小學(xué)的活動(dòng)方案策劃大全
小學(xué)的活動(dòng)方案策劃大全5篇
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的小學(xué)的活動(dòng)方案策劃大全,希望大家喜歡。
小學(xué)的活動(dòng)方案策劃大全篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“我愛(ài)我家”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
生技班班委大換屆后,班委大都由原非班委成員組成,各方面工作換處于起步階段,對(duì)各方面工作還存在著許多問(wèn)題。另外經(jīng)過(guò)基地班調(diào)整后生技班加入了新成員,支部凝聚力建設(shè)有待加強(qiáng)。
三、活動(dòng)目的:
為增強(qiáng)班支部凝聚力,增進(jìn)班支部成員的團(tuán)體歸屬感,構(gòu)建和諧支部。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、支部宣傳:召開(kāi)班委會(huì)籌劃本次“我愛(ài)我家”團(tuán)日活動(dòng),再召開(kāi)支部大會(huì)宣傳此次活動(dòng),做好相應(yīng)安排。撰寫(xiě)活動(dòng)新聞?lì)A(yù)告,向院校網(wǎng)站媒體投稿。
2、節(jié)目排演,購(gòu)置相應(yīng)道具等物品。
五、活動(dòng)時(shí)間:
__.10.30晚上7:00-9:00
六、參與對(duì)象:
__級(jí)生物技術(shù)班支部所有成員及邀請(qǐng)的嘉賓
七、活動(dòng)流程:
1.由主持人致詞,介紹到場(chǎng)嘉賓
2.由支持人介紹下一個(gè)環(huán)節(jié),先讓個(gè)人站在臺(tái)上說(shuō)自我這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見(jiàn),每個(gè)人都有機(jī)會(huì),只要愿意站上講臺(tái)(能夠是現(xiàn)任班干部,覺(jué)得自我工作做得不好的能夠提出來(lái),為以后工作更好的開(kāi)展,也能夠是前任,覺(jué)得本事還有哪些方面的提高也能夠提出來(lái),同時(shí)也能夠是同學(xué),覺(jué)得自我不能融入團(tuán)體或者有什么缺點(diǎn)期望大家提出來(lái),我的效果就是我們都是很要好的朋友,彼此沒(méi)有隔閡,一齊長(zhǎng)大,一齊奮斗,氣氛不要太壓抑,有人說(shuō)過(guò),朋友就是你犯下不可原諒的錯(cuò)誤時(shí)仍然站在你身邊的笨蛋,你做錯(cuò)事了等別人來(lái)了再罵你的是敵人,等別人走了才罵你的是朋友,大學(xué)四年,是我們的性格或者本事的決定時(shí)期,既然是朋友,就應(yīng)當(dāng)共同提高,共同努力),然后能夠進(jìn)行不記名寫(xiě)自我對(duì)誰(shuí)有意見(jiàn),最終能夠大家一齊說(shuō),生計(jì),加油!
