2021烏丟丟的奇遇讀后感優(yōu)秀作文
當(dāng)故事最后烏丟丟找到珍兒，為了使珍兒擁有一雙健康的腳，毫不猶豫貼近了珍兒，把自己的體溫。生命和力量一點(diǎn)一點(diǎn)地融入珍兒的生命之中的時(shí)候，自己卻消失了。小編特地準(zhǔn)備了2021烏丟丟的奇遇讀后感優(yōu)秀作文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
2021烏丟丟的奇遇讀后感優(yōu)秀作文1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我非常喜歡這首歌。愛(ài)是一種付出，是一份牽掛，是一縷陽(yáng)光，《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)中通篇閃爍著愛(ài)的光輝，讓我如沐春風(fēng)，久久不能忘懷。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫布袋爺爺在村子里耍木偶，不小心丟下了一只小腳丫，被一個(gè)叫珍兒的殘疾姑娘發(fā)現(xiàn)了，她非常有愛(ài)心，時(shí)刻想著為家里一條腿的布娃娃安裝一條腿，于是她就把這條腿帶回了家安在布娃娃身上，變成了一個(gè)有生命的人，給他起了一個(gè)名字叫“烏丟丟”。有一天烏丟丟不知不覺(jué)來(lái)到了詩(shī)人吟癡爺爺?shù)募?，在這里他認(rèn)識(shí)了詩(shī)簍子、可可西姑娘等。有一天，烏丟丟想去找布袋爺爺和珍兒了，在路上，他們遇到了許多奇怪的事，雞蛋種在土里可以長(zhǎng)出雞蛋花，在森林里可以看到蘑菇人，雕像可以說(shuō)話……終于他們來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，聽(tīng)說(shuō)布袋爺爺就在這生活，烏丟丟就連睡覺(jué)都難以入眠，想早點(diǎn)見(jiàn)到這位給了自己生命的人?？墒钱?dāng)他們找到布袋爺爺?shù)募?，發(fā)現(xiàn)布袋爺爺已經(jīng)去世了，他們傷心欲絕，痛哭流涕。他們又去尋找珍兒，途中遇到了一場(chǎng)大火，奪去了烏丟丟的性命，只留下一只有生命的腳，融入了珍兒的身體里，使珍兒不再殘疾。
我為他們的愛(ài)深深地感動(dòng)，我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，為一個(gè)殘疾女孩付出了很多，直到丟掉了性命為止;也要向吟癡爺爺學(xué)習(xí)，不管有多困難，也要把烏丟丟送給珍兒，因?yàn)檎鋬盒枰獮鮼G丟。
烏丟丟在生命的最后，還為他人做出犧牲，生活中有許多這樣的人，郭明義一個(gè)普通的鐵路工人，盡管家庭貧困，可是20年里他卻用自己微薄的工資資助了180多位特困學(xué)生，無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是正常人體血液總量的10倍;“最美女孩”何玥，一個(gè)只有12歲的女孩，在自己查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤后，毅然決定把自己的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給需要的人……
我想起了語(yǔ)文課本上《做一片美的葉子》中的一句話——“把陽(yáng)光變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹(shù)”。讓我們都像他們一樣，用平凡生命的閃光，把人間照亮。
2021烏丟丟的奇遇讀后感優(yōu)秀作文2
愛(ài)，可以讓一個(gè)人的生命更加完美;愛(ài)，可以讓一個(gè)人永遠(yuǎn)留在人們的心中。愛(ài)，無(wú)處不在;愛(ài)，灑滿人間;愛(ài)，震撼人心。
金波爺爺?shù)倪@本《烏丟丟的奇遇》語(yǔ)言美不勝收，讓人常常陷入了夢(mèng)境一般—— 烏丟丟是一個(gè)獨(dú)腳大俠，是布袋老人小木偶中的一只小腳丫，珍兒給予了他生命，讓他成了一個(gè)完整的“人”。雖然如此，他卻從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)和悲傷，他的不辭而別，不!應(yīng)該說(shuō)由于他的年幼無(wú)知。他并不知道這樣做會(huì)給珍兒帶來(lái)什么樣的痛苦與難過(guò)。無(wú)意中，他闖進(jìn)了吟癡老人的家中，在這里，他認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友，與他們相處的快樂(lè)無(wú)比!