中秋節(jié)的活動策劃方案范本

中秋節(jié)的活動策劃方案范本5篇

活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向，因此在中秋節(jié)要來臨之前，我們需要先做好活動方案。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的中秋節(jié)的活動策劃方案范本，希望大家喜歡。

中秋節(jié)的活動策劃方案范本篇1

一、活動目的

1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。

2、堅定不移地加強精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動項目如下

（一）、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；

3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

（二）猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

（三）飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份（禮品待定）。

（四）套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。

（五）捏泥人：

1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人，得禮品一份。

三、活動判定

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

四、活動經(jīng)費及合作單位

1、由物業(yè)公司提供（免費）場地，合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。

2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商（如本小區(qū)的商戶是否愿意合作）建議安排專人跟進。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)（建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求）。

4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情況下開展。

中秋節(jié)的活動策劃方案范本篇2

一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

20__年9月15日——9月25日

三、活動安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。

主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2、開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

2、一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報。

中秋節(jié)的活動策劃方案范本篇3

一、活動目的

通過本次班會活動，讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

二、活動準(zhǔn)備

1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人；

2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)；

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目；

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動過程

1、主持人致歡迎詞；

2、__朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》；

3、講述中秋的由來、食俗；

4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事；

5、有關(guān)中秋的民謠表演；

6、__等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》；

7、主持人宣布班會結(jié)束。

四、活動內(nèi)容

女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——

合：“中秋節(jié)快樂！”

男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的？

女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

五、各地月餅的傳說

月餅象征團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，是由元朝末年流傳下來的。元朝末年，漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治，卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策，到處散布流言，說有冬瘟流行，除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃，才能避免。人們買了月餅回到家中，發(fā)覺里面藏著紙條，上面寫著：“中秋夜，殺韃子，迎義軍！”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭，據(jù)說也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后，民族壓迫深重，漢人時刻都想反抗。有一年，大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝，人們要吃紅燒芋頭，象征“韃子”人頭落地，這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為：當(dāng)時元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每戶潮人家都要住一個蒙古兵，受漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動，并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了，便趁著中秋節(jié)吃月餅的機會，把相約舉事的紙條，放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音，且形似人頭，因此每至中秋，則以芋頭來祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。

六、宣布結(jié)束

這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識，同學(xué)們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！我們__是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

中秋節(jié)的活動策劃方案范本篇4

活動主題：

賞月，吃餅，娛樂中秋

活動時間：

__.9.21 19：00—21：00

活動地點：

秋水廣場

活動立意：

月圓，家遠，人圓

1、豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;

2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能;

3、營造和諧氛圍，放松身心。

活動準(zhǔn)備：

吳____負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張__負責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王__負責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭____負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。

活動流程：

一、__號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。

三、賞月，分發(fā)月餅(吳____負責(zé))，向大家介紹活動內(nèi)容(張__負責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情 )。

四、互動小游戲(50分鐘左右)

1、拍七令從1—99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、一塊五男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。

五、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。

六、集體有獎游戲

1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。

2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。 此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。

七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請賴____領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)

八、活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校。

活動金費

1、月餅、水果、獎品等預(yù)計250。00

2、回程車費預(yù)計150。00

九、活動組織及后勤服務(wù)

中秋節(jié)的活動策劃方案范本篇5

一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)來臨在即，為抓住這一商機提高銷售、擴大品牌影響，特制定如下促銷方案。

一、活動時間：

二、活動地點：津市店、蘭江店。

三、活動內(nèi)容：

(一)教師節(jié)

1、活動主題：老師，我們喝一杯吧

2、活動內(nèi)容：(1)、凡在9月9日、10日兩天，一次購物達50元的教師，憑本人工作證于購物當(dāng)天可領(lǐng)取紀(jì)念品(葡萄酒)一份。

(2)以“頌師恩”為主題，以學(xué)生為參賽對象開展征文活動，每名參賽選手只須交500字左右的征文一篇，即可獲“中秋資格證”一張。對所有征稿將按小學(xué)生組、初中生組和高中生組進行評選，并分別評選出一、超市中秋節(jié)促銷方案二、三等獎，截稿時間為9月9日，9月10日晚將進行頒獎。

