最新預防近視班會教案

澤璇0 分享 時間:

班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領導和指導下或者是同學自發(fā)的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。下面小編給大家?guī)碜钚骂A防近視班會教案,希望大家喜歡!

最新預防近視班會教案1

一、教學名稱:

《保護眼睛,預防近視》

二、教學目標:

我依據(jù)培智健康教育課程標準的要求和學生的身體狀況,擬定如下教學目標:

1、認知目標:掌握近視形成的原因。

2、技能目標:掌握預防近視的方法。

3、情感目標:培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。

三、教學重、難點

本節(jié)課的教學重點是預防近視的方法。難點是培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。習慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。

四、說教學過程:

1、創(chuàng)設情境導入新課。

一開始上課我就說:“同學們,今天老師讓你們猜個謎語。學生回答:眼睛。我說:“對了,一個人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當你的視力不好的時候,后悔就來不及了。今天我們就學習保護眼睛?!背鍪菊n題《保護眼睛,預防近視》。(板書)

2、眼睛有什么的用途。

老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來看一看,跟你說的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

3、引導學生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

接著請同學說說為什么有的人會戴眼鏡?因為眼睛近視了,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長時間看書、讀寫姿勢不正確、眼睛離書本太近等等。

4、預防近視的方法。

就是這些不良的行為習慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護眼睛,預防近視呢?我們現(xiàn)在來看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請同學們再來說一說在課堂學習中應該怎樣保護我們的眼睛,預防近視呢?

引導學生說出:

(1)寫字時手離筆尖一寸。

(2)讀書時眼睛離書一尺。

(3)寫字時胸離課桌一拳。

5、同學們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)

6、課堂總結。

做完以后眼睛真舒服啊,同學們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

以上的教學過程整個體現(xiàn)課程標準的要求,體現(xiàn)了學生是學習的主人,體現(xiàn)了教師是學生學習的引領者、組織者,教師的教是為學生的學服務的理念。

最新預防近視班會教案2

設計意圖

眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長,幼兒看書、畫畫的機會日益增多,但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確,如果長期下去,勢必會造成幼兒的視力下降,逐步發(fā)展成近視眼。因此,讓幼兒了解有關保護眼睛方面的知識很有必要,而保護眼睛要從預防近視開始。于是,設計了這一教育活動,旨在讓幼兒懂得保護視力的重要性,知道如何預防近視,并且在日常生活中注意起來,逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

活動目標

1.了解造成視力下降的原因,懂得如何預防近視。

2.能主動參與討論,大膽地表達自己的想法。

3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

4.了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

5.初步了解健康的小常識。

活動準備

紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。

活動過程

1.以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的原因。

(1)請幼兒看視力表,了解幼兒的視力情況。

(2)分析造成視力下降的原因。

幼兒猜想:他們的視力為什么會下降?

看錄像,全面了解視力下降的原因。

了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

小結并出示圖片

如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學習、看電視,你們也會視力下降,慢慢發(fā)展成近視眼。

2.幼兒親自體驗眼睛近視了是什么感覺。

把塑料條放在眼前看周圍的.事物,并說出自己的感覺。

3.討論眼睛近視了給人們的生活、學習帶來的不方便,認識眼睛的重要性。

(1)幼兒分組討論,請個別幼兒說出想法。

(2)教師小結。

4.討論如何預防近視。

(1)幼兒分組討論。

(2)教師小結并貼出相關圖片。

(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

活動反思

活動中設計的五個環(huán)節(jié),承上啟下,層層遞進。整個活動過程注重以幼兒為主體、教師為主導的教學思想,讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗——猜想結果——得出結論。同時在教學方法上采用體驗法、討論法、游戲法等,動靜結合,讓幼兒在輕松,愉快的氛圍中掌握預防近視的方法,真正體會到預防近視的重要性。

最新預防近視班會教案3

一、主題背景

目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,學生的視力情況不容樂觀。為此,設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。

二、活動目的

在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼教育,切實加強學生對視力的保護,降低學生近視發(fā)生率,提高學生對眼保健的重視,讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。

三、活動形式

歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。

四、活動準備

主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。

五、活動時間

周五班會課

六、活動步驟

(一)由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。

(二)播放視頻資料,讓學生明確眼睛的重要性。

(三)伴樂詩朗誦。

先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創(chuàng)作而成)

(四)“愛眼知多少”知識問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)

(五)播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網(wǎng)時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關的不愛護眼睛的資料),讓學生談感受(學生先在小組內交流,統(tǒng)一認識,然后再全班交流)。