他們因?yàn)榕惆檫@個(gè)白發(fā)蒼蒼卻童心未泯的神奇的老爺爺，感受著他身上獨(dú)有的氣息和靈感，而獲得了生命。在那次“重返童年”的晚會(huì)上，烏丟丟才體會(huì)到了快樂(lè)的滋味，因?yàn)閻?ài)的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂(lè)。于是，他開(kāi)始和吟癡爺爺一起尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中，他們碰到了逆風(fēng)的蝶，它讓烏丟丟懂得：對(duì)自己所愛(ài)的人，應(yīng)該靠自己的力量來(lái)到他的身邊，不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻;種雞蛋的蕓兒，讓他相信：只要心存信念，理想的種子必能發(fā)芽，開(kāi)花。這種經(jīng)歷，讓烏丟丟深深感受到了作為一個(gè)“人”是多么幸福，這幸福來(lái)自內(nèi)心最真誠(chéng)的感受。為了使自己的更加完美，他又成為了珍兒的一只健康的腳。布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。烏丟丟，因?yàn)閻?ài)而獲得了生命，他懂得用愛(ài)去回報(bào)，使生命更美麗。
這本書(shū)讓我哭，讓我笑，讓我悲憤，讓我感動(dòng)，這來(lái)源于愛(ài)的力量!愛(ài)的力量強(qiáng)大無(wú)比。
2021烏丟丟的奇遇讀后感優(yōu)秀作文3
在這個(gè)充實(shí)而愉快的長(zhǎng)假里，我看了金波爺爺寫的童話《烏丟丟的奇遇》。這個(gè)故事講的是：烏丟丟是一個(gè)耍木偶戲的布袋爺爺?shù)男∧九迹幸淮?，布袋爺爺在古老的小?zhèn)上耍木偶，不小心把烏丟丟唯一的一只腳遺失在廣場(chǎng)上，這時(shí)，被一位殘疾小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn)，她連忙撿起小腳丫，一瘸一拐地向前走去，但是已經(jīng)不見(jiàn)布袋爺爺?shù)嫩櫽?，珍兒詢?wèn)了許多旅店，但還是找不到布袋爺爺，珍兒就把烏丟丟收留在自己家。
珍兒的生日即將來(lái)到，媽媽準(zhǔn)備給她縫一個(gè)漂亮的布娃娃，但珍兒卻說(shuō)要有個(gè)丑娃，因?yàn)樵谒难劾锍笸薷蓯?ài)，媽媽把丑娃送給珍兒時(shí)，珍兒請(qǐng)媽媽幫忙把烏丟丟縫到布娃娃身上，讓烏丟丟變成了一個(gè)有生命的人。后來(lái)，他無(wú)意中闖進(jìn)了吟癡老人的家中，認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友——“詩(shī)簍子”、木頭娃娃……
在那里，他真正體會(huì)到了快樂(lè)?？墒窃谝粓?chǎng)無(wú)情的大火中，烏丟丟失去了生命，但他把自己唯一的一只腳留給了殘疾的珍兒。
烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命，并懂得用愛(ài)去回報(bào)生命。所以，我們要學(xué)會(huì)接受愛(ài)，更要學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài)。
2021烏丟丟的奇遇讀后感優(yōu)秀作文4
《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)的作者是金波，他生于1935年。詩(shī)人、兒童文學(xué)作家。上大學(xué)時(shí)開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。出版過(guò)詩(shī)集《我們?nèi)タ春！贰蹲屘?yáng)長(zhǎng)上翅膀》等十余部，幻想小說(shuō)《開(kāi)開(kāi)的門》，童話集《影子人》《烏丟丟的奇遇》《追蹤小綠人》《藍(lán)雪花》等多部，散文集《感謝往事》《和樹(shù)談心》等。
《烏丟丟的奇遇》講的是這樣一個(gè)故事：口袋村里有一個(gè)耍木偶戲的布袋爺爺，一次他不小心弄丟了“獨(dú)腳大俠”的一只腳，由于哪只腳是有靈氣的，沒(méi)有那只腳就演不了“獨(dú)腳大俠”了，因此布袋爺爺一病不起。殘疾姑娘珍兒見(jiàn)到了那只小腳丫，想把它還給布袋爺爺，卻沒(méi)有找到他。后來(lái)，珍兒和媽媽把小腳丫安在了丑娃娃身上，給了他腦袋、身子和手，是他變成了一個(gè)完整的人，起名---烏丟丟。
