幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案
幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案有哪些?在這個特別的三月,我們迎來了第60個“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”周年紀(jì)念日,第24個“中國青年志愿者服務(wù)日”。下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案(精選篇1)
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,教育全體師生樹立助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),營造“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”校園文化氛圍,全面推進(jìn)幼兒園的德育工作,按照上級關(guān)于掀起學(xué)雷鋒活動熱潮的要求。我園決定開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,立足崗位,共建和諧校園”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒活動月系列活動,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
要求各部門各班級圍繞活動主題“弘揚(yáng)雷鋒精神,立足崗位,共建和諧校園”積極開展活動,一要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,引導(dǎo)教職工具有愛國主義、集體主義精神;二要學(xué)習(xí)雷鋒只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀與價值觀;三要學(xué)習(xí)雷鋒服從大局,不計個人名利得失,“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?,培養(yǎng)教職工科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ê团?chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和良好的生活習(xí)慣。
二、 活動時間:3月1日至3月31日
三、活動要求
為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,將學(xué)雷鋒活動落到實處,要求全園教職工積極行動起來,立足本職,從日常、從身邊、從小事做起,認(rèn)真落實開展學(xué)雷鋒活動。各班結(jié)合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
(一)宣傳發(fā)動:通過校園宣傳廊、標(biāo)語、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專題等宣傳陣地,組織教職工學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍,號召全體教職工學(xué)雷鋒、做雷鋒,立足本崗,創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意的教育,爭當(dāng)家長信賴的幼兒喜愛的好老師。
(二)學(xué)習(xí)教育:以年級為單位,組織本年級全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領(lǐng)會雷鋒精神實質(zhì)。
(三)宣傳報道:各班積極把開展活動的文字和圖片材料上傳班級主頁,并踴躍投稿到幼兒園網(wǎng)站,大力宣傳活動中的好人好事,向教育網(wǎng)站推薦最有代表性、最有意義的好人好事材料。
四、活動內(nèi)容與安排
(一)“學(xué)雷鋒”活動宣傳動員階段(1日——6日)
1.召開學(xué)雷鋒專題活動動員會。
2.晨間播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3.各年級出一板相關(guān)學(xué)雷鋒活動的宣傳板報。
(二)“學(xué)雷鋒”活動落實階段(7日——25 日)
1.結(jié)合“三八”系列活動,開展黨員慰問困難母親活動,并幫助整理房間,洗衣做飯等活動;組織幼兒開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,打一次飯菜,做一件力所能及的家務(wù)活等),活動形式各班結(jié)合實際自定。
2. 開展一次全園性的衛(wèi)生大掃除活動,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境;共青團(tuán)員打掃大門外(沿著圍墻)的道路,清理道路兩旁白色垃圾,清洗亂貼亂畫的廣告,號召全體師生、家長愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。
3. 各部門各年級組織開好一次主題會(可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事;收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡;召開“我向雷鋒學(xué)什么”專題討論活動)。
4. 結(jié)合植樹節(jié)活動,各部門各年級在園內(nèi)開展種桃樹活動。
5. 各班開展學(xué)雷鋒教育活動,組織幼兒學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
6. 組織發(fā)動幼兒開展我為學(xué)校增添綠活動,為班級帶一盆花、一盆草,綠化校園。
(三)“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)階段(26日——31 日)
檢查各部門各班級活動開展情況,組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。表揚(yáng)活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,認(rèn)識到雷鋒精神在生活中是不可或缺的,幫助別人,就是快樂自己;熱愛生活,就要熱情奉獻(xiàn)。
幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案(精選篇2)
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。
二、活動時間:
20__年3月
三、活動地點:
各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。
四、活動內(nèi)容:
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫
五、活動目標(biāo):
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、具體活動安排:
1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒,做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
七、活動要求:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。
幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案(精選篇3)
為了紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 60周年,為深入貫徹關(guān)于“要深入開展學(xué)雷鋒活動,采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的要求,我園積極響應(yīng)上級號召,于20__年3月集中開展“雷鋒叔叔在我身邊”系列活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從教師到保育員,從家長到幼兒,全體總動員,將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓幼兒園“事事有雷鋒”、“時時有雷鋒”,讓雷鋒精神在我園放射出耀眼的光芒。制定方案如下:
一、 活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我園“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會的熱情,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),加強(qiáng)我園精神文明建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我?!皩W(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的形成。
二、 活動時間:
20__年3月起
三、 活動口號:
弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園
四、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
升旗儀式發(fā)出倡儀,宣布“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。充分利用園的宣傳陣地,開展宣傳造勢。
活動一:開展“獻(xiàn)愛心送溫暖” 捐款活動
時間:20__.3.5上午升旗儀式
地點:實驗幼兒園
活動內(nèi)容:全園師生為本園家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童募款。
活動二:學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式
時間:20__.3.5晚集中會議
地點:實驗幼兒園
活動內(nèi)容:全體教師參加“雷鋒叔叔在我身邊” 學(xué)雷鋒志愿者簽字儀式、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
第二階段:活動開展
活動一:舉行主題討論會,用雷鋒精神完善自我
黨支部利用集中會議舉行“我與雷鋒找差距—告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。立足校園、立足身邊,爭做文明人。
活動二:開展幼兒園及周邊環(huán)境整治、樹綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動
時間:20__.3.12~6、30
地點:實驗幼兒園及周邊
活動內(nèi)容:
1、3月12日“植樹節(jié)”,全體教師志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理幼兒園內(nèi)外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé),增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識。
