷鋒精神的感人事跡

02、綠化，美化，關愛自然

系內規(guī)劃清理區(qū)域，各班按規(guī)劃的區(qū)域，在周末組織進行對校園草坪上的垃圾進行清理，并對過往的同學進行環(huán)保宣傳

03、演講、征文比賽

在周末組織進行“學雷鋒精神，樹文明新風”演講比賽，雷鋒精神讀書征文，并評選優(yōu)秀作品，給予獎勵

在活動中進行拍照或拍視頻記錄，活動結束后收回，經(jīng)挑選，將在公眾號上進行展示。

雷鋒精神，人人可學

奉獻愛心，處處可為

積小善為大善，當有人需要幫助時，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好?！?/p>

同學們要踴躍參加哦！

學雷鋒月主題活動方案策劃精選篇7

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，引領青年風尚

二、活動時間

20__年3月至4月

三、活動內容

1、深入開展“學雷鋒”宣傳教育活動。圍繞活動主題，校青協(xié)通過組織志愿者代表大會，以“雷鋒”論壇的形式，引導青年學生廣泛交流志愿服務服務心得，將雷鋒精神融入學習生活實踐中。各學院青協(xié)以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，感悟雷鋒精神，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。在全校范圍內通過“尋找身邊雷鋒”活動為窗口，大力宣傳雷鋒精神，尋找身邊的雷鋒精神踐行者，使雷鋒精神深入廣大青年內心，提高大家學習與弘揚雷鋒精神的內在動力。

2、大力開展“學雷鋒”文明校園建設。校青協(xié)組織選拔一批網(wǎng)絡文明志愿者，驅逐網(wǎng)絡霧霾，凝聚網(wǎng)絡正能量，建設網(wǎng)絡志愿服務社區(qū)。組織志愿者開展暖壺畫線、清掃雕像、擺放自行車和維護路障等活動，為全校師生提供便利。各學院青協(xié)積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務活動，糾正陋習，增強道德意識與文明修養(yǎng)。抓好校園勸導志愿服務活動，定期組織前往教室、教學區(qū)和宿舍、食堂等學生生活區(qū)開展文明引導工作，引導學生嚴格校規(guī)校紀和大學生行為準則。讓廣大青年在實踐中提高對雷鋒精神認識，增強愛校榮校意識。

3、積極關注“學雷鋒”自然環(huán)境保護。以“3·12”植樹節(jié)、“3·22”世界水日等節(jié)日為契機，組織志愿者向大家宣傳低碳生活、垃圾分類、資源節(jié)約、愛護環(huán)境等環(huán)保觀念，并參與熄燈一小時、節(jié)水挑戰(zhàn)、“3·12”植樹、清潔校園等活動。

4、廣泛組織“學雷鋒”送溫暖志愿服務。深入敬老院、農民工子弟小學、特教學校和社區(qū)等志愿服務基地，深化“情系夕陽，懂老敬老”、“七彩課堂，陽光執(zhí)教”和“守護天使，特教小學”、“雷鋒存折”等志愿服務項目，培養(yǎng)專業(yè)化志愿者隊伍。在“項目化”、“基地化”、“專業(yè)化”的志愿服務過程中，為弱勢群體送去溫暖，為青年志愿者提升綜合素質。

四、相關要求

(一)高度重視，提高認識。學雷鋒志愿服務月活動，旨在踐行社會主義核心價值觀體系，推動學雷鋒活動常態(tài)化，是加強學校精神文明建設，提升青年思想道德的重要途徑。學校以及各學院青年志愿者協(xié)會要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、制度化。

(二)精心謀劃，全面部署。要結合青年志愿者特點，出點子，找思路，想辦法，積極創(chuàng)設載體，增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念，注重條塊整合，上下聯(lián)動，充分調動志愿者服務組織力量積極參與，推動學雷鋒志愿服務月各項任務落實到位。

(三)穩(wěn)步推進，力求實效。各學院青年志愿者協(xié)會要結合實際，在“學雷鋒”宣傳教育活動、“學雷鋒”文明校園建設、“學雷鋒”自然環(huán)境保護、“學雷鋒”送溫暖志愿服務四項內容中任選一項或幾項，選擇落實，通過制定具體的活動計劃，有針對性地開展活動。3月5日前，以各學院青年志愿者協(xié)會為單位上報本學院學雷鋒活動月工作安排。3月31日前，上報學雷鋒志愿服務月活動總結。報送郵箱：