初中《擺渡人》讀書心得范文

想必很多小伙伴都看過《擺渡人》吧!多重主題與豐富的內(nèi)涵或許是《擺渡人》被認(rèn)為是一本靈魂治愈小說的核心原因。下面是小編為大家整理的初中《擺渡人》讀書心得范文，希望能幫助到大家!

初中《擺渡人》讀書心得范文1

“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”

曾有一段時(shí)間不敢一個人坐公交車，縱然是街景繁華廂內(nèi)喧鬧，只要側(cè)過臉，耳朵便隔絕了世界。生活里的有些低潮沒辦法向別人傾訴，連家里也變得無路可逃，嘈雜的人群便成為隱藏自己最好的空間，也是最思緒無限墜落的深淵。在那段提前備好紙巾就不會哭的很狼狽的日子里，我迷上一雙眼睛，就是這個院兒里的人，每次對視，都能見到她透徹眼底的光。那束光明亮、清澈、耀眼又溫暖，甚至帶著可以驅(qū)散陰霾的魔力，從她的眼底一路擴(kuò)散，將所到之處變成午后的陽光，偌大的玻璃窗。雖然現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)的晦暗也許不過是漫漫歲月長河中一次震感強(qiáng)烈的震蕩，但那雙眼，那束光，確實(shí)擺渡了那段時(shí)間的部分黑暗。

惡魔叢生的荒原，崔斯坦對迪倫說：“我用最合適的相貌出現(xiàn)，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰??！弊鳛榈蟼愳`魂的擺渡人，崔斯坦將她從自己生命消亡的沉浸中拉出，給她愛意給她希望，擺渡她到達(dá)她該去的彼岸。于我而言，崔斯坦以那雙眼睛出現(xiàn)。

穿上白大衣的我們冠著“天使”之名，繼承著希波克拉底和南丁格爾的誓言，終身與疾病賽跑，和死神斗爭，如同保護(hù)迪倫免受惡魔毒手的崔斯坦一樣，在為患者保駕護(hù)航的健康路上我們從不敢有一絲懈怠。假如真的有彼岸，醫(yī)院算不算是個中轉(zhuǎn)站?在那些生老病死面前，我們做的出院指導(dǎo)亦或臨終關(guān)懷，是不是可以說像崔斯坦一樣，擺渡了一個又一個受傷康復(fù)的、亦或者消亡了的靈魂?比如潘阿姨……

我們都清晰記得潘阿姨的音容笑貌。潘阿姨是一位尿毒癥透析的患者，腎衰合并心衰，她幾乎將家安在了循環(huán)和腎內(nèi)兩個科室之間，可即便她每天都飽受著極度乏力和憋喘的煎熬，面臨著病情反復(fù)的重?fù)?，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，她卻從不向疾病妥協(xié)!每次調(diào)整用藥或者透析過后，只要她一見強(qiáng)，不是拉著病友們家長里短，就是磨練實(shí)習(xí)護(hù)士，讓她們拿自己干癟的血管練手，說這樣成手快，如果可以買一贈一的話自己還能賺一針，不然就“欺負(fù)”焦大叔給她泡腳，潘阿姨從來不關(guān)心自己的病情，好像剛才萎靡的不是自己一樣。她總是出院沒幾天又住院，帶著她的一身病痛帶著她的樂觀，感染著一批又一批和她同病房的患者們，她就像是一眼溫泉，浸潤、融化了病房里的苦悶，她總是房間里病情最重的那位，可她的病房往往是科室里氣氛最輕松的一個。

常常有人說，醫(yī)護(hù)人員的無私奉獻(xiàn)是感動，感動著患者，可潘阿姨對生命向往、對疾病無畏的樂觀，卻感動著身為醫(yī)護(hù)人員的我們!給她洗腳，為她按摩，被“欺負(fù)”時(shí)焦大叔眼角的淺笑和潘阿姨得逞的小得意，他們給我們所有人詮釋了什么是相逢如初見，回首是一生的愛情，他倆的愛情更是成為全科室醫(yī)護(hù)人員和患者們的標(biāo)榜對象。潘阿姨病情變化的那天下午，焦大叔蹲在阿姨的床邊，握著她的手在她的耳邊哽咽，渾身抖得像篩一樣，連聲音也抖的斷斷續(xù)續(xù)：“你能不能別走?能不能再陪我過個年?求求你再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我還想給你洗腳……”那天下午陽光明媚的像春天似得。那天是除夕，潘阿姨病情變化是在臘月二十八的下午，年后初三去世了。焦大叔說，謝謝你們，最后又讓她陪我過了個年。