3.由若干人朗誦詩(shī)歌《我愛(ài)我家—13生技班》,班級(jí)是一個(gè)家,我們都是這個(gè)家庭的一員,溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營(yíng)造,渲染氣氛,把全場(chǎng)氣氛推到高潮。
4.游戲交流環(huán)節(jié),大家一齊參與這個(gè)游戲,經(jīng)過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和趣味的懲罰渲染溫馨的氛圍,營(yíng)造家的感覺(jué),在歡樂(lè)中促進(jìn)大家交流。
5游戲玩到必須的時(shí)候,關(guān)燈推上蛋糕,蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”,蛋糕上插著27根蠟燭(班支部現(xiàn)有27人,每根蠟燭代表我們家的一個(gè)成員),當(dāng)天正好是我們班一個(gè)成員的生日,送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛(ài)一家人》,每個(gè)成員默默為我們這個(gè)家送上張祝福后一齊吹滅蠟燭,最終吃蛋糕。
八、活動(dòng)預(yù)算
蛋糕140元,會(huì)場(chǎng)道具30元,食品60元,小卡片:4元。
小學(xué)的活動(dòng)方案策劃大全篇2
一、活動(dòng)目的:
1.經(jīng)過(guò)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,幫忙學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;
2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往;懂得團(tuán)結(jié)互助,友誼之花才會(huì)開(kāi)放得更加燦爛。
3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
4.在班團(tuán)體建設(shè)過(guò)程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立團(tuán)體觀(guān)念。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得簡(jiǎn)便歡樂(lè),黑板上寫(xiě)“友誼在我心中”四個(gè)大字,并配些圖畫(huà)。
2.錄音機(jī),磁帶。
3.課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)(3分)
甲:一棵茁壯的小樹(shù)苗,從小要把根扎正。
乙:一個(gè)懂事的孩子,從小要有完美的心靈。
甲:團(tuán)體中怎樣生活,
乙:同學(xué)間怎樣相處,
(合):我們都應(yīng)當(dāng)弄懂。
(合):我們都是團(tuán)體的一員,有時(shí)并不真正清楚自我和團(tuán)體的關(guān)系。
乙:如果人人都自私自利,班里將會(huì)冷酷無(wú)情。
甲:如果人人都獻(xiàn)上一份愛(ài)心,班里將會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
合:《友誼在我心中》此刻開(kāi)始。
甲:同學(xué)們,我們都有自我的好朋友,在我們的班會(huì)開(kāi)始前,請(qǐng)和你的最要好的朋友坐在一齊,一齊感受我們班會(huì)的精彩。(放《朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。)
(二)乙:請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà):(1分)
親愛(ài)的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,都需要?jiǎng)e人幫忙。所以同學(xué)之間要互相幫忙,互相團(tuán)結(jié)。"人心齊,泰山移"。僅有為了一個(gè)共同目標(biāo),大家團(tuán)結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一齊生活學(xué)習(xí);兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),你受同學(xué)歡迎嗎你會(huì)和同學(xué)交往嗎經(jīng)過(guò)今日的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有必須的了解,必須會(huì)對(duì)我們有很大的幫忙的。
(三)(乙):今日,我們的活動(dòng)就從《三個(gè)和尚》的故事開(kāi)始吧。(2分)
動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)和尚》片段。
甲:聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感想(請(qǐng)同學(xué)回答3--4人)(2分)
(四)下頭請(qǐng)看表演《團(tuán)結(jié)力量大》
(五)甲:我們?cè)谂c同學(xué)、與朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓?zhuān)蜁?huì)影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎樣辦呢請(qǐng)看兩個(gè)短劇(6分)
(小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來(lái),還撕破了作業(yè)本。
小品2:排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來(lái)。)
甲:“遇到這種情景,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看。。。他們來(lái)了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)
乙:“換種想法,換個(gè)‘位置’,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請(qǐng)大家討論,隨意發(fā)表意見(jiàn)。)
合:只要我們能多為別人想一想,很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢。
(甲):(2分)
(乙):我們生活在學(xué)校這個(gè)大團(tuán)體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下頭我們來(lái)聽(tīng)詩(shī)歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。
乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一齊,下頭請(qǐng)帶著你的朋友來(lái)聊一聊。你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥?,或朋友之間一些難忘的事,并理解大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)(3分)
乙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《找朋友》(3分)
(六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,不僅僅能使自我提高更快,同時(shí)會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對(duì)他說(shuō)些什么呢
(七)甲:身體的接觸能夠拉近人與人的距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽,對(duì)朋友的信任能夠?qū)δ阌泻艽蟮膸兔?,你?duì)朋友在他最需要幫忙的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習(xí)中,我們需要的正是這樣的牽手。下頭我們進(jìn)行一個(gè)小游戲:信任走。(5分)
(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)
乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員教師講話(huà):(2分)同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使歡樂(lè)倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心理解友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富!請(qǐng)記?。河颜x之光如同熒光,周?chē)胶冢@得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從此刻起能手拉手,心連心,為創(chuàng)立和諧、完美的班團(tuán)體做出自我的貢獻(xiàn)。這樣我們的班級(jí)必須是溫暖的,必須是團(tuán)結(jié)的,你也會(huì)在這樣的大家庭中歡樂(lè)地成長(zhǎng),成為人人喜愛(ài)的人。!下頭教師有個(gè)小小的提議,請(qǐng)我們的同學(xué)們換換座位,坐在以往和你發(fā)生過(guò)矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一齊,我們一齊感受一下,這位同學(xué)以往對(duì)你有過(guò)什么樣的點(diǎn)滴幫忙,你最想對(duì)他說(shuō)什么。
(感恩的心,手牽手)(3分)
乙:請(qǐng)來(lái)賓講話(huà)。
合:讓我們?cè)谝磺队颜x地久天長(zhǎng)》中結(jié)束我們的主題班會(huì)。(齊唱)(2分)
四、感想
對(duì)朝夕相處的住宿班的孩子來(lái)說(shuō),友誼為主題的班會(huì)十分有實(shí)效性。班會(huì)上孩子們真摯的話(huà)語(yǔ)、動(dòng)情的傾聽(tīng),拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了以往的矛盾,更多地想到了他人對(duì)自我以往的點(diǎn)滴幫忙,學(xué)會(huì)了感恩,讓同學(xué)們?cè)跉g聲和笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生明白如何進(jìn)取主動(dòng)地關(guān)心、幫忙別人,樂(lè)于接近周?chē)耍鰝€(gè)受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。
小學(xué)的活動(dòng)方案策劃大全篇3
一、指導(dǎo)思想
俗話(huà)說(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"從遙遠(yuǎn)的古代的開(kāi)始,勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū),書(shū)籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書(shū)、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書(shū)習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書(shū)籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的'思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生讀書(shū)的本事,從中體驗(yàn)讀書(shū)的歡樂(lè)!
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),讓好書(shū)成為他們的朋友。
2、經(jīng)過(guò)活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
三、活動(dòng)口號(hào):
"讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,做個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人!"
四、活動(dòng)構(gòu)想及安排
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月20日-9月30日)
1、結(jié)合學(xué)校"學(xué)校讀書(shū)節(jié)"活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書(shū)現(xiàn)狀,制定本班讀書(shū)方案。
2、班級(jí)團(tuán)體讀書(shū)資料:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲(chóng)記》、《繁星·春水》。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍
(1)以身作則,從教師自身做起,每一天和同學(xué)們一齊讀書(shū)。
(2)建立好班級(jí)的圖書(shū)角,做到圖書(shū)資料豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確"圖書(shū)管理員"職責(zé),制定班級(jí)圖書(shū)管理制度。
(3)記住班級(jí)讀書(shū)要求"走進(jìn)教室就看書(shū)",每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。
(4)繼續(xù)圖書(shū)評(píng)比欄的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。
第二階段:活動(dòng)階段(10月12日--10月末)
1、開(kāi)展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng),每周背誦兩首古詩(shī)。
2、每一天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:30--7:50為"讀書(shū)方法指導(dǎo)"時(shí)間,借助《初中語(yǔ)文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書(shū)方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書(shū)。
小學(xué)的活動(dòng)方案策劃大全篇4
一、指導(dǎo)思想:
書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū),是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà)”。在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開(kāi)展的的讀書(shū)活動(dòng),特制訂此方案。
活動(dòng)主題:“校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、活動(dòng)要求:
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級(jí)圖書(shū)推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。充分利用班級(jí)書(shū)屋,發(fā)動(dòng)學(xué)生多進(jìn)書(shū)屋,參與閱讀,并管理好班級(jí)書(shū)屋。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書(shū)方法,使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。
4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)等形式,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書(shū)征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書(shū)時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家里擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
四、活動(dòng)宣傳口號(hào):
1、我讀書(shū),我快樂(lè)。
