學習雷鋒優(yōu)秀活動方案策劃書
全國各地在3月的時候都紛紛開展了學習雷鋒的活動吧?你們有學雷鋒的活動策劃嗎?下面是小編為大家整理的關于學習雷鋒優(yōu)秀活動方案策劃書,歡迎大家來閱讀。
學習雷鋒優(yōu)秀活動方案策劃書篇1
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,構建和諧校園
二、活動時間
__年3——4月
三、活動內容及安排
1、動員階段:3月1日3月9日
3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)
2、活動階段:3月10日至3月31日
(1)倡導學生在學校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節(jié)約的`精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節(jié)約能源。
(2)立足校園、延伸社區(qū),開展弘揚雷鋒精神,倡導社區(qū)文明主題活動。組織學生到社區(qū)開展凈化活動,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。(活動過程要注意安全)
(3)以助弱、幫困為重點,深入開展志愿者服務行動。組織學生利用課余時間,到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志愿服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)
3、總結階段:4月1日4月4日
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結束后以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結,并交至團委辦公室,屆時將出版學雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
學習雷鋒優(yōu)秀活動方案策劃書篇2
活動主題:
雷鋒精神在我心感恩之心伴我行
活動目的:
1、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入開展團內志愿服務,為構建和諧校園作出新的.貢獻,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
活動時間、地點
時間:3月5日—3月16日
地點:敬老院、學校
活動內容:
一、宣傳雷鋒精神
3月5日課間操,組織全體師生學習雷鋒精神,團組織發(fā)出倡議書。
二、各班開展活動
3月5日班會課,各班組織學習雷鋒精神、雷鋒故事;本周內出一期以“學習雷鋒,做雷鋒式好少年”的黑板報,并進行評比。
三、團員活動
1、團員發(fā)動自愿捐款,各班推選一名優(yōu)秀團員,3月5日,團內組織部分優(yōu)秀團員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人,陪老人們聊天,打掃衛(wèi)生,為老人們表演節(jié)目。
2、3月6日第七節(jié)課,“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學校衛(wèi)生死角環(huán)?;顒印?/p>
3、3月12日第七節(jié)課,組織團員分組在校內開展“植樹種花”活動,各組準備好鋤頭、鏟子,水壺,樹苗,花苗。分組活動。
四、活動要求
1、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統(tǒng)一校服,樹立學生形象。
2、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干,不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位,聽從指揮。
五、安全管理
政教處、團支部成員、各班班主任。
學習雷鋒優(yōu)秀活動方案策劃書篇3
為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中,少先隊大隊部決定于20__年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認知教育和精神素質的培養(yǎng),為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。
二、活動主題
學習雷鋒好榜樣
三、活動范圍
全市中小學少先隊組織
四、活動安排
(一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后,各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。
1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話,發(fā)出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲,如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗,向少先隊中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗,以中隊為單位組織學雷鋒活動。
2.召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。
(二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內容的體驗活動,引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動,爭當修身勵志好少年。
1.組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀念館,舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。
2.組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學習。
3.組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創(chuàng)建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神,引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學習雷鋒勤儉節(jié)約精神,組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。
五、活動要求
1.高度重視,精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義,緊密聯(lián)系當代少先隊員的思想實際,推動少先隊學雷鋒活動深入開展。
2.學做統(tǒng)一,注重創(chuàng)新。要強調“學”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。要強調“做”,設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品,把“有意義”的事情做得“有意思”。
3.注重宣傳,營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作,各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。
