校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案2023年

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舉辦讀書節(jié)活動(dòng)是不是能夠?yàn)樾@營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍?你們籌劃這個(gè)讀書節(jié)的活動(dòng)方案了嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案,歡迎大家來(lái)閱讀。

校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案2023年

校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案2023年篇1

一、活動(dòng)目的:

1、營(yíng)造讀書氛圍,讓教師從本學(xué)期推薦書《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》中汲取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),更新觀念,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。

2、搭建教師交流平臺(tái),把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

3、在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,書香型校園。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》。

2、教師撰寫讀書心得體會(huì),結(jié)合有效教學(xué)目標(biāo)的.制定撰寫每月一思。

3、結(jié)合本學(xué)期教研主題“有效目標(biāo)的制定與落實(shí)”,根據(jù)讀書心得體會(huì)和每月一思,認(rèn)真準(zhǔn)備交流會(huì)發(fā)言稿,每位老師準(zhǔn)備5分鐘左右的發(fā)言。

4、分組交流

學(xué)科組地點(diǎn)主持人分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人

語(yǔ)文組一(3)班:

數(shù)學(xué)組一(4)班:

英語(yǔ)組三(7)班:

綜合組三(6)班:

5、每位老師把發(fā)言稿發(fā)至校園網(wǎng)教育科研“在線研訓(xùn)”欄目,其他老師跟帖,發(fā)表評(píng)論。

三、交流主題:

有效目標(biāo)的制定與落實(shí)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年1月13日下午2:30

校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案2023年篇2

一、活動(dòng)目的:

啟動(dòng)“書香班級(jí)”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在班級(jí)掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿教室。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

三、營(yíng)造濃濃的書香班級(jí)氛圍:

1、打造“書香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈(zèng)圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。

2、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等)。

3、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動(dòng)。

4、在上半學(xué)期與三年級(jí)舉行一次讀書比賽活動(dòng)。

四、主要讀書活動(dòng):

1、“誦讀經(jīng)典,詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。

利用每節(jié)語(yǔ)文課開始幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。

2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動(dòng)。

語(yǔ)文教師每周利用“語(yǔ)閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書,共享讀書的樂(lè)趣??砷_展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個(gè)朋友”、“好書推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

3、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。

要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字。

校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案2023年篇3

活動(dòng)時(shí)間:

每周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。

活動(dòng)地點(diǎn):

會(huì)議室兩間,目前活動(dòng)場(chǎng)地由奧沃斯國(guó)際教育學(xué)校提供。

活動(dòng)項(xiàng)目:

1、繪本、注音版書籍,適合一二年級(jí)及幼兒園的孩子

2、經(jīng)典名著,適合三——五年級(jí)的孩子

3、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂。

活動(dòng)目的:

1、向全倡導(dǎo)讀書,以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任,推薦好書,引導(dǎo)孩子們讀書,掌握自我閱讀方法。

2、家長(zhǎng)與蒲公英公益心理講師、志愿者互動(dòng)交流,內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等,傳遞正能量,為加入的家長(zhǎng)及孩子提供幫助。

人員準(zhǔn)備:

1、喜愛閱讀并達(dá)到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。

2、心理咨詢師4名。

活動(dòng)方法:

1、群內(nèi)或電話報(bào)名,以控制人數(shù),預(yù)設(shè)活動(dòng)形式。

2、提前布置活動(dòng)主要推薦的書目,讓孩子對(duì)書的內(nèi)容有所了解,以免活動(dòng)時(shí)影響效果。

3、鼓勵(lì)讀書效率高的小孩說(shuō)主要內(nèi)容,或者讀后感,提高孩子參與度,達(dá)到樂(lè)學(xué)的目的。

4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長(zhǎng)達(dá)成一致,提高參與率。

5、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂這部分由心理咨詢師確定主題,也可以讓讀書指導(dǎo)老師指導(dǎo)一下作文等家長(zhǎng)頭疼或者關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,做好計(jì)劃,定好內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上出特色。

