六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字10篇
在《霧都孤兒》中，“猶太人”并不單純是指對(duì)費(fèi)金和巴尼等人的個(gè)體身份以及種族的界定，而是借他們的個(gè)體符號(hào)對(duì)社會(huì)中的某一類人，用狄更斯的話說(shuō)是對(duì)“猶太人一的生靈”的指稱。下面是由小編給大家?guī)?lái)的六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字，一起來(lái)看看吧!
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字1
在暑假里，我用一個(gè)星期的時(shí)間讀完了《霧都孤兒》這本書(shū)，它是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯寫(xiě)的。
書(shū)中寫(xiě)了一位母親臨死前生下了一個(gè)小男孩，母親死后，這個(gè)小男孩被一位老奶奶養(yǎng)大并給他起名字叫“奧利費(fèi)”。老奶奶去世時(shí)，他才八歲。從那時(shí)起，他就開(kāi)始流浪街頭，他在乞討要飯的時(shí)候還碰到了一個(gè)叫南希的孤兒，他們兩個(gè)開(kāi)始一起流浪。
他們?cè)谄蛴懙臅r(shí)候不小心誤入賊窩，幸虧他們被警察救了出來(lái)。好景不長(zhǎng)，后來(lái)，賊窩的老大又把南希抓了進(jìn)去，最后可憐的南希被他們殺死了。奧利費(fèi)也受了重傷昏倒在梅里太太的家門口。梅里太太的小女兒露絲非常善良，她把奧利費(fèi)送到醫(yī)院，一個(gè)月后，奧利費(fèi)傷好了。而后，奧利費(fèi)遇到了布朗羅老先生，布朗羅老先生把奧利費(fèi)收養(yǎng)，從此奧利費(fèi)過(guò)上了幸福的生活。
書(shū)中的孤兒奧利費(fèi)很堅(jiān)強(qiáng)，他遇到困難勇敢面對(duì)，從不退縮，即便是他在失去朋友后，也沒(méi)有失去信心，而是更加堅(jiān)強(qiáng)。我要向奧利費(fèi)學(xué)習(xí)。
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字2
今天我讀了《霧都孤兒》這本書(shū)，它是一本文學(xué)名著。故事的主人公是 一個(gè)身世可憐的奧立弗，內(nèi)容大概是這樣的：
奧立弗剛出生的時(shí)候，他的母親就難產(chǎn)死了。他成了孤兒，在孤兒院里過(guò)著苦難的生活。奧利弗好不容易才逃到了倫敦，不料又陷入了另一個(gè)火坑。奧利弗他們?nèi)ネ道霞澥康臇|西時(shí)，被人發(fā)現(xiàn)，奧利弗被抓住了，但是那個(gè)好心的老紳士，不禁為他求情，還讓他感受到人間的溫暖?？珊镁安婚L(zhǎng)，又有一個(gè)神秘的人物要老猶太置于死地。奧利弗受傷之后，有一次得到好心人的幫助。同時(shí)他還認(rèn)識(shí)了露絲小姐和哈里先生，最終過(guò)上了快樂(lè)的生活。
讀《霧都孤兒》有感作文300字通過(guò)對(duì)這篇文章的閱讀，我明白：善有善報(bào)，環(huán)境再險(xiǎn)惡，也不能背叛自己做人的準(zhǔn)則，我們不應(yīng)該像小偷一樣去偷別人的東西，否則我們會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字3
當(dāng)我讀完《霧都孤兒》合攏書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我為書(shū)中的奧立弗的人生遭遇而感到難過(guò)，悲傷的心情使我久久不能平靜。
故事發(fā)生在十九世紀(jì)初的英國(guó)，私生子奧立弗由于母親早逝，在濟(jì)貧院里苦苦掙扎了九年。九年里，奧立弗飽受了苦難與折磨，為了多吃一碗飯，說(shuō)了句“我還要”，就被趕出了濟(jì)貧院，被迫來(lái)到棺材店當(dāng)學(xué)徒。后來(lái)，為了能維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不挨餓不挨打，他終于逃出了棺材店?？墒敲\(yùn)還是沒(méi)有眷顧他，他又兩次誤入了賊窩。最后，善良的女孩南茜為了救他，殘忍的被賊窩頭目殺害……
每當(dāng)我享受美味佳肴時(shí)，腦海里總浮現(xiàn)出奧立弗那又瘦又小的可憐身影，不知他現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我真想把一切美好的事物與他一起分享?，F(xiàn)在，我格外珍惜我所擁有的，相比奧立弗，我是無(wú)比幸福的!
