大學(xué)生班級活動方案模板8篇

彭永0由分享時間：2022-07-22 09:41:39

班級情境中的活動和師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理，實(shí)際是為學(xué)生參與社會生活和處理社會關(guān)系提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺及機(jī)會。下面是小編給大家整理的大學(xué)生班級活動方案模板，僅供參考希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生班級活動方案模板1

一、活動背景：

隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題，但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動的去求職，而很少想到主動去創(chuàng)業(yè)，不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后，才會考慮創(chuàng)業(yè)，以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識。

為了鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢較為嚴(yán)峻的形勢下，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。

二、活動目的：

本次主題沙龍旨在培養(yǎng)我班在校學(xué)生銳意進(jìn)取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。通過舉行沙龍的方式來點(diǎn)燃我班在校學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路

三、沙龍主題：創(chuàng)業(yè) 點(diǎn)亮人生之路

四、沙龍開展時間及地點(diǎn)： __年11月22日一教室

五、沙龍負(fù)責(zé)人及主要參與者;

主辦方：商學(xué)院市場營銷091班團(tuán)支部

活動參與者：營銷091班全體同學(xué)

負(fù)責(zé)人：楊棟偉胡文靜

布置會場：全體班干部

六、沙龍內(nèi)容：

1、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學(xué)習(xí)成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔

視頻安排：《我能創(chuàng)未來——中國青年創(chuàng)業(yè)行動》;

《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》

《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

《馬云牛根生俞敏洪-我能創(chuàng)未來》

2、情景互動篇

將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進(jìn)步，做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學(xué)會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

1、談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ;

2、交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。

七、沙龍流程

1、前期策劃、準(zhǔn)備——班委對每個同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識問答及了解

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場

3、嘉賓發(fā)言;

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘);

5、學(xué)生互動交流——談一談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端;

6、娛樂表演;

7、總結(jié)發(fā)言——由團(tuán)總支學(xué)生會干部對本次沙龍作簡單總結(jié)和點(diǎn)評;

8、退場

八、預(yù)想效果：

豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學(xué)們的文化生活，而且能陶冶同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動，使同學(xué)們樂得其所，從中受益，讓同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)沙龍中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認(rèn)識和了解。讓新生在大學(xué)里給自己定好位，確定好奮斗目標(biāo)，知道自己要用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

大學(xué)生班級活動方案模板2

一、活動背景：作為川外的一個新興專業(yè)，行政管理專業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20__年10月，20__級行政管理班和20__級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20__級的新一屆同學(xué)，我們這個背景與機(jī)遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強(qiáng)行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚(yáng)這個活動。

二、活動目的及意義：

1、加強(qiáng)三個班級的交流與了解，增進(jìn)班級友誼，加深班級之間的感情交流。

2、拓寬班級之間的交流渠道，促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認(rèn)知，增進(jìn)合作與幫助。

3、通過班會活動，讓大家收獲友誼并得到放松。

三、活動時間以及地點(diǎn)： 20__年10月20日星期日晚七點(diǎn)歌樂咖啡廳

四、活動對象：國際商學(xué)院行政管理11級、12級、13級全體同學(xué)

五、活動形式：節(jié)目+游戲

六、活動時長：兩個小時三十分鐘左右

七、活動開展：

1、前期準(zhǔn)備

場地租用：歌樂咖啡廳

2、活動開展

具體流程：

(1)暖場音樂

(2)3個班班委走秀，一句話介紹自己

(3)11級代表講話

(4)表演環(huán)節(jié)：

(5)疑難解答

(6)12級代表總結(jié)整個活動

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待議(需要做預(yù)算圖表)

九、活動負(fù)責(zé)及人員安排

1、活動總負(fù)責(zé)人：陳萌

20__級負(fù)責(zé)人：周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜

20__級負(fù)責(zé)人：陳萌、白林簫

20__級負(fù)責(zé)人：何繁

2、活動人員安排：

A、場地布置：陳興(組長)，全體男生及部分女生(場內(nèi)、場外);

B、禮儀接待：李睿馨(組長)(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名)，注：咖啡廳門口需設(shè)置抽簽箱;

C、主持人：白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);

D、物品采購：11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;

E、活動開展:

a.技術(shù)組：其其格、劉浩、13級待定負(fù)責(zé)PPT及現(xiàn)場各種活動技術(shù)支持等等;

b.娛樂組：白林簫(組長) 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的游戲娛樂;

c.節(jié)目組：冉芳、11級1名、13級1名負(fù)責(zé)現(xiàn)場的節(jié)目(舞蹈、唱歌、小品);

d.道具組：蔣世佳(組長)、11級1名、13級1名(總?cè)藬?shù)待定)負(fù)責(zé)一些體力活動;

e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。

注意事宜：

1)三個班的班委由于是初次合作，所以在活動正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開各種會議討論(見面會議最好，網(wǎng)上會議也行)

2)在活動開始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時準(zhǔn)備節(jié)目

3)在活動過程中注意各類安全問題

大學(xué)生班級活動方案模板3

一、活動主題：

彰顯青春共筑友誼

二、活動目的：

為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。

三、活動地點(diǎn)：

校園內(nèi)