2、書(shū)香伴童年,智慧享一生。
3、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話(huà)。
4、與書(shū)籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與智慧同行。
五、活動(dòng)具體安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月
①宣傳發(fā)動(dòng)階段充分利用國(guó)旗下的講話(huà)、板報(bào)、廣播宣傳本次讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的重要意義,學(xué)校推薦的圖書(shū)目錄。(附后)
②學(xué)校通過(guò)家校通信息平臺(tái)發(fā)送《給家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)宣傳兒童閱讀,宣傳我校的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。
③各班級(jí)出臺(tái)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案,并上交電子版至教導(dǎo)處存檔。
2、活動(dòng)開(kāi)展階段:10月--11月
①充分利用班級(jí)書(shū)屋和校園網(wǎng)站開(kāi)展該活動(dòng)。
②利用晨讀、午間、課間開(kāi)展閱讀活動(dòng);利用課余時(shí)間登錄校園網(wǎng),進(jìn)入讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)欄,進(jìn)一步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)。
③大隊(duì)部配合組織各班開(kāi)展以“名人的讀書(shū)故事”為主題的班隊(duì)會(huì),內(nèi)容可以是背誦名人名言,學(xué)習(xí)名人的讀書(shū)方法,感受名人刻苦讀書(shū)的精神。
④定期展評(píng)讀書(shū)筆記。每個(gè)學(xué)生自備一筆“讀書(shū)筆記”,用于摘抄佳句佳段,編寫(xiě)閱讀提綱、寫(xiě)體會(huì)等。以班級(jí)為單位定期舉辦讀書(shū)筆記展評(píng)、交流;各年級(jí)挑選部分優(yōu)秀的讀書(shū)筆記,定期舉辦展覽、交流。(11月底,3-6各年級(jí)上交10份優(yōu)秀“讀書(shū)筆記”,學(xué)校進(jìn)行展示。)
3、12月份:總結(jié)表彰階段
①開(kāi)展“校園溢滿(mǎn)書(shū)香好書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文活動(dòng),將優(yōu)秀文章向全校師生展示,并給予表彰。(3-6年級(jí),各年級(jí)選10份優(yōu)秀征文作品)
②表彰學(xué)校小學(xué)生“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香家庭”。“讀書(shū)之星”由各班推薦2位學(xué)生;“書(shū)香班級(jí)”由學(xué)校推薦讀書(shū)活動(dòng)中,組織最佳的5個(gè)班級(jí),學(xué)校進(jìn)行表彰。(12月中旬)
③與大隊(duì)部攜手,聘請(qǐng)2個(gè)優(yōu)秀書(shū)香家庭,做客校園電視臺(tái),做一期訪(fǎng)談式的節(jié)目,交流家庭讀書(shū)感受和體會(huì)。(段考后的家長(zhǎng)會(huì)上)
六、活動(dòng)組織
為了更好的促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,保證學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果,以班級(jí)為單位,特成立學(xué)生讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):全體班主任
組員:各班的中隊(duì)長(zhǎng)
組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng),副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書(shū)方案,組員具體負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。組員每周五向副組長(zhǎng)匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生的讀書(shū)情況,副組長(zhǎng)每月30日將本班讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況匯總后,書(shū)面匯報(bào)給組長(zhǎng)。
希望各班積極組織,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展,真正把此次讀書(shū)活動(dòng)抓實(shí)、抓好,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,為學(xué)生將來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)的活動(dòng)方案策劃大全篇5
為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小__年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:快樂(lè)足球、活力足球
四、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王紅、
副組長(zhǎng):吳清易、卓立香、王應(yīng)就
成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。
競(jìng)賽組組長(zhǎng):陸飛
組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師
職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競(jìng)賽。
五、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);
2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;
3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
六、校園足球比賽組織方案
(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。
(二)、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)男女組
(三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
(五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節(jié)課后
(六)、比賽辦法:
1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在
全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次。
2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
3、以年級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。
4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限
5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴
裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。
3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。
九、后勤保障組組長(zhǎng):昊清易
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。
十、醫(yī)務(wù)組:__