初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字8篇
《呼蘭河傳》該作品以蕭紅自己童年生活為線(xiàn)索，把孤獨(dú)的童年故事串起來(lái)，形象地反映出呼蘭這座小城當(dāng)年的社會(huì)風(fēng)貌、人情百態(tài)，從而無(wú)情地揭露和鞭撻中國(guó)幾千年的封建陋習(xí)在社會(huì)形成的毒瘤，下面是由小編給大家?guī)?lái)的初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字，一起來(lái)看看吧!
初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字1
呼蘭河，一個(gè)荒涼黯淡的邊陲小城。
在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，這種東北的城市的人們，都已經(jīng)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難的催殘，已經(jīng)變得心冷如鐵，不理世事，毫無(wú)生活的目標(biāo)。他們只知道這樣活著，每天該賣(mài)豆腐賣(mài)豆腐，該賣(mài)面條賣(mài)面條，對(duì)別的事不管不顧。這正是作者蕭紅在《呼蘭河傳》開(kāi)頭所描繪的現(xiàn)象——地凍裂了，手凍裂了，水缸凍裂了……灰蒙蒙的天，白茫茫的雪，恰似人的心，混沌一片。
但是，就這在這個(gè)平淡無(wú)奇的小鎮(zhèn)中，住著“我”和祖父?！拔摇笔且粋€(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真快樂(lè)的孩子，祖父是一個(gè)童心未泯、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的老人，我們?cè)谝黄鹉钤?shī)，吃東西，玩耍，祖父成了“我”生命中最重要的人。
令我印象極為深刻的是祖父的那個(gè)大花園。在那個(gè)花園中，一切似乎都是活的——花兒，小草，黃瓜，蝴蝶，它們悠然自得，自由自在。在這美好的氛圍中，“我”與祖父在大花園里干活。說(shuō)是干活，也是祖父一個(gè)人在干。而“我”呢，一會(huì)兒去周?chē)鎯?，一?huì)兒還添點(diǎn)亂。可是，愛(ài)“我”的祖父不責(zé)備我，反而總是笑著，耐心地為“我”講解著這些谷子的知識(shí)。他與“我”在花園里度過(guò)了一段又一段的美好時(shí)光?！拔摇钡耐淖屵@個(gè)花園變得溫暖，變得充滿(mǎn)樂(lè)趣，變得四季如春，即使是在這樣黯淡與荒涼的小鎮(zhèn)上。
的確，在茫茫塵世中，似乎唯有孩子，才能發(fā)現(xiàn)并擁有生活的樂(lè)趣，才能體會(huì)到自己身邊那一草一木的價(jià)值。在呼蘭河這個(gè)小鎮(zhèn)上，不論天氣多么寒冷、不論風(fēng)雪多么狂妄，相信“我”與祖父，一定能在歡笑中度過(guò)每一人黑色的日子。而那個(gè)花園，在我心中，永遠(yuǎn)是春意盎然，紅花綠草。
哪兒有童心，哪兒就有春天;哪兒有童心，哪兒就有快樂(lè);哪兒有童心，哪兒就有幸福!童心，是無(wú)邊黑暗中的一盞明燈;童心，是荒蕪沙漠中的一片綠洲;童心，是無(wú)邊海洋中的一葉小舟;童心——
冰天雪地中的一把火!