6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,最好準(zhǔn)備PPT,保證課堂質(zhì)量。

校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案2023年篇4

“書籍是人類思想的寶庫(kù)”,它充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;“書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,讓博學(xué)和睿智充實(shí)我們。我校根據(jù)區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定雨小“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動(dòng)方案,如下:

一、指導(dǎo)思想

用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”讀書節(jié)活動(dòng),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓同學(xué)們?cè)谧x書中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

二、活動(dòng)目的

1、圍繞“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展讀書活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

四、活動(dòng)主題

經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月—20__年10月

六、活動(dòng)安排:

第一個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)階段(4月)

制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書氛圍。

做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級(jí)建立完善圖書角。

第二階段:活動(dòng)階段(5月至9月)

1、利用好每周一節(jié)午讀課時(shí)間指導(dǎo)閱讀,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書的方法和技巧,讓他們?cè)谧x書中找到樂(lè)趣。

2、開放閱覽室,利用班上圖書角,培養(yǎng)學(xué)生借閱圖書的良好習(xí)慣。

3、各個(gè)年段開展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書的積極性。

4、舉辦“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

5、各班開展“讀書好少年”評(píng)比,好書推薦等活動(dòng)。

6、學(xué)校開展“書香班級(jí)”評(píng)比。

第三階段:評(píng)比總結(jié)階段(10月)

學(xué)生讀書成果展示。

“讀書好少年”評(píng)比

“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。

召開總結(jié)表彰大會(huì)。

七、具體活動(dòng)安排

時(shí)間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人

四月份

“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

班級(jí)圖書角的完善。

各班班主任

五月份

“名著大家談”主題隊(duì)會(huì)。

“祖國(guó)在我心中”征文,每班上交5篇。

五六年級(jí)辦“書墨飄香”讀書小報(bào),并進(jìn)行評(píng)比

四年級(jí)開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

一二年級(jí)開展“搖頭晃腦”古詩(shī),兒歌背誦比賽。

三年級(jí)“圖書跳蚤市場(chǎng)”好書義賣。

各班班主任

六月份

四年級(jí)“快樂(lè)寶貝”課本劇表演評(píng)比

五六年級(jí)進(jìn)行“燃讀書激情,讓生命精彩”演講比賽。

三年級(jí)開展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。

七八月份

“家庭讀書總動(dòng)員”好讀書,讀好書,親子同讀一本書各班班主任九月份低年級(jí)“故事大王”講故事比賽。董洪雪馬林霞十月份讀書成果展示。

總結(jié)表彰。

校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案2023年篇5

一、活動(dòng)宗旨:

為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè),激起學(xué)生的讀書愛好,讓每位學(xué)生親近書本,養(yǎng)成酷愛書籍,博學(xué)多才的好習(xí)慣,特舉行第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

修建書香校園 爭(zhēng)做文明學(xué)生

三、活動(dòng)口號(hào):

快樂(lè)瀏覽 出色無(wú)窮

四、活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期

五、活動(dòng)安排:

1、終年展開“三讀”活動(dòng),即晨誦古詩(shī)、早讀國(guó)學(xué)+詩(shī)歌、親子共讀(大周學(xué)生回家與父母一起瀏覽),六月份評(píng)選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。

2、讀書飄流活動(dòng)。

以班級(jí)為單位,進(jìn)一步發(fā)動(dòng)每位學(xué)生展開“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),借此活動(dòng)豐富班級(jí)圖書角,五月份展開優(yōu)秀圖書角評(píng)選活動(dòng)。

3、4.23世界讀書日 ,各班出一期“以讀書為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的板報(bào),學(xué)生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報(bào),可先容讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色采等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

4、以班級(jí)為單位舉行好書推介會(huì)和讀書交換會(huì)(班主任),可以先容自己喜歡這本書的理由(包括書的作者、故事情節(jié)、讀后感等)