(六)在日常生活中,我們應該怎樣愛護眼睛?(學生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認識)

1、讀書寫字姿勢要端正;

2、不再強光和弱光下看書;

3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離;

4、認真做眼保健操。

(七)全班合唱《深深愛眼操》。

(八)班主任老師作總結。

同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

最新預防近視班會教案4

一、教學目標

1、掌握近視的發(fā)病原因和預防。

2、要求學生能做到預防近視的“六不要”“四注意”以及“三個一”。

5、培養(yǎng)學生形成良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。

二、教學重點和難點

近視的預防以及用眼衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

三、教學過程

(一)導入:

上節(jié)課老師講了關于脊柱彎曲的內容,還記得那三字經(jīng)嗎?“站如松,坐如鐘,行如風”?,F(xiàn)在你坐到了嗎?

1.謎語導入:上課之前,老師想先給同學們猜一個謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。”

生:謎底是眼睛。

2.(出示一些學生戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點?

生:他們都近視了,戴眼鏡。

師:對了,人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往,你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當你視力不好的時候,后悔已來不及了。今天我們就來學習保護視力的重要方面《預防近視》。(出示課題)

(二)新課講授:

(游戲)下面,我們一起來做一個游戲,通過做這個游戲你從中得到什么啟示。

教師請一位學生上講臺,用事先準備好的紅領巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學,看看他用多少時間。(同學們可以給他記時)

接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學去找人,看看要用多長時間。(請全班同學記時)

請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什么不同,原因是什么?(說明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。

1.介紹視力不良的概念,以及為學生介紹關于學生視力不良調查率。

師:視力不良是指裸眼視力低于1.0,近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質報告顯示,20__年,我國小學生視力不良率為31.67%,初中生58.07%,高中生和大學生的.視力不良率分別高達76.02%,82.68%,北京醫(yī)科大學兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:“中國學生近視發(fā)病率在全世界的排名從_年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本。”這節(jié)課,我們主要介紹近視的預防。

2.近視的危害

師:可能有些人覺得戴眼睛很漂亮,近視了不要緊,對身體、生活沒什么影響,而且現(xiàn)在科技發(fā)達,即使近視加深了,以后也可以做手術。但你們可知道近視其實沒大家想的那么無所謂,有沒有同學愿意來說說近視有什么危害?

(1)影響正常生活

(2)影響學生升學、就業(yè)

(3)影響學生體質健康,近視可致盲

3.近視的原因。

師:那么究竟哪些壞習慣會導致近視的產(chǎn)生呢?(請學生表演)同學們不要用語言回答,把你的想法用動作表演出來。

生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。

師:(每一個學生表演完以后,請全班同學說出這位同學表演的內容)老師最后總結近視的原因。

(1)遺傳因素

(2)環(huán)境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品

(3)行為因素:用眼衛(wèi)生習慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好

(4)飲食習慣:挑食、偏食

4.近視的預防

師:剛剛我們已經(jīng)學習了關于近視的危害和原因,但是最重要的一點是,我們應該如何預防近視呢?老師把它歸結為一個口訣“六不要,四注意,三個一”。那么,同學們能不能結合剛剛我們學習的關于近視的原因,來說說這“六不要,四注意,三個一”的內容呢?先說說“六不要”。你們覺得要預防近視,平時應該不要什么?

生:學生舉手回答

師:老師課件出示“六不要”的內容。

預防近視“六不要”

1.不要在光線暗的地方看書。

2.不要在耀眼的強光下或日光下看書。

3.不要在走路或乘車時看書。

4.不要躺著看書。

5.不要歪著頭寫字。

6.不要天天長時間看電視。

生:學生齊讀‘六不要’。

師:現(xiàn)在讓我們來看看“四注意”指的又是什么內容。

預防近視“四注意”

1.讀書一小時,要注意休息幾分鐘。

2.注意讀書寫字的姿勢。

3.注意認真做眼保健操,積極參加體育鍛煉。

4.注意營養(yǎng)均衡,不挑食,不偏食。

師:除了我們剛剛學習的“六不要,四注意”,還要做到什么呢?