初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字2
一天買(mǎi)了本《呼蘭河傳》，抵家就讀了起來(lái)。原來(lái)初讀《呼蘭河傳》，我并不怎樣喜好，耐著性子看了一遍，隨手就丟到一旁了。當(dāng)我重新掀開(kāi)那本《呼蘭河傳》，細(xì)細(xì)咀嚼，才發(fā)以為它的精美。
灰色的基調(diào)，平靜的敘說(shuō)，昏暗的畫(huà)面，這便是作者筆下的小城呼蘭河，它并不繁華。在這里，到處可見(jiàn)由于各人的無(wú)知和糜爛而引發(fā)的一場(chǎng)又一場(chǎng)的磨難。一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)又一個(gè)悲涼劇地出現(xiàn)，讓我不知道該怎樣去評(píng)判哪個(gè)更值得我痛惜，哪個(gè)更值得我悔恨……
文章的榜首章所出現(xiàn)的一個(gè)鏡頭，就讓我感觸萬(wàn)分：在東二道街上有六七尺深的大泥坑，各人和六畜常常會(huì)遭受到磨難。各人說(shuō)拆墻的有，說(shuō)種樹(shù)的有，但從來(lái)沒(méi)有任何一小我私家想過(guò)把泥坑填平。何等愚笨的各人呀!在他們的腦海里就要順應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)天意，人是不克不及違背定命的，這不克不及不是他們的悲傷!
作者在文章中不停寫(xiě)到“我家的宅院是很荒蕪的”，這就為里邊人物的悲涼劇埋下了伏筆。文章中的小團(tuán)圓媳婦剛來(lái)胡家的時(shí)分只要十二歲，由于長(zhǎng)得較高，怕別人說(shuō)她謊報(bào)年事，便說(shuō)是十四歲，但只管云云，各人還說(shuō)她故意遮蓋。她“黑乎乎的、笑呵呵的”，各人便說(shuō)她大大咧咧，一點(diǎn)沒(méi)有媳婦的樣子。不久她的婆婆常常整夜整夜地打她，說(shuō)是可以大概讓她更明理聽(tīng)話(huà);還以為她身上有病有鬼，以是用盡了種種迷信措施：請(qǐng)“云游真人”抽貼、請(qǐng)人來(lái)跳大神、以致把她放在開(kāi)水中煮……終究，小團(tuán)圓媳婦被無(wú)辜地摧殘去世了。
我真實(shí)感覺(jué)到心情痛快起來(lái)是在祖父出場(chǎng)后。從作者——一個(gè)四五歲孩子的眼光來(lái)看這個(gè)國(guó)際，統(tǒng)統(tǒng)都陌生而新奇。年幼的“我”，整日隨祖父在后園縱情嬉戲。鋤草、抓蝴蝶、吃烤鴨、缸帽遮雨……皆形貌得饒有滑稽，意興盎然。這一幕幕，作者都用幽默幽默充斥童趣的語(yǔ)言形貌得暢快淋漓。我竟不自發(fā)地我拿自個(gè)的幼年和作者的幼年去比。在我看來(lái)，讀了《呼蘭河傳》，以為作者的幼年是奇麗而又寥寂的，更感覺(jué)到自個(gè)幼年的開(kāi)心與交運(yùn)。
讀這本書(shū)時(shí)，愉悅伴著悲傷，隨著小主人公蕭紅的腳步，我偷窺到舊社會(huì)的糜爛與暗中，很幸虧那只是蕭紅的幼年。但，這是無(wú)法躲避的前史，讓我們知道過(guò)去，知道前史，永世不要重蹈覆轍。
初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字3
時(shí)間一去，就在也不復(fù)返了，直到人們長(zhǎng)大了，年老了，才回想起童年的時(shí)光，回憶起童年的趣事?！逗籼m河傳》的作者蕭紅或許也覺(jué)得童年時(shí)光寶貴，于是寫(xiě)了這本關(guān)于作者童年的散文《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》主要講了作者童年和祖父在后院里玩耍的情景和跟家人逛廟會(huì)，看團(tuán)圓媳婦等溫暖人心的事情。
但令我最印象深刻的就是作者像發(fā)現(xiàn)“寶藏”似的發(fā)現(xiàn)又小又黑的'儲(chǔ)存室的時(shí)候，瞧見(jiàn)了沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或是更好玩的東西，銅環(huán)、木刀、竹尺、觀音粉。過(guò)了一段時(shí)間，作者蕭紅得到了一個(gè)小鋸，她用它毀壞東西，椅子上鋸一鋸，炕沿上鋸一鋸，后來(lái)她把自己心愛(ài)的木刀也鋸壞了。作者時(shí)時(shí)刻刻都把小鋸帶在身邊，連吃飯的時(shí)候，也要用小鋸鋸饅頭。
從這以后，祖父祖母常常說(shuō)作者蕭紅，但她不聽(tīng)他們的話(huà)，仍然是該拿就拿，讓祖母回憶起了很多往事。
童年，本該是快樂(lè)的，可是有些人總是悲觀的心態(tài)去面對(duì)童年，面對(duì)生活，總是說(shuō)自己“苦啊，真苦啊!一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有?！敝?lèi)的話(huà)，這樣怎能不苦呢?你能像人家蕭紅一樣，把自己童年歡樂(lè)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)嗎?你能讓別人知道你的童年心情悲傷或愉快嗎?如果你不能，那么你沒(méi)有資格喊苦!