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字4
當(dāng)我正在尋找心愛(ài)的書(shū)時(shí)，媽媽推薦了一本書(shū)《霧都孤兒》，我一眼就對(duì)它“一見(jiàn)鐘情”了。
《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書(shū)中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒，他出生在濟(jì)貧院，出生不久他的媽媽就死了。后來(lái)，他被當(dāng)作一件物品被送來(lái)送去，受盡折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，從此過(guò)上了好的生活。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜?？蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，向美好的生活前進(jìn)。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)，他們多么向往美好的生活。我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件，刻苦讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字5
寒假里，我讀完了《霧都孤兒》，這本書(shū)內(nèi)容很精彩，其中，我最喜歡的是第十四章。這一章講的是：可憐的奧利弗被老先生帶回家后，一直發(fā)高燒。老先生的太太對(duì)他很好，給他看病，把他照顧的無(wú)微不至。終于，奧利弗康復(fù)了，可以站起來(lái)走路了
老先生帶著奧利弗參觀了他的書(shū)房，書(shū)房里擺滿了書(shū)，小奧利弗驚呆了。老先生教育他要做個(gè)文明人，要多讀書(shū)……
從這兒我感受到：當(dāng)時(shí)的倫敦并不是所有的人都下流兇惡，也有善良的人默認(rèn)。那位老先生就是其中的一個(gè)，我覺(jué)得他做奧利弗的老師是再合適不過(guò)了。奧利弗在老先生家的那段日子真是受到了很好的影響，這對(duì)他以后的成長(zhǎng)很有利。雖然在倫敦兇多吉少，不過(guò)在好心人的幫助下，奧利弗的前途一定是光明的!
《霧都孤兒》給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也帶來(lái)了悲傷，在這本書(shū)中，我結(jié)識(shí)了許多新朋友!
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字6
在暑假里我讀了英國(guó)作家狄根思寫(xiě)的《霧都孤兒》小說(shuō)，這本書(shū)是召喚人們回歸歡笑與仁愛(ài)的明燈。
這本書(shū)于1838年首次發(fā)行，是一部反映悲慘現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)。作者想要展示出罪犯的真實(shí)面目，揭露出隱藏在倫敦狹小骯臟的偏僻街道里的恐怖與暴力，因此他為我們寫(xiě)了邪惡的費(fèi)根、殘暴的比爾·賽克斯以及一大群強(qiáng)盜。這些人撒謊、欺騙、偷盜，喜歡不勞而獲，害怕進(jìn)監(jiān)獄，很怕有一天上絞刑架，過(guò)著忐忑不安的生活。
作者想說(shuō)明善良可克服一切艱難險(xiǎn)阻。因此他為我們塑造了，可憐的孤兒奧利弗，他被投入一個(gè)充滿貧困和罪惡的世界，忍饑挨餓、受盡欺凌，從來(lái)沒(méi)有人愛(ài)他。但因?yàn)樗纳屏己托闹谐錆M著從未熄滅過(guò)的希望，最終還是過(guò)上了幸福的生活。
我認(rèn)真讀完這本書(shū)，它讓我感受到：作者描寫(xiě)的人物都非常豐滿，把我?guī)У搅艘粋€(gè)個(gè)鮮活的場(chǎng)景，讓我能夠感受到主人公的情緒和感受，讓我了解了一個(gè)悲慘的世界，更加了解到對(duì)付悲慘世界的利器，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字7
《霧都孤兒》——19世紀(jì)最有影響力的經(jīng)典小說(shuō)之一，是英國(guó)著名作家查爾斯·狄更斯的作品。小說(shuō)通過(guò)描述正義與邪惡的斗爭(zhēng)，反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗，也贊揚(yáng)了正義，善良的品質(zhì)。
故事是這樣開(kāi)始的：一位年輕的孕婦倒在街上，生出一名男嬰后便離開(kāi)了這個(gè)世界，這名男嬰就是故事的.主人公——奧立費(fèi)，奧立費(fèi)出生在濟(jì)貧院，生活在孤兒院，10歲被送到棺材店做學(xué)徒，由于忍受不了諾亞等人的欺凌和糟蹋，只得逃亡霧都倫敦，他幾次誤入賊窩，被迫與邪惡為伍，因得到許多好心人的幫助，奧立費(fèi)才一次次化險(xiǎn)為夷，走過(guò)了一程又一程，最終于親人團(tuán)聚，奧立費(fèi)的身份也真相大白。
奧立費(fèi)出生在苦難之中，又在充滿罪惡的世界中成長(zhǎng)，但卻保持著一顆善良的心，困難并不能使他墜落，反而顯現(xiàn)出他的高尚品質(zhì)。
