小學生藝術展演活動方案電子版

藝術可以充分發(fā)展孩子的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，在學習當中可以使之充分地開發(fā)右腦。下面是小編為大家整理的關于小學生藝術展演活動方案電子版，歡迎大家來閱讀。

小學生藝術展演活動方案電子版精選篇1

一、指導思想

進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、活動主題

多彩校園，放飛夢想

三、活動時間

20__年3月——5月

四、具體活動內(nèi)容和要求

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

截止3月15日，比賽具體時間另行通知

比賽地點學校團隊活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

截止3月25日，比賽具體時間另行通知

比賽地點學校團隊活動室

3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。

截止4月15日，比賽具體時間另行通知

比賽地點學校團隊活動室

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

截止4月20日，比賽具體時間另行通知

比賽地點學校團隊活動室

5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

比賽時間具體時間另行通知

比賽地點學校操場

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

作品上交時間截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點學校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個（科技制作除外），各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。

4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考核。

小學生藝術展演活動方案電子版精選篇2

一、活動目的

進一步豐富校園文化生活，引導學生去關注、體驗、感受自己所處的家鄉(xiāng)文化，培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍；進一步推進書香校園的建設，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局，提升校園文化建設水平；陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術才華，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，構建體現(xiàn)社會主義核心價值觀和學校特色的校園文化，促進少年兒童全面發(fā)展和健康成長。

二、活動主題：

圓夢啟航

三、領導機構

（組委會）

主 任：

副主任：

委 員：

四、活動時間：

20__年3月15日～20__年6月1日

五、活動步驟及內(nèi)容

（見附表）

六、活動要求

1．人人參與，以班級為單位，實行層層選拔，各項目均應在班級、年段進行競賽的基礎上擇優(yōu)選送參賽人員。

2．充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造活動的氛圍（班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅、電子顯示屏等）。

3．注重日常教育教學的有機滲透，充分發(fā)揮每一個學生特長，提倡以個人的才藝為校園增添光彩。

4．各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

5．各校（園）在安排活動時，要嚴格按照方案日程安排，進行準備、競賽及展示。

6．正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

七、注意事項

1．低年段指一、二年級，中年段指三、四年級，高年段指五、六年級，幼兒不分年齡段。

2．各項目負責人應至少提前兩周制定項目活動方案（主題、作品規(guī)格、按生數(shù)或教師數(shù)分配參賽名額、通訊員、照相、聘請評委、操作流程、場地、器材、注意事項等）分別送林榮臻副校長（除了“書香園地”以外的版塊）和陳銀心副校長（“書香園地”版塊）審批并上傳網(wǎng)站。各校（園）根據(jù)具體方案，提前一天將比賽報名表送交負責人。各項目的指導教師要明確，在報名表上要填寫清楚，應以平時誰負責誰指導為原則。報名過程中發(fā)現(xiàn)冒名頂替等弄虛作假現(xiàn)象當即取消參賽資格，并追究相關教師責任。

3．各項目的比賽日程若有變化，以當周工作要點公布為準。

4．各校應認真組織，統(tǒng)籌兼顧，以提高教育教學質(zhì)量為重，不能因組織活動而影響教學秩序。以平時課堂和興趣小組、陽光體育、大課間活動時間輔導訓練為主，嚴禁出現(xiàn)長時間集中強化訓練的現(xiàn)象。

5．各組長應至少提前一天做好人員、場地和器材等準備工作，保證各項賽事順利進行。各成員在組長的統(tǒng)一安排下，準時到達比賽現(xiàn)場參加有關工作。

6．各項目負責人要做好該項目的資料整理裝訂(方案和公布結果要蓋章)并交送中心小學德育處，資料包括方案、評分材料、公布結果、訊息報道。

7．各校（園）將在本校舉行的項目活動方案于提前兩天上報中心小學德育處曾雅芳老師，并通知中心小學掛鉤的校級領導、行政人員參加各校自行舉辦的項目活動。

小學生藝術展演活動方案電子版精選篇3

一、指導思想

以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。

二、活動主題

優(yōu)美校園·青春風采

三、活動時間

20__年3月7日至20__年6月1日

四、活動內(nèi)容

1.集體項目:太極操(參加學校比賽)，合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術節(jié)比賽)

