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圣誕節(jié)慶?;顒臃桨?022年

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圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,馬上就是一年的圣誕節(jié)了,伙伴們知道圣誕節(jié)的活動方案嗎?以下是小編為大家?guī)淼氖フQ節(jié)慶祝活動方案精選2022年,希望您能喜歡!

圣誕節(jié)活動方案篇1

一、活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?

二、活動對象:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

三、活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:

1、確定活動主題

2、包裝活動主題

降價價格折扣贈品\抽獎禮券服務促銷演示促銷\消費信用還是其它促銷工具選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。

四、活動時間和地點

五、廣告配合方式

六、前期準備:

前期準備分三塊

1、人員安排

2、物資準備

3、試驗方案

在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通?誰負責文案寫作?誰負責現(xiàn)場管理?誰負責禮品發(fā)放?誰負責顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。

圣誕節(jié)活動方案篇2

圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓X居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受“一齊高歌,一齊尖叫”的狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質量美譽度的目的,值圣誕節(jié)來臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下:

一、活動主題

鼓舞飛揚音樂無處不在——X居圣誕音樂動感之夜

二、活動時間

20__年X月X日晚7:00至9:30

三、活動地點

X

四、活動形式

以音樂為主題,以舞蹈為媒介

包括:

1、以外請的X隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線。

2、穿插火熱街舞。

3、突出“殘酷一叮”游戲:發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上,堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

五、活動對象

X居所有業(yè)主

六、工作任務分配

1、晚會前期籌備工作組負責人:X

2、晚會當晚現(xiàn)場工作負責人:X

圣誕節(jié)活動方案篇3

一、場外布置

1、大堂:

騰出一定的空間,擺放一棵裝飾好的3米高圣誕樹,周圍擺放一些各式禮品盒,圣誕老人,2只小鹿(用彩帶、彩燈、茜草、小飾品、kT板制作白色柵欄裝飾好,晚上可以點亮);

2、大門口:

兩旁放置圣誕樹2棵,高2。5米左右,樹上用彩燈、彩帶及其他小裝飾品裝飾,懸掛小彩吊旗等;

3、入口:

可以裝飾一個拱門,用綠藤條裝飾好,掛上小彩燈,且門口兩旁各擺放一棵圣誕樹;

4、門楣:

上方噴繪圣誕背景圖案,具有喜慶、快樂的氣氛,周邊用綠藤加彩色燈帶加以裝飾,再懸掛一些小裝飾品(如:公仔、雪花、小風車、風鈴等等);

5、門旁楣:

懸掛一些有關圣誕的小飾品裝飾;

6、門柱:

可以擺放圣誕樹,以松藤纏繞,點綴各類圣誕小飾品,并纏繞彩燈串;

7、電梯門口:

一邊粘貼圣誕老人的貼畫,圣誕帽,一邊粘貼圣誕樹的貼畫,可以適當添加一些小飾品;或者在電梯旁放置一棵圣誕樹,掛上小彩燈,小飾品裝飾好;

二、通道

用小型雙面吊旗連成條形,面向出口縱向懸掛

三、收銀口

收銀口上方懸掛噴繪吊旗,并用裝飾品裝飾

四、中庭

1、柱面:

用小飾品或KT板造型加以裝飾

2、中央高空:

將彩噴的豎型圣誕主題面(兩面)、用KT板制作的立體圣誕樹和圣誕襪模型及1個花球串聯(lián),掛于高空中央

五、賣場

走道,入口處,賣場通道,副通道,電梯上下兩旁等地方可以擺放兩棵高1.5米的圣誕樹(彩燈、彩帶、小飾品等裝飾好)或懸掛一些小飾品,小彩色吊旗等等。

圣誕節(jié)活動方案篇4

一、活動背景

圣誕節(jié)是基 督教的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,__小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。

二、活動目的

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

三、活動意義

多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

四、活動主題

攜手兒童,歡度圣誕

五、活動開展形式

宣傳

六、活動時間及地點

20__年12月25日__大學六食堂二樓

七、負責人及參與人員:__小學

八、活動內容

1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。

2、由__志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。

3、系列活動具體內容:

(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)

(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)

(4)抽獎環(huán)節(jié),由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

九、活動展開

1、活動準備階段

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后,確定時間和地點。

(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數:3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由__小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

(5)__組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

2、活動舉辦階段

(1)__小學要派專人保護孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時間

(3)要充分調動小朋友們的積極性

(4)獎品要兼顧所有的小朋友

3、活動后續(xù)階段

(1)__成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗。

(3)組織部作好本次活動總結。

十、注意事項

(1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監(jiān)督指導。

(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。

(3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。

十一、活動經費預算:略

圣誕節(jié)活動方案篇5

一、活動目的

為了豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高 潮。

二、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happynewyear!

三、活動時間:2018年12月19-23日

具體活動安排:

(一)創(chuàng)設圣誕節(jié)日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:

1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

組織:各班班主任和英語課代表。

2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發(fā)布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動:

1.三年級英語歌謠競賽

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動:

1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等

具體安排如下:

三年級英語歌謠競賽表演

表演者:三年級部分學生

時間:12月20日下午午會課

內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當場評分

負責人:

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