四、活動服務(wù)對象：

注會Q1132班所有同學(xué)

五、活動時間：

20__年x月__日13：30

六、策劃主辦單位：

注會Q1132班

七、活動流程：

1)西區(qū)操場集合

2)分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長

3)第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點(diǎn)出發(fā)，看哪個小組先到達(dá)指定地點(diǎn)，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10

大學(xué)生班級戶外活動策劃書大學(xué)生班級戶外活動策劃書

4)第二個環(huán)節(jié)：

規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分。

大學(xué)生班級活動方案模板4

一、活動背景

大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

二、活動主題

暢想青春，做優(yōu)秀大學(xué)生

三、活動目的

1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng)，度過這個人生關(guān)鍵的時刻。

2、培養(yǎng)班級成員團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊信任感，增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往，培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競爭意識。

3、凝聚團(tuán)隊意識，強(qiáng)化團(tuán)隊向心力，強(qiáng)化成員在團(tuán)隊中的自我價值感。

4、增強(qiáng)人際溝通，是全班同學(xué)融入集體中。

四、活動介紹及流程

(一) 校內(nèi)活動

1、前期準(zhǔn)備

心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室，確保同學(xué)們在感受快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，做好人生規(guī)劃。

2、班會序幕

做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

3、班會開始

講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進(jìn)行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學(xué)們有大致了解。

4、心協(xié)介紹

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié)，為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識。

5、視頻欣賞

播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動相關(guān)的視頻。

6、疑惑解答

同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

7、游戲階段

在輕松音樂的播放中，進(jìn)行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學(xué)們在集體活動中感到快樂。

8、班會結(jié)束

心理委員總結(jié)

附錄：1、活動時間 20__年10月21號晚自習(xí)

2、活動地點(diǎn) 班級自習(xí)室

(二)校外活動

一、福利院志愿者活動

1、前期準(zhǔn)備

由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請班級成員參加，團(tuán)委負(fù)責(zé)購買文具和水果以及相應(yīng)物品。

2、活動流程

由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院，到達(dá)地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進(jìn)行互動活動。

3、活動時間

20__年10月22日下午2：00整

4、活動地點(diǎn)

位于火車站附近的福利院

附錄：1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

2、購買用品及車費(fèi)由班費(fèi)報銷。

二、參觀在海一方及連島活動

1、前期準(zhǔn)備

由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點(diǎn)。

2、活動介紹

中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島：

連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達(dá)80%，海島自然風(fēng)光秀麗迷人。

連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風(fēng)景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣;冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

3、活動流程

以班為單位進(jìn)行游玩活動，到達(dá)地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護(hù)環(huán)境，撿拾垃圾，充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

4、活動時間

20__年10月30日(暫定)

5、活動地點(diǎn)

在海一方及連島(暫定)

6、活動人員

班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)

注意事項(xiàng)：

1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

2、校外活動有利于同學(xué)們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學(xué)們積極參加校外活動，融入班集體中.

3、團(tuán)委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

大學(xué)生班級活動方案模板5

活動背景：

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。

活動意義：

促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。

活動時間及地點(diǎn)：

時間—20__年10月27日(如若下大雨，時間推遲);

地點(diǎn)—縉云山

活動對象：

會四全體同學(xué)

活動內(nèi)容：

爬縉云山，欣賞縉云山風(fēng)景、途中穿插一些K歌大賽等小游戲

前期準(zhǔn)備：

1班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容;

2由周瑜去踩點(diǎn)

3班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;

4成立安全小組：每兩個寢室為一個單位。

活動開展：

第一階段：

1當(dāng)天8:00在食堂門口集合，由班長清點(diǎn)人數(shù);

2清點(diǎn)完畢，全體坐車到北碚;

3下車后，先到的同學(xué)等待后面的。各小組注意人數(shù)，全班仍步行到縉云山，前由周瑜帶路，每個小組分配一個男生;

4 到起點(diǎn)集合，再次清點(diǎn)人數(shù)，簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。 5全班集體照相。

第二階段:

1爬山;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自小組人員的安全;

2步行到休息區(qū)后，稍作休息，然后舉行寢室K歌大賽，由文委主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物;

3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打撲克的就打撲克;

4在休息和K歌時，大家補(bǔ)充能量并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;

5在整個活動中，由心理委員負(fù)責(zé)照相;6繼續(xù)步行到結(jié)束

第三階段

在終點(diǎn)集合，由班長點(diǎn)名;

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

待定

后期工作：

1班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意;

2由生活委員匯報班費(fèi)開支情況;

3由團(tuán)支書整理相片并上傳到群空間。

大學(xué)生班級活動方案模板6

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：20__年4月13日

2、活動地點(diǎn)：首先申請在4306教室

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機(jī)選一個幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