我的外婆是一個(gè)很好的“隔代訴苦”的例子。有一天晚上，我們一家正在吃晚飯，趁爸媽沒(méi)注意，外婆又開(kāi)始跟我訴苦了。誰(shuí)知道她一說(shuō)話(huà)，爸媽就把注意力轉(zhuǎn)移到了她的身上?！傲嘬鞍?，我跟你說(shuō)，你看我們那個(gè)時(shí)候多苦啊!我在家里是最大的一個(gè)，太婆去山上砍柴、采茶葉，我一個(gè)人在家里帶七八個(gè)小孩，太婆回來(lái)看我沒(méi)照顧好他們，就打我嘞……”外婆后面說(shuō)的話(huà)，我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是在剛才那會(huì)兒，外婆一邊說(shuō)，一邊用手指著我的鼻了尖兒，臉上露出帶孩子的自豪和被打的悲傷神情?！澳隳鞘裁磿r(shí)代現(xiàn)在什么時(shí)代了呀，真是的?！币慌缘膵寢層殖鰜?lái)幫我抱怨著，“不對(duì)不對(duì)，人的童年總有樂(lè)趣的嘛，你看人家蕭紅寫(xiě)了整整一本童年趣事呢!帶孩子也得到了帶孩子的方法和樂(lè)趣，挨打也受到了教訓(xùn)，所以童年不僅有樂(lè)趣，而且還有意義。”我一錘定音般的定下了結(jié)論，使爸媽都無(wú)話(huà)可說(shuō)。
童年雖然過(guò)得很快，但是童年的趣事和深刻的道理總能深深地烙在我的心上。
初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字4
在暑假里，我讀了《呼蘭河傳》這本書(shū)，這是一本“回憶式”長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者蕭紅用她那獨(dú)特的文采描繪了呼蘭河那個(gè)她小時(shí)候曾生活過(guò)的一個(gè)平凡、灰暗的小鎮(zhèn)。
“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠?！薄骷颐┒茉@樣評(píng)價(jià)《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》一共有七章和一個(gè)尾聲，第一章主要講東北小城呼蘭河的卑瑣平凡的實(shí)際生活，第一節(jié)引出呼蘭河以后，主要寫(xiě)東二道街上的大泥坑;第二節(jié)主要寫(xiě)賣(mài)豆芽的女瘋子;第三節(jié)寫(xiě)染缸房里的故事;第四節(jié)第五節(jié)主要寫(xiě)扎彩鋪;第六節(jié)主要寫(xiě)小胡同賣(mài)麻花的;第七節(jié)主要寫(xiě)賣(mài)賣(mài)豆腐的;第八節(jié)介紹火燒云;第九節(jié)總寫(xiě)呼蘭河的一年四季。第二章寫(xiě)了關(guān)于呼蘭河人們的精神上的活動(dòng)，有什么“跳大神”，鬼節(jié)放河燈，臺(tái)子戲，廟會(huì)，跳秧歌等。第三章寫(xiě)了祖父與祖母。第四章主要描述了我家的荒涼。第五章寫(xiě)了小團(tuán)圓媳婦之死，第六章寫(xiě)了有二伯的故事，第七章主要寫(xiě)磨房里“馮歪嘴子”一家的故事。尾聲講述了故事的結(jié)局。
