2022國際兒童節(jié)活動方案

“六一”是每個孩子最向往的節(jié)日。我們要準備一份策劃方案，為小朋友舉辦一個歡樂的活動了。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022國際兒童節(jié)活動方案，希望對您有所幫助!

2022國際兒童節(jié)活動方案1

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點:中心校。

三、活動主題:展示風(fēng)采，超越夢想。

四、活動組織:

總策劃:熊正所

副總策劃:仲秋

執(zhí)行策劃:

項目負責(zé):

仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

五、活動內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。

B、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責(zé)，統(tǒng)籌安排所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

C、節(jié)目評獎:

由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

2022國際兒童節(jié)活動方案2

一、活動主題：

多彩樂園歡樂童年

二、活動目的：

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動時間時間安排：

5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30各游藝場所準備，學(xué)生及負責(zé)老師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點。

12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。

12：30~2：30游藝活動。

2：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

2：15~2：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。

2：30贈送儀式

①介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻紅領(lǐng)巾。

②領(lǐng)導(dǎo)致辭。

③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。

④校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。

3：00各中隊集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。

四、活動內(nèi)容：

1、各中隊準備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負責(zé)人：各位班主任;

2、體育組準備三個室外游藝活動，地點：操場;

3、美術(shù)組準備猜謎的游藝活動，(學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券券)地點：塑膠場地

4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的'及時報道(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券)，負責(zé)人：__。

5、大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負責(zé)人：___。

五、活動辦法

1、內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷)，活動時，每個學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動。

學(xué)生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩。負責(zé)該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。

2、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3、每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣。

同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。

4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。

六、活動準備

1、各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊大隊部。

2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五(5月27日)前上交給__老師。

3、有關(guān)節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

4、活動前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動時注意事項：

1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。

3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責(zé)清理場地。

八、活動組織

各游藝節(jié)目例舉：

1、夾心餅干

規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程，未落地者過關(guān)。

2、抱球跑

規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關(guān)。

3、蒙眼敲鑼

規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準鑼的隊員過關(guān)。(第一下為準)

4、沙包投鐵環(huán)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次

有兩次中，過關(guān)。

5、造高樓

規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。

6、吹球過橋

規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。

7、吹蠟燭

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8、夾彈子

規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。

9、穿針引線

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊員過關(guān)。

10、套圈

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。

11、保齡球

規(guī)則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。(目標(biāo)離起點約4米)

12、踢球過網(wǎng)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。

13、端球過障

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。

14、定點投籃

規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃3次，投進兩次的隊員過關(guān)。

15、24點速算

規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù)多的隊員過關(guān)。

16、釣魚

規(guī)則：在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。

17、筷子投瓶

規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關(guān)。

2022國際兒童節(jié)活動方案3

在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。

二、活動主題

激揚的旋律、歡快的六一

三、活動時間

20__年_月_日

四、活動地點

__小學(xué)操場

五、活動內(nèi)容

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動過程

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單

(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

七、安全預(yù)案

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育。

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項。(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

2022國際兒童節(jié)活動方案4

一、活動主題：

你好新時代

二、活動目的：

各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

三、活動內(nèi)容：

(1)、每班準備1個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師協(xié)助排練，于5月22日前將節(jié)目上報到政教處?！疚璧割悾阂越】怠⒔∶?、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

(2)、學(xué)校定于5月23日中午午休進行彩排。

四、活動時間和地點：

略

五、參加人員要求：

1、全校師生積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

3、各班自行準備節(jié)目表演的服裝、道具等。

4、各班主任自行給表演學(xué)生化妝。

5、各班科任教師維護本班現(xiàn)場紀律

六、組織分工：

各籌備小組人員及職責(zé)：

(一)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

(二)、各小組成員：

1、現(xiàn)場指導(dǎo)：

2、節(jié)目主持人訓(xùn)練、串聯(lián)詞：

3、接待、會場桌凳：

4、舞臺布置、會場座位劃分、安排：

5、拍照、攝像：

6、獎狀書寫：

7、后勤衛(wèi)生：

安全組對“六一”慶?；顒娱g所有學(xué)生的安全負總責(zé)，負責(zé)整個活動的統(tǒng)籌指揮，具體負責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作，并指導(dǎo)宣傳組、音響設(shè)備、場地安排、舞臺設(shè)計以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責(zé)。