2、創(chuàng)建清潔文明校園,為了讓老師們有個更好的辦公環(huán)境,志愿者自己動手整理辦公室,擦洗辦公桌、電腦、窗戶等,徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。
3、實幼地處閩清黃金地段,周邊墻上“牛皮癬”不斷。組織保育員每月一次周邊環(huán)境大掃除。
活動四:開展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)活動
時間:20__.3.19
地點:溪濱公園
活動內(nèi)容:全園志愿者帶上相應(yīng)工具,帶領(lǐng)大班幼兒,前往小朋友經(jīng)常去的溪濱公園,撿垃圾、去除牛皮癬,整理花草樹木等等。
活動五:交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)行動
時間:20__、3~6
地點:實驗幼兒園
活動內(nèi)容:以幼兒園路口車站為重點,勸導(dǎo)不文明交通行為。利用班級“家園聯(lián)系欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳文明行路、文明駕車、文明停車,改善全縣的交通情況。
活動六:開展崗位學(xué)雷鋒服務(wù)活動
時間:20__、3、26~4
地點:實驗幼兒園
活動內(nèi)容:以“微笑文化”為牽引,以“家長滿意”為目標(biāo),組織全園教師開展“崗位大練兵”活動
活動七:開展留守兒童一對一幫扶
時間:20__、3、26~6
地點:實驗幼兒園
幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案(精選篇4)
活動設(shè)思:
雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們。可是,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。
三月,是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動,結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:
活動名稱:向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗
活動形式:
1、以團(tuán)員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程:
一、組織宣傳
1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容,在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團(tuán)支部為主要牽頭,向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實踐行動
1、以團(tuán)員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),樹立不亂扔垃圾、愛護(hù)身邊花草樹木等。
5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
7、倡議:每個小朋友都學(xué)會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂意當(dāng)媽媽的小幫手??
三、活動反饋
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案(精選篇5)
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。三月五日,毛澤東主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。
在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。
本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點開展主題活動,通過“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
我園制訂的“雷鋒叔叔,我愛您”主題教育活動有以下三個活動主線:
活動一:“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”(小班)
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。
活動二:“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”(中班)
實施“學(xué)雷鋒”實踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,使班級像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……
活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”(大班)
《我來照顧你》——大帶小活動
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
3、對象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。
具體步驟:
(一)準(zhǔn)備工作:
1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
3、教師:發(fā)布活動信息(板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。
(二)活動流程:
1、鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。
2、活動具體要求:帶弟弟妹妹進(jìn)行活動,學(xué)習(xí)照顧他們。
3、和他們一起學(xué)習(xí),幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。
4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動評價。
5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。
(三)結(jié)束工作:
1、整理資料,面向家長及幼兒進(jìn)行照片展示。
2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案(精選篇6)
活動主題:學(xué)雷鋒 好娃娃
指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點,開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動。
活動目標(biāo):
1、知道每年的 三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。
活動時間:20__年3月
活動內(nèi)容:
1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)
2、愛心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。
3、“學(xué)雷鋒 好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
幼兒園學(xué)雷鋒月系列活動方案(精選篇7)
【活動目標(biāo)】
1、知道3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”。
2、通過觀看動畫,領(lǐng)會雷鋒精神,能夠主動幫助有困難的人。
【活動準(zhǔn)備】ppt視頻、圖片
【活動過程】
一、活動導(dǎo)入
談話導(dǎo)入活動,回憶被人幫助后的心情。
師:小朋友,有人幫助過你嗎?
請個別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。
二、新授課程
1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》,知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。
師:每天幫小動物們做好事的是誰?
幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。
師幼小結(jié):小松鼠總是幫助小動物們做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。
2、幼兒觀看動畫,知道“雷鋒紀(jì)念日”并學(xué)習(xí)雷鋒精神。
師:小朋友,你們認(rèn)識真正的雷鋒嗎?
同伴相互講述心目中的雷鋒。
觀看動畫,啟發(fā)幼兒思考:
師:3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?
啟發(fā)幼兒思考:雷鋒精神是什么?
師:動畫片里的小朋友是怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的?
幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗,相互交流自己如何做小雷鋒。
教師小結(jié):當(dāng)別人有困難,需要幫助的時候,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),主動去幫助他人。
3、出示圖片,引導(dǎo)幼兒理解圖中內(nèi)容。
幼兒交流自己對圖片的認(rèn)識。
引導(dǎo)幼兒說出圖中哪個寶寶是小雷鋒。
教師鼓勵幼兒學(xué)做小雷鋒。
4、教師組織幼兒玩《我來照顧你》游戲,感受做小雷鋒的快樂。
師:小朋友,我們今天一起玩《我來照顧你》的游戲。
幼兒大膽嘗試玩游戲。
教師:我們一起來做小雷鋒,幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們的情緒等等。
幼兒交流游戲中的感受。
5、集體欣賞兒歌,共同像雷鋒學(xué)習(xí)。
三月五雷鋒日我是一個小雷鋒
幫助人愛奉獻(xiàn)雷鋒精神我傳揚(yáng)
活動延伸:結(jié)合雷鋒日,開展學(xué)做小雷鋒的活動,啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事,并根據(jù)活動情況隨時填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
區(qū)角活動:教師引導(dǎo)幼兒在表演區(qū)創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)做小雷鋒。例如:扶盲人過馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書角學(xué)做小雷鋒,例如:修補(bǔ)圖書、擺放圖書等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):設(shè)計“好人好事記錄冊”或關(guān)于“好人好事”的主題墻面。