3、注意事項：(1)各店每天投放葡萄酒50份，在宣傳時做好“數(shù)量有限、贈完為止”的說明;(2)領(lǐng)取禮品教師的工作證，必須是其本人的，不得代領(lǐng)、冒領(lǐng)。(3)對征文必須寫出姓名、年齡、所在學(xué)校、家庭聯(lián)系電話。

(二)中秋節(jié)

1、活動主題：中秋，豐彩與您同樂

2、活動內(nèi)容：

(1)、 “度中秋，超值禮品慰親人”

A、內(nèi)容：即9月X日——X日，各店每天推出超值禮品——月餅、酒類、保健品、服裝、鞋類、首飾、紙巾、肉類、魚類、雞類、水果等商品。(具體每日特賣商品與價格另定)

B、宣傳語：“親愛的顧客朋友，您好，歡迎光臨豐彩超市。一年一度的中國傳統(tǒng)團圓日——中秋節(jié)(就要)到了，在這里，豐彩的每一位員工衷心祝愿各位顧客朋友節(jié)日快樂?；蛟S，在外奔波的您很少回趟老家，很久沒去探望在家門口或村口盼您回去的父母雙親;或許，因工作的繁忙，您少有時間與家人同做一頓家宴，共享天倫。在這里，豐彩為您準(zhǔn)備了探望親人的各類特價商品，?月餅、?保健品、各類服裝、皮鞋(可同時播報價格)與首飾，在天氣轉(zhuǎn)涼之秋，用您的關(guān)愛給您的父母、您的親人帶去溫暖與孝心。為讓您與家人共享天倫，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了各類時令新鮮、環(huán)保蔬菜，新鮮魚類，雞類，肉類，讓您和您的家人共同做一頓豐盛的家宴，再開啟一瓶由我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的?葡萄酒和?白酒，向時刻關(guān)注您的父母敬上一杯，向支持您的愛人敬上一口，笑談家庭趣事，其樂融融。再用我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的飄香紙巾擦擦手，吃上一塊?月餅，同看嬋娥奔月，滿屋子的溫馨與愛意便會籠罩著您，讓您與家人一道度過舒心的團圓節(jié)日。豐彩超市祝天下的父母身體安康，祝天下的家庭幸福團圓。”

推薦背景音樂：《?；丶铱纯础贰妒宓脑聝菏鶊A》《明月幾時有》

C、宣傳形式：店堂內(nèi)播音、戶外海報、各相關(guān)柜組的POP。

(2)“慶中秋，精彩活動伴您同樂”

凡在9月X日——9月X日，一次性在豐彩超市購物達100元的顧客朋友，憑購物電腦小票每100元可在總服務(wù)臺領(lǐng)取“中秋活動資格證”一張，憑此資格證可參與任意一種形式的“迎中秋活動”。

① 9月X日活動。蘭江店、津市店上午即開始由廠家贊助的文藝演出，并在演出時或后進行我們自行安排的游戲環(huán)節(jié)或活動。自行組織的活動內(nèi)容如下：

A：“吃月餅比賽”

主持人在該活動進行前，在臺上向現(xiàn)場觀眾予以明示，時間到后請有“中秋活動資格證”且愿意進行該比賽活動的朋友上臺，并根據(jù)上臺人員的多少決定分組事宜。每人預(yù)先準(zhǔn)備四塊月餅和一瓶礦泉水，比賽時，在1分鐘內(nèi)，看誰吃的月餅個數(shù)最多誰為勝，由裁判登記好每人的“成績”。活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，若前6名中有相同成績不好排名時，可實行加試賽。

道具及其它準(zhǔn)備：月餅若干、盤子、礦泉水、獎品、凳子

注意事項：(1)選手應(yīng)全部上臺，在主持人宣布應(yīng)征選手截止后，場下的有資格者只能參與下次活動，以防人員及場面不好控制。(2)主持人提示安全問題。

B、“畫月餅”

入場規(guī)則同上，并根據(jù)人員多少決定分組事宜。具體內(nèi)容為誰在30秒內(nèi)畫得最圓誰為勝。設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

道具準(zhǔn)備：筆、方塊白板紙(自制)、KT墊板、秒表

注意事項：為避免產(chǎn)生分歧，最好請現(xiàn)場觀眾做評判。

C、“‘月’字詞語接龍”

