“312”植樹節(jié)活動方案
植樹節(jié)是一些國家以法律規(guī)定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。下面是小編給大家?guī)淼摹?12”植樹節(jié)活動方案范文5篇,以供大家參考!
“312”植樹節(jié)活動方案【篇1】
今天,我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊課。本次隊會活動,主要是讓中隊的隊員們了解植樹節(jié),增強隊員“愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境”的意識,讓隊員明確環(huán)保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹節(jié)”的由來
植樹節(jié)的由來
中國植樹節(jié)的由來
二、認識樹的作用
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:
1、報曉季節(jié)的變化。
2、大樹底下好乘涼。
3、防風固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明)。
4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了隊員的心思)
地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義
師結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動起來,綠化周圍
1、圖片欣賞其他學校的環(huán)保、綠化行動。
2、你們自己想怎么做。
在讓隊員討論“綠化周圍,保護環(huán)境”你想怎么做的時候,隊員們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門衛(wèi))伯伯幫忙。
3、描繪心中的大樹(畫畫)
“312”植樹節(jié)活動方案【篇2】
一、指導思想
早春三月,草長鷹飛,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情,植樹節(jié)“我與小樹共成長”活動方案。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。
2.能力目標:在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律,從小鍛煉身體,規(guī)劃方案《植樹節(jié)“我與小樹共成長”活動方案》。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并能向周圍的人宣傳。
三、活動時間
20__.3.14
四、活動地點
甌海澤雅
五、活動對象
一(2)班全體學生及家長
六、活動準備
1、植樹的鐵鍬
2、水桶一個
七、活動具體安排
1、活動堅持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報名?;顒佑陕眯猩缛珯?quán)負責,費用大人151元,小孩133元
2、3.14日早上8點30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合
1號車 車牌 11405
2號車 車牌 18289
3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地
活動安排:植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙
搗年糕 參觀私塾(模擬學堂上課)
4、下午3點30返回,結(jié)束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運動裝備,帶好雨具。
2、如遇雨天,活動照常。
“312”植樹節(jié)活動方案【篇3】
一、活動背景:
陽春三月,草長鷹飛,萬物復蘇,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,開展“種一棵小樹,綠一方凈土” 的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環(huán)保意識,提高社會責任感。
2、培養(yǎng)孩子們的動手能力和實踐能力。
3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關(guān)系和親子關(guān)系。
4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放松身心,勞逸結(jié)合!
三、活動項目介紹及圖片展示:
1、植樹
2、看油菜花
景點簡介:鵬城最美麗鄉(xiāng)村油菜花觀賞地—大鵬,位于深圳國際濱海旅游度假區(qū)——大鵬半島,占地面積2000余畝。
系深圳八景之首—大鵬所城(大鵬古城)北門所在,始于明洪武二十七年,屯墾戍邊所用田地,這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區(qū)建設(shè)本著“生態(tài)保護、科學發(fā)展”的原則,已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區(qū),景區(qū)推出“鄉(xiāng)村季風”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300畝)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令,集觀光、休閑、娛樂、養(yǎng)生為一體的深圳最生態(tài)的美麗鄉(xiāng)村。3月中下旬是油菜花開的季節(jié),一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了,因為即使只有三腳貓功夫,按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什么,趕緊約起,一起感受那片屬于你的春花燦爛吧!
3、前往草莓園摘草莓
景點簡介:前往草莓園摘草莓(費用自理,帶走約25—35元/斤,按園區(qū)時價)無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮,紅彤彤的果子肯定都會心動,記得采摘的時候要注意不要踩壞農(nóng)民伯伯的田喔,拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。
4、野炊
項目簡介:按照教練提供的材料,在規(guī)定的時間內(nèi),做出八菜一湯,要求色香味俱全,教練組對野炊質(zhì)量進行評分
培訓目的:
1 培養(yǎng)大家的分工合作意識
2 領(lǐng)導的決策力和下屬的執(zhí)行力
3 懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時關(guān)心我們的領(lǐng)導和幫助我們的同事
5、團隊熔煉
A、培訓師致歡迎詞—破冰開場:打破隔閡,調(diào)整學習型心態(tài),激發(fā)熱情與斗志;
B、團建團隊;
C、團隊展示:嚴格的評分標準(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);
一個人不合格試為團隊不合格,隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任;
6、指壓板上的挑戰(zhàn)
項目簡介:活動原型來源于目前很火的節(jié)目《奔跑吧,兄弟》,是一項以比賽所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動,整場比賽在指壓板跑道上面進行,根據(jù)活動方要求,可采取公司內(nèi)部成員參與或現(xiàn)場觀眾報名參與。超精彩賽程,還原跑男真實賽場,讓大家體會到與王寶強,鄧超,王祖藍等明星一樣的精彩刺激。