通過(guò)蕭紅細(xì)膩而詳細(xì)地描述，我看到了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的地方，陌生的年代的人們的生活狀況。第一章中關(guān)于泥坑的描寫(xiě)用了大量的篇幅，看到了人們的自私與麻木，而所有的死豬肉都要說(shuō)是泥坑里淹死的，又反映了當(dāng)時(shí)們的自欺欺人的心理，而之所以那樣又是因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)落后的無(wú)奈之舉。而其中我感觸最深的就是小團(tuán)圓媳婦之死，來(lái)的時(shí)候活蹦亂跳，沒(méi)過(guò)上幾天安穩(wěn)日子，就走上了黃泉路了，她才十四歲，卻早已成為人家的妻子，可她原本應(yīng)該是個(gè)天真活潑孩子呀!而造成這一切最直接的原因就是她那個(gè)惡婆婆。幸好我們生活在新中國(guó)。那時(shí)的整個(gè)社會(huì)嚴(yán)重的重男輕女的思想，使多少小女孩失去了親人的愛(ài)，本該像我們現(xiàn)在的上學(xué)年齡的卻不能上學(xué)，在家里做這做那，還要飽受摧殘。想想那時(shí)的小女孩真是太可憐了。而我們現(xiàn)在吃的好，穿的好，父母都把我們當(dāng)寶貝，享受著科學(xué)文化的教育。
總的來(lái)說(shuō)，呼蘭河當(dāng)時(shí)的人們的經(jīng)濟(jì)是很落后的，精神是愚昧的，人心是迷茫的，尤其是迷信害了很多人。而我認(rèn)為呼蘭河也許就是當(dāng)時(shí)整個(gè)中國(guó)農(nóng)村的縮影。這本書(shū)讓我了解了落后時(shí)期的種種生活，也慶幸自己生活在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)。
初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字5
《呼蘭河傳》這本書(shū)像一篇敘事詩(shī)，一幅多味的圖畫(huà)和一首凄婉的歌謠。這里面有溫暖、幽默、也有諷刺。剛開(kāi)始讀的時(shí)候會(huì)覺(jué)得里面的生活過(guò)的很美好，輕松自在，但越往下面讀，心情就變得一點(diǎn)點(diǎn)沉重起來(lái)。雖然很美，但美的凄涼……
文章主要講述了作者蕭紅與她童年的生活地——邊陲小城呼蘭河城之間的往事。那四處彌漫著絕望和荒涼，但是蕭紅依然用一種平和、淡泊的語(yǔ)氣描繪了一個(gè)又一個(gè)的悲慘故事。將一切包容著不美好的碎片一一擺出，再細(xì)細(xì)回味那份“獨(dú)有”的童年。文中，祖父的舉動(dòng)則是給文章增添了許多不一樣的感情色彩，也是蕭紅生命中最為重要的一抹暖色。
故事中最讓我感動(dòng)的地方則是祖父給了蕭紅自由、幸福的童年，允許和其他孩子在園子里嬉戲打鬧，不辭辛苦的給她做烤鴨吃……祖父的愛(ài)放飛了蕭紅的天性，即使是在祖母對(duì)她的魔鬼般待遇下，她也被祖父暖融融的愛(ài)給包圍著。古靈精怪的她跟著祖父學(xué)唐詩(shī)，學(xué)種地，幼小的心靈變得積極向上，甚至充滿(mǎn)著夢(mèng)幻的色彩，為她以后的寫(xiě)作生涯奠定了基礎(chǔ)。
這一幕幕，作者都用幽默童趣的語(yǔ)言描繪得淋漓盡致，尤其是蕭紅和祖父的故事深深印在我的腦海里。我情不自禁拿自己的童年相比較，我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，爸爸媽媽總是會(huì)幫助我，引導(dǎo)我解決問(wèn)題。雖然我的媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，有次考得不好還對(duì)我大發(fā)雷霆，我嚇得低著頭也不敢抬，只是眼淚往下掉。