青少年兒童預(yù)防溺水工作方案(精選五篇)
淹溺發(fā)生后患者未喪失生命者稱為近乎淹溺。淹溺后窒息合并心臟停搏者稱為溺死,如心臟未停搏則稱近乎溺死。下面小編給大家?guī)砬嗌倌陜和A(yù)防溺水工作方案,希望大家喜歡!
青少年兒童預(yù)防溺水工作方案1
為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:
副組長:
成員:
三、工作過程安排。
1、高度重視,精心組織。
幼兒園從"安全第一,預(yù)防為主"的高度出發(fā),高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。
2、加強(qiáng)教育,開展活動
幼兒玩水是溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力?;顒又芷陂g,開展以下"三個一"活動:
(1)開展以"珍愛生命,預(yù)防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的`形式開展專項(xiàng)教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨(dú)自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。
(2)開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進(jìn)行宣傳教育,使此項(xiàng)活動家長的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長的安全防范意識,提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。
(3)加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)
在園期間,幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展好活動,確保各項(xiàng)活動扎實(shí)有效。
學(xué)期結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為推動幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。
青少年兒童預(yù)防溺水工作方案2
為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,預(yù)防幼兒溺水事故,一旦發(fā)生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發(fā)幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過程落實(shí)、檢查考核、督導(dǎo)考評,負(fù)責(zé)應(yīng)急物資準(zhǔn)備。
二、防溺水防范措施
1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強(qiáng)對幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結(jié)合實(shí)際情況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。
4、教育幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)易發(fā)生溺水地方的隱患排查。
7、加強(qiáng)家園的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全事件時能聯(lián)動聯(lián)防。
9、加強(qiáng)夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。
三、應(yīng)急處置
1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生溺水事件,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要采取積極果斷措施進(jìn)行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發(fā)生溺水事件,家長和監(jiān)護(hù)人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時對事件做出妥善處理,并如實(shí)將有關(guān)情況上報上級。
青少年兒童預(yù)防溺水工作方案3
為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)期工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組:
1、組長:
2、成員:
二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):
1、加強(qiáng)對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師幼的自我防范意識。
2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。、
4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
三、水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機(jī)會。自救方法:發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
四、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
2、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。
4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
四、日常管理:
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會實(shí)踐等活動時,活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
3、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告學(xué)校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
(一)報告程序
如果發(fā)生特大安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告
(三)報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
青少年兒童預(yù)防溺水工作方案4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹區(qū)教育局、楊店學(xué)區(qū)預(yù)防青少年溺水工作會議精神和有關(guān)預(yù)防溺水事故的具體要求,充分認(rèn)識防溺水安全工作的重要性、必要性和緊迫性,認(rèn)真落實(shí)防溺水工作,建立聯(lián)防聯(lián)動工作機(jī)制,切實(shí)把我校防溺水工作落到實(shí)處。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校要堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我救護(hù)能力,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡事故。
三、主要任務(wù)