5、舉行講故事比賽(教務(wù)處)

以年級(jí)為單位展開活動(dòng),先班級(jí)選,再參加年級(jí)評(píng)選(具體要求另行通知)

6、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽(具體比賽要求另行通知)

7、六月份舉行優(yōu)秀班級(jí)墻壁文化及優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選(評(píng)比條件另行通知)

六、總結(jié)評(píng)比

1、評(píng)選讀書明星(具體要求另行通知)

2、書香班級(jí)評(píng)選(具體要求另行通知)

校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案2023年篇6

一、活動(dòng)主題

養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園

二、活動(dòng)目的

1.通過(guò)讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,增長(zhǎng)其知識(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的提高。

2.通過(guò)讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓校園內(nèi)書香四溢。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月9日——12月8日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、每名學(xué)生至少讀一本好書,做好讀書筆記。

2、各班要出一期以讀書為主題的板報(bào),開辟出一塊“讀書園地”,從而營(yíng)造讀書的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、會(huì)讀書。

3、每班開展一次讀書交流活動(dòng),要求有活動(dòng)方案,活動(dòng)過(guò)程記錄。

4、每名學(xué)生準(zhǔn)備一本“采蜜本”,積累好詞好句,語(yǔ)文教師進(jìn)行批閱。

5、每人寫一篇讀后感,語(yǔ)文教師推薦,班主任核定人員,1——4年級(jí)每班3人,5、6年級(jí)每班5人,學(xué)校將在活動(dòng)結(jié)束時(shí),給予表彰。

6、評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí),給予表彰。

校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書方案2023年篇7

一、指導(dǎo)思想

本屆讀書節(jié)旨在進(jìn)一步提升我校智慧教育內(nèi)涵,著力構(gòu)建我校富有智慧教育特色的讀書工程,廣泛開展形式多樣的讀書活動(dòng),有效組織各項(xiàng)讀書競(jìng)賽,帶動(dòng)每一個(gè)家庭參與讀書,營(yíng)造濃郁讀書氛圍,鼓勵(lì)每位蒲小教師率先垂范,使讀書成為自身發(fā)展的需要和生活方式,在每位蒲小學(xué)生心中播下“樂(lè)讀書、愛讀書、會(huì)讀書”的種子,使蒲小學(xué)子在富有生命力的文學(xué)熏陶中積淀人文精神,從而實(shí)現(xiàn)我校智慧教育的涵育功能,促進(jìn)全國(guó)文明城市建設(shè)發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月——20__年11月

活動(dòng)主題

主題:美文與心與夢(mèng)想同行

三、活動(dòng)口號(hào):

我讀書,我精彩;我們讀書,世界精彩;

倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧

感受文字之美,盡享讀書之樂(lè)

知識(shí)改變命運(yùn),智慧書寫人生閱讀

讀書讓青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔

最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)不窮

四、活動(dòng)步驟

第一階段:活動(dòng)策劃

1.制定讀書節(jié)活動(dòng)方案;

2.在校園網(wǎng)上發(fā)布20__年讀書節(jié)相關(guān)宣傳資料;

第二階段:組織實(shí)施

1.舉行讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳啟動(dòng)儀式,營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。

2.誦讀經(jīng)典美文。課內(nèi):二年級(jí)《弟子規(guī)》,四年級(jí)《三字經(jīng)》;晨間活動(dòng)誦讀經(jīng)典美文。

3.各級(jí)段開展一次跳蚤書市。

4.開展“好書推薦卡”、“書簽DIY”、“閱讀手抄報(bào)”等設(shè)計(jì)評(píng)比。(各級(jí)段任選一項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比)

5.以建設(shè)美麗溫州為主題,參與浙江省“與夢(mèng)同行”網(wǎng)上主題征文活動(dòng);

6.三——五年級(jí)開展“與美同行”演講比賽;

7.開展“與詩(shī)同行”詩(shī)歌鑒賞培訓(xùn)會(huì)

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