爸爸就把我拉到一旁說(shuō)出去走走吧，在路上也給我聊了很多心里話(huà)，說(shuō)媽媽嚴(yán)厲也是為你好，只想讓你的學(xué)習(xí)更加努力，經(jīng)過(guò)爸爸的一番開(kāi)導(dǎo)，我也釋放了許多壓力，也不再埋怨媽媽的兇了。我想到，平時(shí)生活中不管媽媽多嚴(yán)厲，爸爸工作多忙，但他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)從未缺少，閑暇之余會(huì)帶我一起去圖書(shū)館看各種書(shū)籍，一起分享其中的樂(lè)趣，讓我懂得了很多做人處事的道理，明白了勤學(xué)苦練，積極向上的人生多么重要。
“爺爺，這不是一樣的嗎?”“傻孩子，谷子是有芒針的，狗尾草卻沒(méi)有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴?！泵棵孔x到文中這一幕，我都禁不住熱淚盈眶，仿佛看到園子里那對(duì)慈愛(ài)的祖父和天真的女孩。我知道，最后蕭紅的命運(yùn)悲慘，也許在生命的最后一刻她也忘不了這美好的畫(huà)卷。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得童年在作者的筆下是快樂(lè)的，也是寂寞的。童年，如同一幅五顏六色的畫(huà)，每個(gè)角落都有不同的故事;如同一杯濃濃的咖啡，又苦又甜，暖進(jìn)你的心窩。我們的童年生活是幸福的，也是幸運(yùn)的。家人的關(guān)心和疼愛(ài)，周?chē)说墓膭?lì)和支持，一切的美好事物……這難道不是老天給我們最好的禮物嗎?時(shí)光老人總是在不經(jīng)意間偷偷溜走，童年只有一次，我們要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字6
五年級(jí)語(yǔ)文課本下冊(cè)第2課《祖父的園子》，節(jié)選自蕭紅的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》，描述了“我”在祖父的園中那段自由快樂(lè)的童年生活。這個(gè)暑假，我讀完了一整本《呼蘭河傳》，從中感受到了文中的“我”在童年時(shí)期的心靈，充滿(mǎn)了夢(mèng)幻色彩。
小說(shuō)中，令我印象最深刻的就是“我”把狗尾草當(dāng)成谷穗留下的那一段。
祖父鏟地，我也鏟地……也認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草……把狗尾草當(dāng)成谷穗留著……等祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊滿(mǎn)留著狗尾草的一片，就慢慢地把我叫過(guò)去，講給我聽(tīng)，說(shuō)谷子是有芒針的，狗尾草則沒(méi)有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴……
看到這里，我不禁大笑起來(lái)。雖然這只是小說(shuō)里記述的一個(gè)生活場(chǎng)景，卻處處體現(xiàn)了祖父對(duì)“我”的寵愛(ài)，也間接表現(xiàn)了作者蕭紅熱愛(ài)生活，懷念童年的情感。而“我”與祖父嬉戲的歡快場(chǎng)面，讓我想起了兩年前發(fā)生的趣事。
三年級(jí)暑假，一個(gè)天藍(lán)云白的早晨，大姑開(kāi)車(chē)帶爺爺、奶奶和我一起去巢湖一日游，再順道去碧桂園小區(qū)她家小院玩。
