社會實踐活動方案5篇

為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。下面小編給大家分享社會實踐活動方案，希望能夠幫助大家!

社會實踐活動方案1

尊敬的家長：

您好！為了豐富孩子的課余生活，開闊視野，陶冶情操，我校定于__月17日（周四）組織學(xué)生開展社會實踐活動，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)____石刻博物館。在實踐活動中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力，了解歷史、社會科技發(fā)展，激發(fā)他們熱愛大自然，熱愛美好生活，熱愛歷史，熱愛中國傳統(tǒng)文化的思想情感，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞等意志品質(zhì)。

活動主題：中國石刻與傳統(tǒng)文化之旅

活動地點(diǎn)：中國石刻博物館（省莊鎮(zhèn)圣元村）

各年級活動時間安排如下：

初中一年級 由學(xué)校出發(fā) 7：40—10：00（10：30左右回到學(xué)校）

初中二年級 由學(xué)校出發(fā) 8：40—10：30（11：00左右回到學(xué)校）

初中三年級 由學(xué)校出發(fā) 9：40—11：30（11：50左右回到學(xué)校）

為確保本次活動的順利開展，請家長配合做好以下工作：

1、周四上午按平常作息時間準(zhǔn)時到校到班，督促孩子穿好校服、帶好照相機(jī)。

2、步行前往目的地，請家長給孩子適當(dāng)增、減衣物，并配合對孩子進(jìn)行吃苦耐勞的教育。

3、加強(qiáng)對孩子出行安全教育，要求孩子嚴(yán)守紀(jì)律，在活動中聽從老師的指揮，文明春游。

4、對孩子進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育，自帶水；教育孩子愛護(hù)環(huán)境，注意保持活動場所的潔凈，做到不留垃圾（每人自備垃圾袋）。

5、活動結(jié)束后，寫出社會實踐報告。

6、請各班家委會成員準(zhǔn)時參加。

7、若遇特殊情況，活動時間另行通知。

您的意見： （同意或不同意）

感謝支持、配合！

____中學(xué)

____年__月____日

社會實踐活動方案2

為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實踐活動，具體如下：

一、活動時間：

20____年7月——8月

二、活動主題：

街道愛衛(wèi)生

三、參加對象：

全校先生

四、活動范圍：

整體先生所在的社區(qū)、活動場所。

五、活動內(nèi)容：

1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。

(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。

2、“家庭小老師”活動。

(1)先生利用寒假，廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識，自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進(jìn)步。

(2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù)，疏導(dǎo)先生從本身做起，養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。

宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動，小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提倡文化生活形式作出本人的貢獻(xiàn)。

真摯地祝愿大家都度過一個歡快充實的寒假!等到開學(xué)到來時，等到大家在學(xué)校里重逢時，愿你，愿他，愿我，愿咱們每個人，都帶著體驗的收獲,帶著逼真的感動，帶著燦爛的愁容。

活動總結(jié)：

在社會實踐的日子里，同窗們服務(wù)團(tuán)克服種種困難，想群眾所想，急群眾所急，為他們帶去了迫切需求的科技文明，做了很多力所能及的好事、實事，展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌，咱們的真情付出感動了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾，也博得了他們的廣泛好評。

同窗們也在實踐中開辟了視野，又鍛煉了意志，愈加使先生意識到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易，使隊員們深受教育。

經(jīng)過社會實踐使同窗們更多的了解社會，在實踐中拓寬本人的視野，增長本人的見識，鍛煉本人的才干，造就本人的耐力，使本人在獨(dú)立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。

社會實踐活動方案3

一、活動目的

為了讓學(xué)生接觸社會，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。

二、活動要求

1、各班根據(jù)本班實際情況，自己設(shè)計一些游戲活動環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。

（1）、一、二年級，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力；春游結(jié)束以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語，唱歌，朗誦古詩等活動。

（2）、三、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊精神的游戲。同時觀察春天到來了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。

（3）、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達(dá)，抒發(fā)對祖國山河的熱愛；還可以進(jìn)行智力問答、知識競賽等。活動結(jié)束后，每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。

2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動，如果去進(jìn)行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待，按照祭掃程序認(rèn)真完成。

三、 安全要求

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：甄俊?。ㄐｉL）

組員：李麗薇（副校長） 張松暉（教導(dǎo)主任） 張桂卿（副教導(dǎo)主任）馬雪清（副教導(dǎo)主任） 歐揚(yáng)（輔導(dǎo)員） 梁秀麗（一年級級組長）司徒艷娟（二年級級組長）黃鳳愛（三年級級組長） 譚仲愛（四年級級組長） 黃用霞（五年級級組長）謝笑英（六年級級組長）

2、活動總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng)

聯(lián)絡(luò)員：張松暉

車輛安排指揮：關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國富、余國譽(yù)

