幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案7篇

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在植樹節(jié)的時(shí)候應(yīng)該大家都會(huì)開展有意義的活動(dòng)吧,幼兒園準(zhǔn)備了哪些與植樹節(jié)相關(guān)的活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案,希望對您有所幫助!

幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案7篇

幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)時(shí)間:20__年3月12日

參加人員:中四班全體幼兒和老師

活動(dòng)目標(biāo):

1、 知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、 通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 幼兒自備塑料瓶、肥料

2、 有關(guān)“植樹節(jié)”的知識

活動(dòng)過程:

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動(dòng)結(jié)束。

通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

中四班

20__年3月12日

幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇2

一、 活動(dòng)主題: 擁抱春天,播種綠色

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹節(jié)。

2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用,知道要愛護(hù)花草樹木。

3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)組委會(huì)

活動(dòng)總指導(dǎo):史麗芳

活動(dòng)總策劃:辛倩玲 張燕

具體負(fù)責(zé)人:分園各班級教師

四、活動(dòng)形式

本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認(rèn)識的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹松松土、澆澆水”、我認(rèn)識的小樹”等;同時(shí)豐富班級自然角的植物種類,可以種豆、種蒜并用幼兒喜愛的方式進(jìn)行記錄。四月進(jìn)行戶外種植活動(dòng),每班認(rèn)領(lǐng)土地,自選植物種植,讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂趣。同時(shí)各班可邀請有專業(yè)知識的家長來園做活動(dòng),激發(fā)家園共同愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月12日—4月12日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

各班自定

七、活動(dòng)效果

各班做好活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié),上傳保教處,并放入幼兒成長紀(jì)念冊。

幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇3

一、【活動(dòng)宗旨】

走進(jìn)大秦嶺,擁抱大自然,讓我們的孩子走進(jìn)自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天,聽鳥兒的鳴唱,看驚蟄后的小蟲而飛,看小橋流水,一起種下新年的第一棵希望的樹苗,一起保護(hù)我們美麗的地球家園。

二、【活動(dòng)地址】

秦嶺庫裕

三、【行程內(nèi)容】

08:20集合;學(xué)校門口統(tǒng)一乘大巴車。

10:00到達(dá)目的地,前往指定的植樹地點(diǎn)開始植樹。

屆時(shí)會(huì)有工作人員現(xiàn)場講解簡單的植樹知識。

為了保證樹木成活率,應(yīng)該注意植樹的步驟:

1、樹坑深度一般30厘米為宜,挖坑時(shí)要將挖出黃土倒在坑邊備用。

2、種樹前在坑內(nèi)先回填部分熟土,回填熟土5——7厘米。

3、樹苗要扶正,填土后,繞樹踩實(shí)。在填一層土,盡量讓樹坑比地面低一些,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

4、澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分。

5、制作標(biāo)牌

11:30結(jié)束種樹活動(dòng),爬山

12:00中午午餐時(shí)間

13:00下山集合

14:00—15:00采摘草莓(活動(dòng)自費(fèi))

15:00—16:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束

四、【活動(dòng)主要內(nèi)容】:

1、感受驚蟄氣,觀察秦嶺氣候變化

2、關(guān)于植樹節(jié)的意義與價(jià)值

3、認(rèn)識秦嶺常見的植物。

4、秦嶺野生動(dòng)物觀察

五、【費(fèi)用】:

100元/人(包含來回車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用、植樹的樹苗費(fèi)用和工具使用費(fèi)用)

溫馨提示:統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)裝,平底運(yùn)動(dòng)鞋;背適量熱水。

本次活動(dòng)有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量。請量力報(bào)名

病患者、孕婦及行動(dòng)不便出行提示

1、為了確保順利出行,防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故,請家長在出行前做一次必要的身體檢查,如存在下列情況,請遵醫(yī)囑:

(1)傳染性疾病患者,如傳染性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人;

(2)心血管疾病患者,如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人;

(3)腦血管疾病患者,如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人;

(4)呼吸系統(tǒng)疾病患者,如肺氣腫、肺心病等病人;

(5)精神病患者,如癲癇及各種精神病人;

(6)嚴(yán)重貧血病患者,如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人;

(7)大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者;

(8)孕婦及行動(dòng)不便者。

幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.了解植樹節(jié)的來歷,知道3月12日是植樹節(jié)。

4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的`生長過程

二、活動(dòng)主題:

我和大樹一起長大

三、活動(dòng)時(shí)間:

3月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

1、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

(二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

(三)玩一玩、畫一畫:介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。

(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。

(五)“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,每個(gè)班級在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:

3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié):

(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

(二)通過教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月12日

二、參加人員

?。ā┌嗳w幼兒和老師。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。

四、活動(dòng)過程:

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動(dòng)結(jié)束。

通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號:

行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)過程:

(一)主持人串詞:

女:春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣。

男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

使農(nóng)民又忙了起來。

女:春天像是一只領(lǐng)頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居。

合:啊!這真是一個(gè)美麗的春天!

男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

女:啊,春天來了,

一切都生機(jī)勃勃。

男:啊,春天來了,

小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。

合:啊,春天來了,

我們能享受雨露的滋潤了。

啊,春天來了,

大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》

女:春天來了,

男:春天來了,

合:春天來了!

(二)同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):

成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

2、“我知道”植物生長知識交流活動(dòng):

電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

3、“綠意角”的設(shè)計(jì)評比:

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

3、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;水彩畫“我們的暢想”。

(三)總結(jié)

大家說得可好了,讓我們一起行動(dòng)起來,做個(gè)護(hù)綠小使者吧!

主題:“約會(huì)春天,擁抱綠色”

口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、在廈門唯一的國家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)

3、游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。

4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月初——4月底

六、活動(dòng)地點(diǎn)

廈門生態(tài)樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)

七、參與方式

以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名

八、提供樹種

景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請聽從景區(qū)園林部工作人員安排。

九、活動(dòng)路線安排

路線一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(A線)+植樹活動(dòng)一日游

活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點(diǎn)參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場)——返程

相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

餐費(fèi):300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人導(dǎo)游費(fèi)用:80元/位活動(dòng)費(fèi)用:20元/套

電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口):15元/人

路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光(A線)一日游

活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動(dòng)結(jié)束,坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程

相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

門票:B線:80元/人活動(dòng)費(fèi)用:20元/套導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位

電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口或停車場):15元/人

十、費(fèi)用說明(略)

幼兒園的植樹節(jié)主題活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo):

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園的情感,我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每班一句護(hù)綠口號

小班:我和小樹交朋友

2、請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料和灑水桶。

3、孩子認(rèn)識自己幼兒園的樹木,并參與選樹認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

4、布置任務(wù),請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動(dòng)情況,可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

四、活動(dòng)流程:

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

●活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

●在班級綠化場地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開集體。

2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱與小樹牽手。

3、給小樹澆水。

要求建議:

●水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾渌榷嗔耍惨〉摹?/p>

●取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。

●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

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