2.個體項目:

①藝術表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

②藝術作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

3.成果展示:通過參與市藝術節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。

五、活動要求

各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動，通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

六、獎項設立

1.藝術節(jié)各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分，一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

七、組織領導

學校成立20__年學校藝術節(jié)活動領導小組。

組長:z

組員:zz

另設活動執(zhí)行組

組長:zz

組員:zz

八、注意事項

1.為確?；顒拥恼ｉ_展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。

2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

3.各類美術類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行，否則不予評比。

未盡事宜，另行通知。

聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

一、內(nèi)容要求

節(jié)目內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化，成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

二、項目設置

(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。

(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)

三、比賽形式

本次藝術節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目，分校區(qū)進行初賽后再進行總決賽。

四、參賽要求

(一)聲樂:

1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴音設備，參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人，不設指揮，節(jié)目時間不超過5分鐘。

2.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不可成人化，如著婚紗等。

4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

5.比賽時間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。

(二)器樂:

1.參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人，時間不超過5分鐘;獨奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。

2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。

3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。

5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。

6.比賽時間:第8周。3月30日周三下午

(三)舞蹈:

1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘

2.鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。

3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點，反映校園的生活，成人化舞蹈不得參賽。

4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。

5.比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。

(四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)

(四)注意事項:

各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后)，并將報送表上傳到大拇指平臺。

附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程

一、參賽作品要求:

(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。

(二)書法作品書體不限，內(nèi)容不限，稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)

(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限(適宜近景，最好有一定的主題，作品背后注明攝影機子的型號)

(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(作品背面寫好班級姓名)

(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開，作品應圍繞“優(yōu)美校園·青春風采”的大主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。(不收窗花作品)

二、比賽形式

本次藝術節(jié)繪畫、書法設預賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。

三、預賽時間:

各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術組。

四、名額分配和報名時間

各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級，攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術組。并將報送表上傳到大拇指平臺。

五、其他說明:

比賽用紙規(guī)格如下:

1.繪畫

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

小學生藝術展演活動方案電子版精選篇4

一、指導思想：

以教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關于加強與改進學校體育藝術教育工作的若干意見》精神為指導，進一步推進學校藝術新課程的實施和課外藝術教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生，使藝術能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。

二、關鍵詞：

崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美

三、活動安排：

1、小學生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報比賽。（第12周）

2、讀書、讀報知識競賽。（暫定第13周）

3、體育達標活動（待定）

4、“讓紅領巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）

5、慶六一活動暨藝術節(jié)閉幕式（頒獎典禮）（具體事項另行通知）

四、幾點要求：

6、立足師生，努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學生都能感受到藝術的'快樂。讓藝術真正走近每一個學生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。

7、服務教學，注重培養(yǎng)。結合本校藝術教學的實際情況和師生的實際水平和接受程度，精心設計，通過各種途徑和載體，著力加強學生設計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進藝術教育教學工作，提升學生綜合素質(zhì)。

附件：

一、小學生繪畫，軟硬筆書法，五、六年級英語手抄報比賽的規(guī)程：

1、參賽對象：各班繪畫、手抄報、書法作品各上交三份（書法軟硬筆不限，可利用“五一”節(jié)完成）。

2、所用材料自行準備，繪畫、手抄報8k，軟筆紙張大小不限，硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。

3、上交時間：5月13日至。

二、讀書、讀報知識競賽。

注：比賽見教導處安排

三、“讓紅領巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程：

1、參賽對象：以班級為單位參賽。

2、比賽要求：曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民，展示新時代少年兒童的精神風貌的主題展開選擇，各班參賽人數(shù)不得少于30人，著裝整齊、精神飽滿，有班級特色為佳。

3、比賽時間：第14周。

四、體育達標見學校安排。

五、“六一”慶?；顒郁咚囆g節(jié)閉幕式（頒獎典禮）的事項：

1、以藝術節(jié)各項活動中成績冒尖、名次榜首的作品進行展覽。

2、舉行頒獎典禮。

3、其他事項待定。

小學生藝術展演活動方案電子版精選篇5

活動主題

“民族魂?中國夢——陽光下成長”