4. 安全注意事項

a、 請老師務(wù)必落實安全措施，乘車時不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立；學(xué)生離隊班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。

b、 請各班主任根據(jù)少先隊的需要盡可能安排活動的節(jié)目，讓學(xué)生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會節(jié)約。

c、 一至三年級從金山公園回校時間為下午三點(diǎn)，四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點(diǎn)。

d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時要第一時間進(jìn)入現(xiàn)場，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。

e、 有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

f、 事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)；學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。

四、車輛安排

上車順序：每班一輛車，從六年級開始上車。

社會實踐活動方案4

為大力傳承中華傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生實踐勞動能力，樹立社會責(zé)任感，充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。通過綜合實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)動手實踐勞動能力、合作探究的能力。我校將組織20____學(xué)年第一學(xué)期的寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、參加對象：

高一、高二全體學(xué)生（每位學(xué)生都必須參加，記學(xué)分1分）。

二、活動要求：

1、“感恩有您”新春感恩活動

我們田中的每一位青年學(xué)子請在新春佳節(jié)用實際行動感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個幸福驚喜等等，用真心實意、實際行動傳遞我們的祝福與感恩。

2、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動

利用寒假時間，各班以3—5人，就近就便原則組成志愿者愛心活動小組，走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會不同部門積極開展感恩實踐活動，通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。

大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚，組成志愿者小隊走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等，以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過自己的實際行動帶動長輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不，為我們的新區(qū)發(fā)展送上一份別樣的祝福。

請各班的組織者在活動中應(yīng)加強(qiáng)對于志愿者的管理，注重考慮細(xì)節(jié)，志愿活動時我們的志愿者代表著田家炳中學(xué)學(xué)生的外在形象，注意熱情有禮，語言、行動文明。

參考實例：

示例一：以班級為單位到敬老院，陪伴老人、為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，慶賀新年。

示例二：參加交警大隊的文明交通勸導(dǎo)活動。

【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動記錄表，在活動記錄表上登記好具體的活動時間，并蓋好實踐單位的公章。寫好服務(wù)總結(jié)或通訊報道，并附上活動照片。

3、“關(guān)注社會，了解社會”個人一日職業(yè)勞動技能體驗活動 （2、3項必須選擇參加1項）

每個人都會經(jīng)歷走出學(xué)校，進(jìn)入社會的過程，這是一個適應(yīng)的過程，這是一個成長的過程，這是一個蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資源，可以選擇自身有意愿的職業(yè)，到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合，參與一日職業(yè)勞動技能體驗的活動。

我們希望青年學(xué)生在這一日職業(yè)勞動技能體驗中，通過自身的努力完成工作和任務(wù)，培養(yǎng)自身的勞動技能，更好地規(guī)劃自己的生涯。

【要求】一日體驗活動后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動記錄表，在活動記錄表上做好相關(guān)具體登記，寫好活動感想或總結(jié)，附上活動照片，并蓋好實踐單位的公章。

三、總結(jié)評比

1、要求全體高一、高二學(xué)生積極參加寒假的社會實踐活動，其中第2項與第3項必須選擇1項參加。本次社會實踐活動記學(xué)分1分。

2、各團(tuán)支部要充分利用身邊的資源，積極組織志愿活動，并及時上傳活動照片與活動的通訊報道到團(tuán)支書QQ群。

3、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計、收集各實踐小組的成果，于2月20日（正月十六）報到時，由團(tuán)支書匯總（以電子稿的形式），上交到學(xué)校團(tuán)委（思劉堂二樓辦公室張晶晶老師處），由學(xué)校最終評定。

社會實踐活動方案5

為讓你們度過一個愉快、有益的假期，積極投身和諧社會建設(shè)，充分認(rèn)識社會實踐活動在成長過程中的'重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，我校制定20____-20__學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下：

一、活動主題和意義

以“快樂假日”為主題，將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注民俗文化，豐富假期生活，提高綜合素質(zhì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會實踐能力。

二、活動內(nèi)容

(一)、社會參觀活動

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……）

(二)、社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

1、品味傳統(tǒng)，體驗民俗調(diào)查活動

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦

4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查

5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查

6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究

8、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

（三）、社區(qū)服務(wù)活動

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。

三、活動組織形式

寒假學(xué)生社會實踐班級為主體，由5-10人組成社會實踐活動小組，每個班級至少組織一個活動，農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進(jìn)行，班主任對活動進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。

四、活動要求

1、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。

2、按照“就近就便”的原則，在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

3、遵守“誠實守信”的原則，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

五、時間安排

活動時間：整個寒假期間；時間可自定。

六、驗收形式

開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”，開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團(tuán)委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實際情況上交，嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報告或文章可附在后面。