無盡的荒原，迪倫是崔斯坦最特別的一個靈魂，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，崔斯坦平靜的內(nèi)心開始搖曳，開始向往，開始掙扎，無盡的生命開始變得毫無意義。崔斯坦給了迪倫獨(dú)自穿越荒原歸來的勇氣，而迪倫給了他打破界限的堅(jiān)定，他擺渡了她的靈魂，她卻擺渡了他的生命。我們并不是誰的擺渡人——

“每一個攜刻著愛與善良的靈魂，都會成為我們生命中的擺渡人”。

初中《擺渡人》讀書心得范文2

這是一個史詩般的動人故事，它令人激憤、恐懼、溫暖、回歸人性，引人深思。

這本書既像是懸疑小說，也像言情小說，像充滿趣味劇情小說，又像引人深思的哲理小說，這本書到底講了一個什么樣的故事呢?

迪倫，一個十五歲的正值青春期的單親小女孩，比同齡人都更加成熟、獨(dú)立，卻也常常被學(xué)校的同學(xué)欺負(fù)。有一天，她聯(lián)系了他的生父并且買了車票踏上了去尋找父親的征途，不料火車突發(fā)交通事故。死后的她進(jìn)入了荒原——一個通往寄放靈魂的地方，這其中有擺渡人為每一個死去的人度過荒原。迪倫和他的擺渡人崔斯坦在荒原中相愛了，兩個人在路途中戰(zhàn)勝了惡魔，最后到了寄放靈魂的大門，崔坦斯在十分不舍中還是把迪倫推向了靈魂的住所。迪倫深愛著崔坦斯，于是用自己強(qiáng)大的意念離開了那個地方重返荒原找到了崔坦斯。神奇的是他們找到了人類世界和荒原之間的漏洞，兩個人重新?lián)碛辛松⑶易∵M(jìn)了迪倫的家里。從此他們一起在學(xué)校生活學(xué)習(xí)，過上了平靜安逸的生活。

迪倫從一開始不美滿的生活，經(jīng)歷過恐怖的惡魔，遇見了崔坦斯，和自己心理艱難的斗爭，終于故事?lián)Q來了美滿的結(jié)局。很顯然，這不是一本能讓你輕易放下的書。每一個情節(jié)都會讓你印象深刻，每一處描寫的每一幀畫面都十分真實(shí)完整。

我寫這一篇推薦書目時(shí)已經(jīng)是我看完《擺渡人》一周以后了，但每當(dāng)我回憶起一些情節(jié)時(shí)依然仿佛是親眼見證了一樣。迪倫的故事引起我的共鳴，每一個人物設(shè)定和我身邊的人也總有相似之處，每一次共鳴都給我的思想注入了某種力量。

初中《擺渡人》讀書心得范文3

“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這句話寫在《擺渡人》的封面上，看到這句話的時(shí)候我并不期待和這本書進(jìn)行心靈的交流，因?yàn)闀昀锎祟愔委熜撵`的雞湯書籍太多了，已經(jīng)勾不起讓我去閱讀的欲望。但那次，和朋友談?wù)摗蹲凤L(fēng)箏的人》的時(shí)候，有教師極力推薦了這本書，我清楚的記得當(dāng)時(shí)她說：“看了這本書之后，會對擺渡人這個職業(yè)有更加深刻的理解，因?yàn)榻處煴旧砭褪且幻麛[渡人”。雖然近段忙碌萬分，但還是把這本書找了出來，利用海綿中擠出來的片刻空閑閱讀完畢，卻不想，它會引起我心靈的悸動和不安，以至于看后一周才能靜下心來手寫我心!