活動項目

音樂表演類

①集體項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽)，合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目)，微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。

②個體項目:獨唱或重唱，獨舞、雙人舞或三人舞，獨奏或重奏。

美術作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。

活動要求和時間:

1、要求:班班開展，人人參與

2、流程:級段賽，校區(qū)賽和集團選拔三個階段。

3、時間:

藝術作品類:

級段推薦作品時間截止到3月13日(周五)，校區(qū)比賽時間為3月15日，校區(qū)報送集團校時間為3月16日。

藝術表演類項目:

級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前)，校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。

獎項設立

指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎，指導師限報2名，其他個人項目不設指導師獎。

校園劇或課本劇比賽規(guī)程

一、形式要求

1.必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要積極向上，符合時代特點，體現(xiàn)少年兒童風采。

2.人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。

二、比賽時間和地點

4月23日(暫定)，地點另行通知。

三、其他說明

1.此項目為本次區(qū)藝術節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。

2.鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值，改編的不列入加分范圍。

3.道具自備。

4.需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10)，報送表必須于4月11日上報。

聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

一、項目設置

(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。

(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。

二、比賽形式

本次藝術節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。

三、參賽要求

(一)聲樂項目:

1.獨唱或重唱，演唱1首歌曲，人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶)，無擴音設備，不得使用伴奏帶。

2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不可成人化。

(二)舞蹈項目:

1.獨舞、雙人舞或三人舞，節(jié)目時間不超過5分鐘;

2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。

3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽;

(三)器樂項目:

1.獨奏，不超過3人(含伴奏人數(shù))，時間不超過4分鐘。

2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。

3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。

5.無擴音設備(特殊樂器除外)。

(五)注意事項:

各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10)，報送表必須于4月11上報。

微電影比賽規(guī)程

一、作品要求

(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極，富有童心童趣和青春氣息，能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活，體現(xiàn)當代學生關注社會、關注時代的公共情懷。作品題材不限，各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng)，由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學生，若是團隊，領銜署名限10人(含10人)以內(nèi)，指導師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。

(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式，清晰度不低于720__576，文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢，如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學校名稱和演職人員名單等信息，具體位置不限。

二、報送方式

參賽選手于20__年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院相關頁面，自行注冊報名，在線提交報名表及授權書、上傳作品。

紙質(zhì)報名表和授權書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印，經(jīng)學校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科，學校名稱需與公章上的名稱保持一致。

繪畫、書法、篆刻、設計比賽規(guī)程

一、作品要求

(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。

(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽，書體不限。硬筆書法比賽時間1小時，毛筆書法比賽時間2小時。

(三)篆刻:刻印章一方，規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。

(四)設計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā))，在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式，手繪完成。時間2小時。

二、比賽說明

(一)繪畫、書法、篆刻、設計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外，其余一律由參賽選手自行準備。現(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:

1.繪畫

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

小學生藝術展演活動方案電子版精選篇6

為了豐富校園文化生活，展示學校素質(zhì)教育的成果，努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學校決定開展藝術節(jié)活動。

一、指導思想：

為加強校園精神文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品位，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使學生的情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術活動常年不間斷的正常開展，使學生更加生動活潑的發(fā)展。

二、參加對象：全體師生。

三、領導小組：

組 長： 田洪軍

副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰

組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

四、藝術節(jié)總體要求：

以育人為宗旨，堅持面向全體學生。各班要根據(jù)學校藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作，做到人人參與。切實抓好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。