(1)全組要定人定崗負責(zé)，維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確?；顒影踩_展。

(2)音響設(shè)備、場地安排、舞臺設(shè)計的負責(zé)人員應(yīng)在活動前做好音響調(diào)試、場地安排、舞臺設(shè)計等工作，為活動順利開展做好準備。

(3)后勤、衛(wèi)生組要購備衛(wèi)生、保健藥品，隨時救護意外傷害人員，提供飲水。

各班主任對本班學(xué)生安全負責(zé)。活動前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學(xué)生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序;活動期間要親自帶隊，堅持活動的全過程，做好各位老師的責(zé)任分工，確保安全?；顒咏Y(jié)束時，由各班組織教師護送學(xué)生回到班。

8、活動時間：

(1)早上6：30演員開始化妝，各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會場紀律

(2)8：00——11：00文藝表演。

(三)、活動前準備：(5月31日完成)

1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。

2、背景幕布、主持人、主持詞準備。

3、請各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。

(四)、評分標(biāo)準：

(1)歌曲、舞蹈

1.服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。

2.動作舒展，形象化。

3.方位明顯，隊形多樣。

4.表情豐富，有感染力。

5.節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。

6.節(jié)目形式多樣，主題鮮明。

(2)相聲、小品、課本劇

1.表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。

2.普通話標(biāo)準，吐字清楚。

3.表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。

4.要求有感情，富有感染力。

5.故事完整，情節(jié)突出。

6.內(nèi)容健康向上，主題鮮明。

(五)、評比辦法：

設(shè)一等獎6名，二等獎6名。

評委：全體教師

(六)、非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

七、注意事項：

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

3、如有時間變動另行通知。

2022國際兒童節(jié)活動方案5

一、指導(dǎo)思想

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：___

副組長：___

成員：____________________

四、組織形式

以學(xué)校為單位組織開展活動

五、時間安排

1、_月_日擬訂方案;

2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排;

3、_月_日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、_月_日至_月_日做好各項準備工作;

5、_月31日下午進行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內(nèi)容

(一)慶六一征文活動

1、寫作時間：_月_日--_月_日

2、展出形式：以小報形式或制作展板

3、活動的'具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數(shù)不限。

以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《__報》上出版，并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。

4、交作文時間：_月_日。

5、負責(zé)人：各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設(shè)計時間：_月_日至_日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;

作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間_月_日。

5、負責(zé)人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間：_月_日至_日。

2、展出地點：學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;

一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時間_月_日。

5、負責(zé)人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：_月_日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。

節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、_月_日前由班主任上報節(jié)目;

5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。

2.兒童節(jié)活動策劃方案

活動目標(biāo)：

1、初步學(xué)會歌曲，感受歌曲活潑，歡快的性質(zhì)。

2、會看圖譜為打擊樂配器，并能看指揮演奏。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備：

打擊樂器一套、圖譜、錄音

活動過程：

1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動作進場，能根據(jù)樂曲的變化變換動作。

2、練聲《小鈴鐺》。

能根據(jù)教師彈奏的前奏曲進行練聲活動。吐字清楚，能表現(xiàn)小鈴鐺響時“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的強弱變化。如：欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》

3、結(jié)合認識活動，知道六一兒童節(jié)就要來了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。

4、欣賞歌曲。

感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。

5、繼續(xù)欣賞歌曲，重點感受兩段歌詞不同部分的旋律。

6、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點音符及休止符的唱法。

7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。

8、出示圖譜、用身體動作表示節(jié)奏。

9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏方法，理解圖譜上各種符號的意義。

10、集體看圖譜，看老師指揮，合春(空手做敲擊樂器的模仿動作)。

11、分組看圖譜，看指揮合奏(空手做)。

12、分組用樂器進行演奏。

要求每個幼兒通過交換座位，能演奏不同的樂器。

延伸活動：

在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器，供幼兒自由活動時欣賞或演奏。