不久，烏丟丟不辭而別，闖進(jìn)了老詩(shī)人吟癡先生家，結(jié)識(shí)了許多新朋友：皮膚雪白的七姐妹，愛(ài)看書(shū)的樟木老頭，樣子奇特的人祖猴，活潑亂跳的泥泥狗，還有威風(fēng)凜凜的鬃人，美麗的陀螺，惹人發(fā)笑的不倒翁.........。在吟癡先生舉辦的“重返童年”的晚會(huì)上，烏丟丟才認(rèn)識(shí)到真正的快樂(lè)，是因?yàn)橛袗?ài)的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的。因此，它擁有了一顆愛(ài)心，決定去尋找布袋爺爺和珍兒。在艱難地尋找途中，烏丟丟碰到了逆風(fēng)的蝴蝶，使他懂得了：對(duì)自己所愛(ài)的人，不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻，也要設(shè)法找到;碰到了種雞蛋的蕓兒，讓他懂得了信念，只要有信念，理想的種子一定會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
在尋找珍兒的路上，烏丟丟遇見(jiàn)了珍兒的學(xué)校著火，為了救珍兒，烏丟丟奮不顧身的沖進(jìn)大火，并一聲聲的呼喊著珍兒的名字，終于他們?cè)诖蠡鹬兄胤炅?，他又一次看到：珍兒是為了救一只狗沖進(jìn)火海的。烏丟丟又一次被珍兒的愛(ài)心感動(dòng)了。他用自己的智慧和力量，就出了小狗和珍兒，他卻火焰吞沒(méi)了。
烏丟丟是因?yàn)楸粣?ài)而獲得了新的生命，他又用愛(ài)匯報(bào)了愛(ài)他的人。愛(ài)，讓烏丟丟的生命變得更鮮活、美麗。
讀完這本書(shū)，讓我明白了：愛(ài)可以滋潤(rùn)我們的心靈;愛(ài)可以溫暖我們的童年，愛(ài)可以讓世界變得更加美麗!我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，做個(gè)之恩圖報(bào)的好孩子!用我的實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)愛(ài)我的家人，回報(bào)愛(ài)我的老師和同學(xué)，回報(bào)所有愛(ài)我的人。
2021烏丟丟的奇遇讀后感優(yōu)秀作文5
關(guān)于《烏丟丟的奇遇》，我五歲時(shí)就聽(tīng)奶奶講過(guò)一個(gè)類似的故事，十分感人!看了書(shū)仍然十分喜歡!這本書(shū)教會(huì)我要珍惜童年，也教會(huì)我要善待他人，尤其是殘疾人。
主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫，把它安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上變成了一個(gè)有生命的人，珍兒給他取名叫烏丟丟。
一個(gè)叫珍兒的小姑娘偶然撿起了腳丫，把它裝在了布娃娃的身體上，布娃娃就會(huì)跑了。她跑到了吟老家里，吟老把布娃娃送回珍兒家的路上幫助了許多人。在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中，烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫詩(shī)，懂得了愛(ài)和感恩，知道了快樂(lè)和憂傷。烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火，救出了珍兒和他的朋友，結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫，但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體，使她離開(kāi)了拐杖。
腳丫從吟老那里懂得了愛(ài)，然后它想到了布袋爺爺對(duì)自己的愛(ài)，才開(kāi)始了尋找布袋爺爺之旅。讀了這個(gè)故事讓我想到了爸爸媽媽每天那么努力上班都是為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這不就是愛(ài)嗎?老師們不辭辛勞地教育知道我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這是多么珍貴的愛(ài)!我要珍惜這些愛(ài)，天天開(kāi)心充實(shí)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
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