五、活動內(nèi)容和時間安排：

㈠活動內(nèi)容：

以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統(tǒng)一。

㈡活動形式：音樂、美術、書法。

1.音樂類：

聲樂：獨唱、重唱（不超過5人）、小合唱（不超過15人）、大合唱

舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞

器樂：獨奏、合奏

短?。阂魳穭　⒄n本劇、情景劇

2.美術類：工藝、繪畫（中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等）

㈢具體要求：

1.書法類：

書法類（硬軟筆）為現(xiàn)場比賽；書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

參賽對象：1～6年級

參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。

比賽時間：20__年10月

活動負責人：黃春根

2.美術類（繪畫、工藝、）

主 題：積極向上，反映美好生活。

對 象：1～6年級。

參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。

參賽時間：20__年5月4日至5月16日準備階段。

20__年5月19日至20日上交作品。

20__年5月21日至23日評比階段。

20__年5月26日至30日制作展板階段。

20__年6月優(yōu)秀作品展示階段。

活動負責人：呂偉國

3.音樂類：

⑴“課本歌曲我會唱”比賽

參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。

參賽年級： 1～6年級

比賽時間：20__年5月19日～21日

比賽地點：階梯教室

參賽要求：合唱要求全班參加，統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

活動負責人：施月琴 李媛媛

⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

參賽內(nèi)容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創(chuàng)作一個情景短劇，時間5——10分鐘，并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。

參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。

比賽時間：20__年5月22日～23日

比賽地點：階梯教室

活動負責人：高 慧 各班主任

⑶“今天我來露一手”比賽：

活動項目：獨奏、獨舞、獨唱

活動對象：一至六年級每班選派學生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

比賽時間：20__年10月

比賽地點：階梯教室

活動負責人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）

(4)“我是小明星”才藝秀

參賽內(nèi)容和形式：唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

參賽年級：全體學生

比賽時間：五月中旬(待定)

比賽地點：階梯教室

活動負責人：高慧 呂偉國

㈣藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示：

“六一”期間，推選本屆藝術節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。

六、評比獎勵辦法：

1．每項比賽的活動負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協(xié)調(diào)和組織好相關項目的比賽。比賽結束后統(tǒng)計好分數(shù)，將評分表交于德育處。

2．本屆藝術節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術節(jié)比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節(jié)目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個人節(jié)目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目，每一個另加5分。（負責人：施月琴 呂偉國 黃春根）

3．本屆藝術節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學生若干名，并給予表彰。

小學生藝術展演活動方案電子版精選篇7

一、指導思想

根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，特制定本方案。

二、領導小組：

組 長：__

副組長：__

成 員：__

三、活動主題：

在祖國懷抱里成長

四、參加對象：

全鎮(zhèn)中小學生

五、活動內(nèi)容及要求

（一）__鎮(zhèn)中小學慶祝建國60周年“祖國萬歲”合唱比賽。

1、以校為單位組隊參賽，人數(shù)為60—100人，服裝統(tǒng)一。

2、每隊選唱2首歌曲，曲目緊扣慶祝建國60周年“祖國萬歲”主題。

3、各學校以錄像光碟形式參賽， 20__年9月15日 前報中心學校。

（二）__鎮(zhèn)中小學校園排舞比賽

1、以校為單位組隊參賽，人數(shù)為40人（男女生各20人），服裝統(tǒng)一。

2、可選成品排舞，亦可創(chuàng)編組合。

3、各學校以錄像光碟形式參賽， 20__年9月15日 前報中心學校。

（三）新創(chuàng)文藝節(jié)目展演活動

1、節(jié)目必須是本校新創(chuàng)，形式不限，內(nèi)容健康向上，反映中小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代性、校園特色和學生特點，體現(xiàn)思想性與藝術性的統(tǒng)一。

2、各學校以錄像光碟形式參賽， 20__年9月15日 前報中心學校；城區(qū)學校巡回到各校評比，評比時間10月中下旬（具體時間另行通知）。

六、活動時間及安排

與黃鶴美育節(jié)同步，并于9月集中舉行一次藝術節(jié)展演活動，同時進行總結表彰。

七、獎項設立

（一）__鎮(zhèn)中小學慶祝建國60周年“祖國萬歲”合唱比賽、中小學校園排舞比賽，分別設一、二、等獎。

（二）新創(chuàng)文藝節(jié)目展演活動，設一、二、等獎，并特設優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

八、相關要求

各學校要認真組織黃鶴美育節(jié)和中小學藝術節(jié)各項活動，開展活動時要高度重視安全工作，嚴防各種事故的發(fā)生。要加強宣傳和報道，收集好各類活動資料，及時上報好的做法和經(jīng)驗。