生:要做到“三個一”。

師:有沒有同學知道“三個一”指的是什么?(看現(xiàn)場反應)

我們看屏幕(播放課件“三個一”)

一尺、一拳、一寸

眼睛距書本一尺,胸口離課桌一拳,握筆距筆尖一寸。

師:一尺和一寸分別是多長?有同學知道嗎?(看現(xiàn)場反應)一尺相當于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相當于10/3厘米,即3.33厘米。現(xiàn)在,老師希望同學們按照“三個一”的要求,把讀書寫字姿勢做出來。

生:(學生做出姿勢)

師:(巡查學生姿勢情況)

師:同學們都做得很好,希望不只是現(xiàn)在做得好,在以后的學習中,也可以嚴格按照這樣的姿勢,養(yǎng)成良好的習慣。

(三)鞏固知識

師:剛才我們學習預防近視‘六不要、四注意’以及‘三個一’,下面我們一起來回顧齊讀一下這三方面的內容。

生:齊讀

四、小結

師:今天我們學習了近視的有關知識,明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預防措施,在以后的學習、生活中,一定要身體力行努力保護好眼睛。最后,老師忠心的祝愿同學們不要因為今天的近視而影響明天的遠征,希望同學們擁有一雙明亮而健康的眼睛。

最新預防近視班會教案5

教學目標:

讓學生了解引起近視的原因以及如何預防近視眼的形成。

教學重點:

如何預防近視眼的形成。

教學難點:

糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)。

教學過程:

一、導入新課

(一)猜謎語,引導學生說出眼睛的作用。

(二)教師歸納看不清的原因是近視眼,并引導學生說出想了解有關近視眼的哪些內容。(板書課題)

二、講授新課:

(一)眼睛的作用是什么?

(二)近視眼形成的原因

1、小組討論:近視眼形成的原因有哪些?

2、學生匯報,大家補充,教師并及時板書。

①遺傳因素:近視眼是一種隱性遺傳疾病,父母患近視其子女患近視的可能性就明顯增加,所以有上述情況的同學要倍加愛護眼睛,預防近視。

②睡眠不足:小學生每天睡眠應保證多少小時?談一談造成睡眠不足的原因有哪些?

③營養(yǎng)素缺乏:人體必需的營養(yǎng)素有哪些?適當多吃哪些食物對眼睛有好處?(希望同學們注意營養(yǎng)均衡,做到合理膳食,防止營養(yǎng)系缺乏。)

④不注意用眼衛(wèi)生:

聯(lián)系實際生活談談自己有哪些不注意用眼衛(wèi)生的習慣?看近距離的東西持續(xù)時間太長,中間又無適當休息,就會使眼睛因長時進行調節(jié)活動而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物面出現(xiàn)近視狀態(tài)。

學生不注意讀書寫字姿勢、字跡模糊色淺,在光線太強太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習慣。都易使屈光調節(jié)活動加強、使眼肌持續(xù)地緊張收縮而且由于過度特久地調節(jié)活動,造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進而剌激眼肌加強收縮。

(三)如何預防近視眼?

1、科學用眼:

1)讀書寫字注意三個一即眼離書本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸;

2)走路或乘車時不要看;

3)不要躺著或趴著看;

4)勞逸結合,用眼時間不要過長,應每隔50分鐘左右休息10分鐘。

2、注意用眼衛(wèi)生:

(1)、不要長時間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等;

(2)不要在光線太強太弱時讀寫,建議使用臺燈照明用40W白熾燈泡,臺燈應放在左前方一尺左右距離;室內照明40W日光燈應距離桌面1.4米;

(3)看電視應有節(jié)制,眼距離以電視機對角線6倍以外觀看,一般看40分鐘休息10分鐘;少玩電子游戲、電腦等,據(jù)有關資料顯示它們的危害是電視的5倍。

3、補充營養(yǎng):

(1)少吃甜食和辛辣食物,糖分攝入過多在體內血液環(huán)境中呈酸性,易造成因血鈣減少,影響眼球壁的堅韌性,促使眼軸伸長,導致近視眼的發(fā)生與發(fā)展。

(2)少吃零食,零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑,食用過量百害無一益。

(3)避免偏食,偏食是誘發(fā)青少年視覺功能障礙的主要原因之一,常常會導致維生素與微量元素、宏量元素攝取不足,影響發(fā)育和健康。

(4)多吃水果、蔬菜、豆類、動物肝臟等,合理地獲得天然糖分、微量元素和維生素。

4、加強運動:

(1)學生在學習階段因長時間近距離用眼,為消除視疲勞應經(jīng)常性望遠,多參加體育活動,增強體質;

(2)每天堅持做眼保健操,以達到緩解眼疲勞,消除調節(jié)緊張,恢復眼調節(jié)機能,預防近視發(fā)生。

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