《擺渡人》這本書講述了一場跨越時(shí)空的愛戀。15歲的迪倫生活在一個貧困的離異家庭，跟著媽媽一起生活，親情的缺失讓迪倫變得敏感的同時(shí)也非常勇敢，雖然在家里她和母親沒有太多共同語言，在學(xué)校也沒有真正的朋友，有的只是自己處于窘態(tài)下被同學(xué)的嘲笑。但當(dāng)?shù)蟼惡透赣H取得聯(lián)系的時(shí)候，她堅(jiān)決的拿著自己的衣物，在那個陰冷的雨天獨(dú)自踏上尋找父親的火車。

卻不想火車發(fā)生了意外，在時(shí)空大門處擺渡人崔斯坦迎接了她，說迎接有點(diǎn)不對，那不算迎接，因?yàn)榇匏固棺谏狡律响o靜的等待迪倫的到來，等待迪倫慢慢走向他，他才帶她開始征服“荒原”?；脑穆吠緺顟B(tài)隨迪倫的心情發(fā)生改變，迪倫的不幸與敏感，讓剛開始的路途變得泥濘和多雨，天氣陰暗的狀態(tài)下，荒原中的惡魔就會出來和他們廝殺。在崔斯坦的拼命庇佑下，迪倫的性格開始變得堅(jiān)強(qiáng)，心中慢慢有了希望。而在和崔斯坦一起戰(zhàn)斗的過程中，兩個人的關(guān)系迅速升溫，最終在迪倫穿過荒原的那抹屏障之前，崔斯坦說出了“我愛你!”

迪倫跳躍屏障之后，再也看不到崔斯坦那張熠熠生輝的臉，萬分想念崔斯坦的情況下，追問伊萊特回到荒原的方法，伊萊特對她說了一句很有寓意的一句話：“任何一扇門都可以，關(guān)鍵不再門，而在于你”。迪倫參透了這句話的內(nèi)涵，憑借自己的意念冒著隨時(shí)都會灰飛煙滅的危險(xiǎn)回到了荒原，再次踏上了與惡魔做斗爭的征途，沒有崔斯坦的照顧，沒有崔斯坦的庇佑，斗爭變的異常惡劣，迪倫不停的受傷，但在希望與堅(jiān)持的共同陪伴下她撐了下來，終于找到了自己想念已久的崔斯坦。

在迪倫的建議下，崔斯坦同意和迪倫回到荒原的起點(diǎn)，靠著求生的意念回到人的世界。這個時(shí)候崔斯坦開始害怕，迪倫的堅(jiān)持和鼓勵讓他們的角色發(fā)生了變化，迪倫變成了崔斯坦的擺渡人，這時(shí)有了情感的崔斯坦身體開始發(fā)生變化，開始受傷之后不會愈合，開始流血，開始慌亂，但最終在愛的希翼下，兩個人穿越了時(shí)空界限。迪倫被求援人員發(fā)現(xiàn)，卻不見了崔斯坦的影子，迪倫在不停的自責(zé)中卻在左側(cè)的出口處發(fā)現(xiàn)了正在被救援的崔斯坦，他在沖她微笑?！班?，原來你在這里”這句對話出現(xiàn)在書的末尾，讓整部作品的變的溫暖，變得充滿陽光。

又想起推薦此書的那位教師說：“教師其實(shí)就是一位擺渡人”，閱讀完此書再次陷入思考，對于這個觀點(diǎn)，我同意卻又不同意。是啊，教師就是學(xué)生的擺渡人，在教師的指引下戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個個困難，跨越心理上的一層層屏障，最終成長為一名健康、文明、能自由享受幸福的人。而教師只能、也僅僅是表面上的擺渡人，學(xué)生真正的擺渡人是他自己，他的成長道路要靠他自己走，就像書中崔斯坦對迪倫說的：“你的身體是你心像的投射，這片荒原也一樣，這個地方反應(yīng)了你的所思所感?！?/p>

初中《擺渡人》讀書心得范文4

《擺渡人》是一本心靈治愈系小說，它媲美于《追風(fēng)箏的人》《偷影子的人》

靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽光從烏云中射下，湖水被金色陽光映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。 這個封面似乎是一個人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強(qiáng)信念。

迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場意外發(fā)生，她遇見了崔斯坦。

初始，迪倫還是個孩子，擔(dān)憂早飯的好壞，恐懼同學(xué)的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時(shí)候，幾次拿起，放下，取出，放進(jìn)，充分展示了一個小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時(shí)，她心中是一片荒原，唯有愛，可以澆灌它茂密生長。

然而在遇到座火車時(shí)的意外后，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過荒原時(shí)遇到了種種事情，在崔斯坦對迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開始的依賴變成了對崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛上了迪倫。