入場規(guī)則同上，所有參賽選手站成圓形或半扇形，參賽選手用“月”字組詞，即在詞語中含“月”字，不得用諧音代替，并按所站次序快速接答，若接答者在5秒內(nèi)不能接答者被淘汰，且接答者不能重復(fù)前面已說出的詞語。設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

注意事項：看是否有重復(fù)詞語出現(xiàn)時可請現(xiàn)場觀眾監(jiān)督。

D、“拋灑小月餅”

即在活動進行當(dāng)中，向現(xiàn)場觀眾拋灑小月餅。

E、“釣魚”

預(yù)先準(zhǔn)備一定數(shù)量的小禮品，并在禮品上設(shè)置一小線環(huán)。參賽選手每6人一組，用準(zhǔn)備的釣魚桿在1分鐘內(nèi)釣指定的禮品，釣中并順利到手的禮品即歸該選手領(lǐng)取。釣鉤只能鉤在禮品小線環(huán)上，鉤中商品部位到手無效。

道具：釣魚具、設(shè)置小環(huán)的禮品

注意事項：釣魚桿用細長竹桿，且長度不得低于3米，魚鉤可用大頭針自制。 F、“一棰定音”

將鑼懸掛于臺上固定點，先由選手看準(zhǔn)鑼的懸掛位置，然后，把選手用手絹蒙眼后，讓其通過直覺判斷，在2分鐘之內(nèi)用棰子敲響鑼，且選手只有敲一次的機會，一次不中即被淘汰，敲中者有獎。

道具：鑼、木棰、蒙眼布

現(xiàn)場建議：(1)應(yīng)隨時注意不能讓選手跌到臺下;(2)盡量讓觀眾對選手做正反兩面的指引，誤導(dǎo)選手判斷，增加現(xiàn)場趣味。(3)為增加難度，可在路途中設(shè)置一到二件物品，先要讓其憑直覺抓取到物品后再才能敲鑼，且抓取每件物品時只能垂直下抓一次，不得用手摸。(4)現(xiàn)場主持也可通過其他方式誤導(dǎo)，如原地轉(zhuǎn)圈或喊口令“前三左五、后二右三”讓其走步。

G、“套圈”

在一個區(qū)域內(nèi)擺好高、中、低檔的禮品，給參賽選手每人發(fā)3個小竹圈，在主持人指定的位置線外由選手用手中的小竹圈去匡取禮品，若小竹圈全部置于禮品上時方為匡準(zhǔn)，若小竹圈有與臺面接觸的部分則不算。匡到什么禮品即可領(lǐng)走什么禮品。

道具：小竹圈

H、“月亮走，我也走”

根據(jù)上臺人員的多少，決定分組事宜，每組選手為3——4人。再分給每名參賽選手一個乒乓球拍和一個乒乓球，讓選手把乒乓球置于拍上。在主持人的要求下(時間與路線、動作)，選手應(yīng)手持乒乓球拍按要求行走或做動作，到達終點后，若拍上的乒乓球未掉下者即可獲得禮品一份，只要乒乓球掉下即被淘汰。

道具：乒乓球拍、乒乓球

現(xiàn)場建議：為增加趣味性，主持人可在從中安排障礙。如：聽口令做動作;路中設(shè)置其他障礙。

I、“猜燈謎”(時間：9月7日、10日晚進行)

把員工自制參賽燈籠懸掛在賣場外(不低于100個)，且每個燈籠內(nèi)安裝電燈，在每個燈籠下設(shè)制謎面一條。有資格的顧客在猜中謎底后，即可憑資格證和謎面到指定地點進行核對答案，答對者有獎。

道具：自制燈籠、禮品燈籠、電線電燈、謎面(謎底)

要求：(1)自制燈籠的懸掛完畢不得遲于9月7日下午16時;

(2)謎面的粘貼到位時間不得低于下午19時。

(3)無論顧客猜中與否都應(yīng)把“資格證”和謎面收回，顧客在答錯后，原則上不對顧客講明答案，并將未答出謎面妥善保管。

四、本次方案，各店主持人可根據(jù)當(dāng)時的贈品組織情況、現(xiàn)場的實際情況

靈活安排內(nèi)容和活動次序。