(一)強(qiáng)化教育,注重實(shí)效。各班要結(jié)合班情開展預(yù)防溺水安全教育專題活動。通過、主題班(隊(duì))會、宣傳欄、、校園廣播、專題、知識問答、、致家長的公開信等多種形式,開展有針對性的防溺水教育活動,切實(shí)提高每一位學(xué)生的防溺水意識和自護(hù)自救能力。不在無成人帶領(lǐng)下私自下水;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無安全保障的水域游泳;不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍打撈;不冒險過橋、過河、涉水坑。發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告,能學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。
尤其要教育學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發(fā)生更多傷亡。學(xué)校要特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。
各班要在前期開展預(yù)防溺水工作“六個一”基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下工作:
1、放假前上一堂預(yù)防溺水安全教育課;
2、各班要通過有效方式給學(xué)生及家長至少發(fā)一條預(yù)防溺水溫馨提示函,請家長加強(qiáng)對孩子離校期間的教育和監(jiān)管;
3、學(xué)校要組織每個學(xué)生簽訂一份由學(xué)生、學(xué)生家長、班主任共簽字的預(yù)防溺水安全;
4、在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,印發(fā)一封以防溺水安全教育為主要內(nèi)容的《致學(xué)生家長一封公開信》,回執(zhí)欄必須有家長及監(jiān)護(hù)人的簽名;
5、組織教師開展一次安全大家訪活動,或由學(xué)校協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開一次村民組會議,強(qiáng)調(diào)學(xué)生暑期安全。
(二)排查分析,落實(shí)措施。各班要對校園附近水域的安全隱患開展一次詳細(xì)的排查,將校園外的危險地段告知學(xué)生及家長;在校園、校門口等顯眼處張貼(掛)有關(guān)宣傳、橫幅,提示學(xué)生及家長;在校外水域等易發(fā)生溺水事故的地方設(shè)立警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施等。爭取楊店鎮(zhèn)人民政府、學(xué)校駐地村委會和有關(guān)部門的支持,對可能發(fā)生溺水事故的水塘,水渠,河流等危險地段設(shè)立防溺水警示牌;提醒池塘,水庫管理者或權(quán)屬人落實(shí)好防溺水相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。
(三)家校聯(lián)防,確保平安。學(xué)生溺水事故主要發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理的時段。各班主任要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,通過印發(fā)《致學(xué)生家長一封公開信》、家訪、家長會等形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識,督促家長切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,使家長在學(xué)生離校期間,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。引導(dǎo)家長在假期利用有資質(zhì)的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行游泳技能培訓(xùn),讓更多的學(xué)生學(xué)會游泳,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
四、工作要求
1、為切實(shí)做好預(yù)防青少年兒童溺水工作,我校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:___
副組長:___
成員:___
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、動員、組織、管理等工作。各班要認(rèn)真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題,學(xué)校防溺水管理的教訓(xùn),落實(shí)具有針對性、實(shí)效性的預(yù)防學(xué)生溺水的具體措施,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定具體的學(xué)生防溺水工作方案,狠抓落實(shí),確保今年預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實(shí)有效開展,并報校長辦公室。
2、要充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性,進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防溺水安全教育和管理工作責(zé)任制,對預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作做到常抓不懈,積極探索并逐步建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長效機(jī)制。
3、各班主任要扎實(shí)開展防溺水工作,同時各班班主任為本班信息聯(lián)絡(luò)員,及時將本班好的做法上報學(xué)校辦公室。
4、要嚴(yán)格責(zé)任追究。對工作責(zé)任不落實(shí)、隱患排查和整治不及時,管理不嚴(yán)格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,要嚴(yán)肅追究單位領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。
5、各班要認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的做法和經(jīng)驗(yàn),于8月28日前將防溺水報校長辦公室。
青少年兒童預(yù)防溺水工作方案5
一、活動目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和認(rèn)識災(zāi)難、自救、自護(hù)的能力,從容應(yīng)對防溺水等突發(fā)事件,最大限度地保護(hù)全校師生人身生命安全。確保學(xué)校的安全教育工作順利進(jìn)行,確實(shí)培養(yǎng)師生掌握正確的自救要領(lǐng)。
二、演練時間、地點(diǎn)
時間:20__年6月12日
地點(diǎn):學(xué)校操場
三、演練組織機(jī)構(gòu)
組長:馮建生副組長:周文俊成員:全體教師
四、演練方式
采取知識講座和場景演練的方式。
五、演練前動員大會
全校師生在操場集中,演練組長馮建生講防溺水安全常識。
六、演練內(nèi)容
演練分為二個內(nèi)容:
第一,校長馮建生對全校師生進(jìn)行防溺水的知識講座。
第二,擬設(shè)在兩種情況下學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。
第一種情境是有三名學(xué)生去游泳,一名被溺水后另外的兩名同學(xué)向旁人發(fā)出求救的同時查看周圍,找竹竿(或繩子等)進(jìn)行互救的演練;
第二種情境是在游泳溺水的過程中,溺水者昏迷不醒情況下急救演練(包括撥打120急救電話、用力按壓胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)
七、演練結(jié)束
所有人員集合,對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評。
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