迪倫在穿過荒原后，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當(dāng)想到崔斯坦鈷藍(lán)色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅(jiān)決選擇了立即出發(fā)。

途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了?！按匏固沟拿纨嬙谒X海浮現(xiàn)，無比清晰，這讓她又有了繼續(xù)斗爭的力量”。

山路上行走，她摒棄一切雜念，克服本能的恐懼，低頭前行，她必須這樣做，不能看那些惡魔，一旦看了，就會被吞噬。 惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機(jī)時(shí)，一齊向她襲來，就在她驚慌失措的時(shí)候，崔斯坦的面容又一次浮現(xiàn)在眼前，迪倫變的充滿斗志。

經(jīng)歷了這么多，相逢之后的迪倫，徹徹底底的改變，她勇敢無畏。為了救助一個小女孩的靈魂，她義無反顧的沖出安全屋，機(jī)智地分散了惡魔的注意力，以此來給小女孩們爭取時(shí)間，這里展現(xiàn)出迪倫的變化。

為里愛，為了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規(guī)則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。 迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽。她堅(jiān)持拖著崔斯坦返程。跋山涉水，他們再次回到火車事故地點(diǎn)。

迪倫蘇醒的時(shí)候，已經(jīng)被救援的人發(fā)現(xiàn)，而崔斯坦呢?

開始，她以為他消失了，不停的自責(zé)。幸運(yùn)的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左側(cè)。他們再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨，原來你在這里?！?/p>

初讀之下，感覺這是一部關(guān)于愛情的小說，細(xì)細(xì)咀嚼，它是一個小女孩的心靈成長史。因?yàn)閻鄣膮T乏，她的心是一片無盡的荒原;穿越之后，因?yàn)閻鄣呢S盛，她蛻變成一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人，將自己的愛人引領(lǐng)回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，有愛的陽光，一切都會好的。即使是荒原，也會肆意長滿茂密的綠色。

初中《擺渡人》讀書心得范文5

這本小書最初被加入我的書架大概是因?yàn)樯嵊言?jīng)推薦給我的影視劇作品《靈魂擺渡人》。不過我還沒有看過這部電視劇，所以并不知道兩者的關(guān)系是怎樣，但似乎關(guān)系不大。比起舍友的推薦詞中所說的那樣：“每一個故事都直擊靈魂的拷問”，這部小說看起來沒有那么深刻的震撼，我更愿意稱其為一部童話故事書。

崔斯坦和迪倫是故事僅有的兩個人物形象，他們的故事在作者幻想出來的一個靈魂過渡的“荒原”上展開。

迪倫在一次火車撞擊事件中不幸喪失了肉體上的生命，黑暗中她的靈魂離開了軀體，跌跌撞撞地走出事發(fā)地點(diǎn)后，她遇見了自己的擺渡人--崔斯坦。

而迪倫自己沒有意識到自己已經(jīng)離開了人間世界，而崔斯坦為了工作順利像以前任何一次擺渡時(shí)那樣隱瞞了自己的身份，讓迪倫誤以為他們兩個是僅有的逃出來的乘客。

跨過“荒原”不是一件容易的遠(yuǎn)足，他們面臨的最大危險(xiǎn)是惡魔的侵犯，靈魂越純凈的人越是危險(xiǎn)，而迪倫恰恰是一個純凈之人。

可是，紙包不住火，事情真相總有被揭開的那一天，迪倫終究還是意識到自己已經(jīng)不是當(dāng)初的自己了。

雖然如此，她卻異常鎮(zhèn)定。崔斯坦非常驚訝。

正因?yàn)榈蟼惻c常人的不同，才有了后面所有與常理違背的事件發(fā)生。具體細(xì)節(jié)只能自己慢慢去體會了。

說到底，這就是一個童話故事，我想了想，從中得到的可能有這些東西：

1、純凈的靈魂本身就是一種魅力;

2、對每一個生命體給予足夠的尊重是一個人涵養(yǎng)的體現(xiàn);

3、膽小怯懦永遠(yuǎn)是突破創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)新世界的根本阻撓;

4、真愛的力量可以強(qiáng)大到你無法想象;

…………

書的頁數(shù)真的不多，可以給孩子們看，大人閑來無事也可稍微看看，純凈一下自己的內(nèi)心，雖然并沒有很強(qiáng)的作用。