7、擊鼓顛球
項目簡介:所有隊員拉起紅色大鼓,全體隊員讓球在鼓上跳動規(guī)定次數(shù),完成規(guī)定次數(shù)算過關(guān)。
項目目標:培養(yǎng)團隊之間的凝聚力 ;
自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障;
培養(yǎng)學員間團結(jié)一致的精神 培養(yǎng)團隊之間的配合力
8、撕名牌
項目簡介:撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
9、總結(jié)與分享
項目簡介:每個隊派代表展示小組總結(jié)的成果;培訓師對培訓活動的總結(jié);評估培訓效果 ;
項目目標:經(jīng)驗分享,理論總結(jié) ,樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估培訓效果。
“312”植樹節(jié)活動方案【篇4】
一.活動背景:
三月,是生長的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。
二.活動時間:
3月11日(周x)上午8:3011:30(暫定)
三.活動地點:
南部山區(qū)__區(qū)
四.參加活動人員:
親子家長及兒童,俱樂部相關(guān)負責人員
五.活動內(nèi)容安排:
1.3月x日(周x)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數(shù)收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上,同時經(jīng)過相關(guān)部門認可,安全有保障)
2.到達植樹地點后,由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。
3.孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當?shù)鼐用?,保證水源供應) 4.植樹結(jié)束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提) 5.11:30乘車返回。
六.活動費用:
按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費用,包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。
七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:
______________
八.注意事項:
參加活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。
2.活動過程中,大家團結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務。
“312”植樹節(jié)活動方案【篇5】
一、活動主題:
植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹
二、活動時間:
20__年3月9-12日
特別說明:
部分培訓機構(gòu)因本身情況所限,不適合組織學生參加戶外的植樹活動,也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況,策劃了《植樹節(jié),我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式,以對媽媽的承諾為樹苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹行動,向媽媽表達自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。
三、活動目的:
母愛是感恩永恒的話題,而對于培訓機構(gòu)而言,媽媽往往是決定學生學習的關(guān)鍵所在,所以,在教育學生感恩母親的同時,更要讓媽媽感受到培訓機構(gòu)對學生感恩教育的重視。
本活動公益性較強,無法直接促使學生報名,但是有助于樹立學校品牌形象,提升口碑,擴大宣傳影響面。有利于后續(xù)招生。
四、活動流程:
宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。
備注:《蘋果樹》故事內(nèi)容可自行百度。
五、活動準備:
提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內(nèi)容,提前練習講述技巧,在三月第一周或第二周上課時,給學生宣講,并安排學生參加活動。
目的導向是,讓學生媽媽感受到培訓機構(gòu)對于學生感恩教育的重視,更為重要的是,動員學生多多散發(fā)愛心樹卡,吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動,擴大宣傳影響面。
六、活動內(nèi)容:
在為媽媽做力所能及的事情的同時,為媽媽講蘋果樹的故事,感謝媽媽的愛,并送給媽媽一張愛心樹卡,卡上寫有自己對媽媽的承諾:長大后,我為媽媽做的事。
1.以《蘋果樹》故事情境,作為教育資源。
配合《蘋果樹》故事PPT,由老師給學生講授,要求老師有感情地敘述故事,并能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛,最后能夠引發(fā)學生對于“樹”角色的思考,引導學生對母愛的感恩之情。
2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛,通過自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對她的愛。
(1)親手給媽媽做一棵愛心樹,把蘋果樹的故事講給媽媽聽,將愛種在媽媽心中(適合中低年級學生)。
本方案將附有愛心樹的做法,各合作學??筛鶕?jù)本校的實際情況安排學生制作,因課堂制作需要時間,可安排學生課后回家制作,如有條件,也可給學生提供制作材料。
為擴大宣傳,合作學校可組織愛心樹制作比賽,提高學生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。
(2)給媽媽講蘋果樹的故事(適合所有階段學生)。
老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,告訴媽媽,蘋果樹就和媽媽一樣,為孩子無私的付出。
(3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……
(4)在愛心樹卡上,寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現(xiàn)的一個愿望,送給媽媽,請媽媽珍藏好,等自己長大了,再拿出來,看看自己有沒有兌現(xiàn)承諾。
標準語:媽媽,今天是植樹節(jié),我在您心中種下一棵愛心樹,感謝您守護我的成長,愛心樹會和我一起慢慢長大,一起實現(xiàn)我對您的承諾!我愛你,媽媽!
愛心樹卡設(shè)計:愛心卡設(shè)計分植樹節(jié)版和通用版,請合作學校自行選擇。另,印刷時,請勿覆膜,否則影響書寫。
3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領(lǐng)取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽, 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領(lǐng)的越多,看看誰的朋友最多。