大學(xué)生班級活動方案模板7

一、活動地點(diǎn)及路線

1、活動地點(diǎn)：青城山

2、活動路線方案一：學(xué)?！喑巧?主：青城后山)——學(xué)校，全程包車行動。

二、活動時間

預(yù)定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

三、活動參與人數(shù)及負(fù)責(zé)人

1、活動參與人數(shù)：預(yù)計35人

2、活動主要負(fù)責(zé)人：謝勤雯羅宇磊何昊王倩影

四、活動意義目的

時至深秋，同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后，又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學(xué)商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學(xué)四年相處，此次活動更是得以增加同學(xué)間的交流機(jī)會，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強(qiáng)凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠(yuǎn)離城市，登山健體之良機(jī)。

五、活動內(nèi)容細(xì)節(jié)

1、由活動負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車，并預(yù)收車費(fèi)及門票費(fèi)用。根據(jù)車輛預(yù)訂情況，確定出發(fā)時間。

2、出發(fā)前，負(fù)責(zé)人確定路線及活動事項(xiàng)，并在班級統(tǒng)一宣布。

3、早晨7:00清點(diǎn)人數(shù)，從學(xué)校出發(fā)，乘車到達(dá)青城山。預(yù)計用時1小時30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點(diǎn)，確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫?，并清點(diǎn)人數(shù)。

4、根據(jù)事先說明及同學(xué)喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山(主：青城后山)。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負(fù)責(zé)人后，方可行動。預(yù)計活動時間9:00a.m——4:30p.m。期間同學(xué)自理午飯。

5、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。

6、 4:40p.m在集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計時間4:40p.m——5:40p.m。

7、 5:50p.m清點(diǎn)人數(shù)，逐個簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后，于6:00p.m乘客車離開青城山，返回學(xué)校。預(yù)計用時6:00p.m——8:00p.m.

8、預(yù)計8:00p.m返回學(xué)校，并立刻再次清點(diǎn)人數(shù)，方可解散。

9、活動結(jié)束，清算開支，擇日向班級匯報。

10、總共活動預(yù)計耗時：當(dāng)日7:00a.m——當(dāng)日8:00p.m

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、餐費(fèi)預(yù)算：同學(xué)自理。預(yù)計每人共計30元(午飯，晚餐)。

2、客車費(fèi)預(yù)算：1000元。預(yù)計每人30元

3、門票費(fèi)用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費(fèi)用同學(xué)到達(dá)后自理。

4、其他費(fèi)用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點(diǎn)及索道費(fèi)不詳。

同學(xué)自主選擇參觀，費(fèi)用自理。

5、預(yù)計總計：70元——120元/人。

6、應(yīng)急費(fèi)用：500元。(暫由班費(fèi)支出，由負(fù)責(zé)人管理，事后歸還。)

七、注意事項(xiàng)

1、本次活動因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢茫式箚为?dú)行動。

2、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?/p>

3、本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學(xué)備足衣物，以免感冒。

4、同學(xué)需自帶學(xué)生證，并相互照應(yīng)，選擇安全線路旅游，嚴(yán)禁獨(dú)辟蹊徑。

5、登山期間，注意安全，遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運(yùn)動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情，向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助，并及時向負(fù)責(zé)人報告。

6、活動期間，保持通訊暢通，按時到達(dá)指定地點(diǎn)，遵守時間。

7、貴重物品(如相機(jī)、手機(jī)等)，請同學(xué)注意妥善保管。

20__級七年制中醫(yī)班委會

20__年10月9日

大學(xué)生班級活動方案模板8

一，活動時間;11月26日(周六)(初定)

二，活動地點(diǎn);重慶大學(xué)后山自助“農(nóng)家樂”

三，策劃兼負(fù)責(zé)人;盧裕坤，譚燕，馮禮其，何婧，粱愛欣，王慶，殷卓越，江林，荊仁超，楊芝毓，林韶?zé)?，肖靜

四，活動的目的及意義;為加強(qiáng)我們班同學(xué)間的交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)我們班集體的凝聚力和向心力，經(jīng)全體班干部討論通過，特此組織全班同學(xué)開展此次自助“農(nóng)家樂”活動。此次是我們班第一次集體性的活動，意義重大，不僅有助于班集體事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而且為我們的同學(xué)提供了一個很好的交際與展現(xiàn)自我的平臺。為自己的大學(xué)生活畫上精彩的一筆，為自己的人生留下一段美好的回憶。

五，活動流程;

1.初定人數(shù)

2.預(yù)訂場地

3.場地采風(fēng)

4.確立負(fù)責(zé)活動的各個小組

a...采購組;(未定)

b...后勤廚師組;(未定)

c...保衛(wèi)組;(未定)

d...其他;拍攝，錄像，名單信息記錄員。(未定)

5.采購物資(食物，調(diào)料，飲料，水果，花生等)8：00—10;00(采購組和后勤組負(fù)責(zé))

6.運(yùn)送物資及照看物資 10;00---13;00(采購組和后勤組負(fù)責(zé))

7.集中其他同學(xué)(其他同學(xué)于26日13;00集中于一食堂)后勤組部分同學(xué)回來帶路，保衛(wèi)組負(fù)責(zé)秩序與途中安全