2022中秋節(jié)活動經(jīng)典策劃案

中秋節(jié)到了，吃月餅和賞月是中秋的必備習俗，那么說起中秋活動方案，你們知道可以怎么準備的嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2022中秋節(jié)活動經(jīng)典策劃案(五篇)，希望大家喜歡!

2022中秋節(jié)活動經(jīng)典策劃案【篇1】

一、活動背景

秋風煞爽，柳樹梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨?！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚，現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷，讓同學們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進友誼，故此開展這次中秋晚會。

二、活動主題

花好月圓慶中秋。

三、活動目的

1、促進學院同學相互之間的了解，培養(yǎng)同學感情，豐富大學業(yè)余生活。

2、樹立大學生良好形象。

3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

四、活動對象

__學院__級全體同學(自愿參與)，視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

五、活動時間

_月_日中秋節(jié)當晚，19：00——21：00。

六、活動地點

__

七、活動主持人

__、__

八、活動特點

熱情歡快，輕松交流。

九、宣傳準備工作

1。提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3-5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

2。準備晚會的游戲項目所需之物，采購零食。

十、活動具體流程

1、主持人致節(jié)日賀詞。

2、文藝表演(自薦節(jié)目表演)。

3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場請來自不同地方的同學說說當?shù)剡^中秋的習慣、民俗民風等等。

4、互動小游戲：

(1)、你說方言，我來猜：每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予小禮物。

(2)、快樂“7”定義：從左到右，同學們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳過去，數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)、中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內(nèi)猜對的同學獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

5、追本溯源：組織在場同學觀看中秋節(jié)來由的視頻，學習中秋節(jié)的歷史，了解中國的傳統(tǒng)文化。

6、戶外賞月(活動結(jié)束)。

2022中秋節(jié)活動經(jīng)典策劃案【篇2】

一、活動目的

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導(dǎo)學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期

中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月十五。

三、活動地點

教室。

四、活動內(nèi)容

活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷。

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅。

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作交流。

為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究，學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導(dǎo)學生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導(dǎo)與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

2022中秋節(jié)活動經(jīng)典策劃案【篇3】

自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是__和__人員，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧消費者的個人利益。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

3、中秋節(jié)的套餐的價格不要偏高，人均消費控制在_-_元(不含酒水)。

4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(__地區(qū)以內(nèi))，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

6、活動的時間定于農(nóng)歷_月_日-_日。

2022中秋節(jié)活動經(jīng)典策劃案【篇4】

一、活動主題

中秋班級聯(lián)歡

二、活動時間

__年__月__日晚7：30至9：30

三、活動地點

__學院__樓305教室

四、活動流程

1、由___同學帶來的名為我要的飛翔的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。

2、智力問答。現(xiàn)場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。

3、歌曲獨唱。由___同學帶來的啟程。

4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員___同學演唱莎士比亞的天賦。

6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高 潮，選七名同學圍著六個椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。

8、王老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲朋友。

10、主持人宣布班會結(jié)束。

2022中秋節(jié)活動經(jīng)典策劃案【篇5】

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學生“扣好人生第一粒扣子”，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展_年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。

一、指導(dǎo)思想

以落實關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人”的要求，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提高文明素質(zhì)，主動營造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

二、活動內(nèi)容

1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報，來感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。

3.組織學生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強學生的生態(tài)文明認識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

三、活動要求

1.高度重視，精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，制定活動方案，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播，利用板報、墻報、手抄報等多種形式，了解民俗風情，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀，培養(yǎng)孝親敬老，愛國愛家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認同感。