請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。
學習雷鋒優(yōu)秀活動方案策劃書篇4
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校團委根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20__年學雷鋒活動方案。
二、活動目標
1、以學雷鋒主題活動為契機,組織學生團員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深團員對雷鋒精神的認識和理解,促使團員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,為全校的學生樹立榜樣。
三、活動時間:20__年_月
四、總體要求:
各位共青團員都要以身作則,從我做起,爭當小雷鋒。
五、主題活動
1、學習雷鋒精神
3月4日,組織團員召開學雷鋒動員大會,學習雷鋒精神。號召全體團員要時刻像雷鋒學習,從我做起,爭做小雷鋒,對自己要有高要求,真正成為同學們的榜樣。
2、結合3.8婦女節(jié),延伸感恩教育,為媽媽做一件事。
3、關愛校園
每位團員同學要以學校小主人的身份要求自己,關心身邊事,關心需要幫助的同學。撿起身邊的小紙屑,對身邊的不良行為及時的制止。讓自己成為有素質的新一代少年,成為行為規(guī)范的優(yōu)秀生,讓學校形成一股良好的風氣,從而感染到身邊的同學,讓我們的校園更美好。
4、學習雷鋒精神征文活動
要求各團員每人上交一篇文章,談談自己在學雷鋒活動中做了哪些有意義的事情,講講身邊的活雷鋒等等。題目自擬,內容積極向上,抒發(fā)自己的真情實感。字數在600字以上。文章寫在方格紙上,字跡端正。第一面署班級、姓名。_月_日前交團委辦公室,我們將評選出一、二、三等獎若干名,并頒發(fā)獎狀。
5、學習當代雷鋒的感人事跡主題班會
_月_日,在感動中國年度十大人物中選擇兩到三個人物事跡進行學習,談談自己的感受;或者讓學生課前自己學習十大人物的事跡,在班會課上互相交流。
學習雷鋒優(yōu)秀活動方案策劃書篇5
一、活動目的:
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。
二、活動時間:
三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月,各班積極開展學雷鋒活動?;顒臃炙膫€階段實施。
三、活動要求:
第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)
3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發(fā)出學雷鋒活動倡議;3月4日組織各班召開以學雷鋒為主題的班隊會,并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)
各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展偉大的母愛教育系列活動。結合三八婦女節(jié),開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)
各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出我身邊的雷鋒。
第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)
學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結和表彰。
學習雷鋒優(yōu)秀活動方案策劃書篇6
一、活動時間
20__起,為期一周。
二、活動內容
(一)體驗教育活動
深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動
通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求
1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的`消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。
4.各單位要認真總結經驗做法,并于11月10日前將書面總結上交區(qū)教育局思政科。
學習雷鋒優(yōu)秀活動方案策劃書篇7
今年題詞發(fā)表_周年。_年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的'進步,社會風氣的好轉。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧葛中”做出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨總支的號召,于今年3月繼續(xù)集中開展紀念學習雷鋒精神活動。方案如下:
一、活動思想
進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)當代學生關愛他人,加強我校精神文明建設
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,營造愛心校園
三、活動口號
學習雷鋒從身邊做起,從校園做起
四、活動時間
_年3月
五、活動內容
(一)切實做好學雷鋒的.宣傳發(fā)動工作
“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發(fā)展。
(二)認真開展好學雷鋒的系列活動
1、舉行新學期開學典禮暨“學雷鋒活動動員大會。
2、召開團委干部會議,在各團支部進行行動倡議、宣講活動,各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。
3、出一期以“弘揚雷鋒精神,營造愛心校園”為主題的黑板報。
4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。
5、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。
7、舉行“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽,并推薦優(yōu)秀作品參加市級比賽。
8、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
9、實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。
10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
11、校團委及各團支部組織赴德育基地“葛家鄉(xiāng)敬老院”開展尊老、敬老、愛老活動。
12、組織團干、志愿者到宋任窮故居、葛家集鎮(zhèn)開展清除白色垃圾暨關心環(huán)境保護宣傳活動。
13、長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會保護環(huán)境、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
14、教育處、團委設立好人好事榜,對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。
(三)做好學雷鋒的總結表彰
1、學雷鋒活動月結束前,各團支部將學雷鋒活動月活動總結上交學校團委。
2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。