最后，正義終于戰(zhàn)勝了邪惡，惡人都落得了悲慘的下場(chǎng)。
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字8
《霧都孤兒》這本書(shū)講的是主人翁奧利弗爾·退斯特是在濟(jì)貧院里出生，后來(lái)在棄嬰堂里生活了九年，然后又被警官帶回濟(jì)貧院，像奴隸一樣拍賣，最后被棺材店老板領(lǐng)走，過(guò)了一個(gè)月左右，奧利弗爾·退斯特獨(dú)自前往倫敦，在路上遇到一個(gè)小偷，之后他就進(jìn)入了賊窩。
后來(lái)，有一次偷竊活動(dòng)，他的同伙把一個(gè)老先生的包搶走了，奧利弗爾·退斯特被抓住了，奧利弗爾·退斯特向老先生說(shuō)了自己的處境，然后這個(gè)老先生就收留了他。讓他過(guò)上了一段幸福美好的時(shí)光。
有一次，他去給人送錢，半路被那同一個(gè)賊劫去，被參加一次入室搶劫，被子彈擊中，搶劫失敗后，半路被扔在路邊。第二天，被被搶劫的那一家救去。最后，主人翁的兩家聯(lián)合，還有警察，用正義力量擊敗賊窩。
這本書(shū)讓我懂得了世界上存在的邪惡比正義多，最終正義能擊敗邪惡。
可惜，現(xiàn)在對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)印象異常的深刻，苦難的、英勇的、堅(jiān)強(qiáng)的、萎退的、積極的、落后的、失望與希望交織，空前的憾人心魄。
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字9
《霧都孤兒》是英國(guó)作家狄更斯的名著。故事發(fā)生在霧都倫敦，小說(shuō)的主人公奧立弗生活在濟(jì)貧院里，他一出生母親就去世了，父親也早在他出生前就去世了?？蓱z的小奧立弗忍饑挨餓，受盡了欺凌。在遭到一次次不堪忍受的欺凌后，決定獨(dú)自逃往倫敦，卻不幸落入騙子手中，被逼成為一個(gè)扒手。后來(lái)在好心的南茜的幫助下，奧利弗逃出匪窩，并找到自己的小姨露絲和父親生前的好友布朗羅先生。在經(jīng)歷了重重磨難后，奧利弗的身世終于真相大白，他被布朗羅先生收為養(yǎng)子，并繼承了父親的財(cái)產(chǎn)，過(guò)上了幸福的生活。
讀了這篇小說(shuō)，不禁讓我為奧利弗前面悲慘的生活感到悲傷，又為他后來(lái)能過(guò)上幸福的生活而高興。奧利弗僅僅因?yàn)橄朐谝恍┫≈嗑捅槐薮?，這是多么殘酷的事情啊!但是世上還有很多很多善良的人，什么樣的困苦都不能讓他們屈服。邪惡是不能戰(zhàn)勝正義的，善良的.人終會(huì)得到好報(bào)，邪惡的人最終將受到懲罰。
比比受盡磨難的小奧利弗，再想想我們，在父母的寵愛(ài)下，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，卻往往還在抱怨，還不知足。讀過(guò)這篇小說(shuō)，我們真該好好的反思一下，反省一下了。
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字10
我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》，書(shū)中的主人公奧立弗是個(gè)私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟(jì)貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時(shí)都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費(fèi)根想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，奧立弗無(wú)論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來(lái)。讀到這，我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動(dòng)了，他向往美好的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個(gè)小偷，他才10歲呀!真不知道在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強(qiáng)的毅力。
書(shū)中我最喜歡的人物是兩次幫助奧立弗的布朗婁先生，因?yàn)樗纳屏迹瑠W立弗才得救，從此過(guò)上了幸福的生活。最痛恨的人是費(fèi)根，他想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，也就是說(shuō)，他想讓世界上多一個(gè)壞人，少一個(gè)好人，不過(guò)讓我高興的是，最后壞人都得到了應(yīng)有的懲罰。
讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄，我會(huì)更加熱愛(ài)這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難也會(huì)永往直前，絕不退縮!
六年級(jí)《霧都孤兒》讀后感300字相關(guān)文章：