路經(jīng)八百里巢湖時(shí)，大姑把車(chē)停在岸邊。那天，風(fēng)挺大，湖水用力地拍打著巖石，我不由得喊出了蘇軾的一句詞：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！倍h(yuǎn)處的幾葉扁舟，在這風(fēng)浪里顛簸搖曳，面對(duì)這景象，八十歲的爺爺，竟背出了范仲淹《江上漁者》里的詩(shī)句：“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里?！蹦棠绦α?，大姑也笑了。
到了大姑家，我們戴上了各色的防曬帽，走進(jìn)小院菜地。爺爺左手拿著袋子，右手小心翼翼地摘下一個(gè)個(gè)綠油油還泛著亮光的辣椒，生怕把辣椒枝折斷了。奶奶一手拿著剪刀，一手把著菜苗，“咔嚓”一聲，嫩綠的空心菜就被剪了下來(lái)。大姑在一旁掐著貓耳菜，汗水一滴一滴地流淌了下來(lái)。我看著一個(gè)個(gè)像小燈籠似的西紅柿，不禁口水流下三千尺，卻不知從何處下手。這時(shí)，爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“有句俗話(huà)：柿子撿軟的捏呀!”哈哈!我們不禁大笑起來(lái)。
可以說(shuō)，比起蕭紅，我的童年差不多每天都是這樣充滿(mǎn)自由快樂(lè)的。
然而童年會(huì)一去不復(fù)返的，盡管我們是多么希望喚回她，在書(shū)本上、在生活里、在記憶中。所以，我們更要格外珍惜她。
初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字7
《呼蘭河傳》是寂寞的。
蕭紅也是。
蕭紅的《呼蘭河傳》記錄她童年時(shí)的歷程，一個(gè)小女孩，解事頗早，她的身邊有外祖父，后花園老胡家的團(tuán)圓媳婦、馮歪嘴子……她理解一切，又不理解一切。她似乎是有許多伙伴的，但她依然感到寂寞，因而我們也覺(jué)得寂寞。
當(dāng)我看到尾聲時(shí)，心好像被什么捆住了，前面，蕭紅正寫(xiě)馮歪嘴子的孩子，似乎意猶未盡，似乎還有好多好多故事未寫(xiě)。但到這里，戛然而止，回到了現(xiàn)在。祖父一過(guò)了八十，祖父就死了?！奥?tīng)說(shuō)有二伯死了”“老廚子就是活著年紀(jì)也不小了”。尾聲不是華麗的，也不是總結(jié)，讀起來(lái)，讓人感到滄桑，好像蕭紅在伸手想抓住什么，卻又來(lái)不及而產(chǎn)生的嘆息。這不是別的，這是寂寞啊!
寂寞是什么?是孤單嗎?不是的。寂寞不是身邊無(wú)一人陪伴你而感到的失落。相反，是身邊有很多人，卻沒(méi)有一個(gè)與你心境相通。你想說(shuō)點(diǎn)什么，卻又無(wú)一人能與你溝通。蕭紅的童年是寂寞的，縱然有許許多多的鄰居，但她不能與他們達(dá)成共識(shí)。她的鄰居都是受著舊傳統(tǒng)意識(shí)的束縛，而她不甘。她渴望在那個(gè)黑暗的年代里尋求一絲生機(jī)。寂寞的心靈是恐怖的，但蕭紅并不完全寂寞，她在后花園捕蜂捉蝶時(shí)，她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)著，當(dāng)小團(tuán)圓媳婦來(lái)到了胡家時(shí)，她便不寂寞了，因?yàn)閳F(tuán)圓媳婦和她一樣，不甘于傳統(tǒng)意識(shí)的束縛，她抗?fàn)幹?，但她還是被龐大的、黑暗的傳統(tǒng)意識(shí)壓倒了。于是，蕭紅的心又重回寂寞，一直到她死去。一直到她死去，她的寂寞，不僅在她的身體里流的，還在她所處的社會(huì)中肆虐黑暗的統(tǒng)治，令人麻術(shù)，戰(zhàn)亂不斷的年代里有的與沒(méi)有的，灰飛煙飛。臨終前，她虛弱地說(shuō)：“我將與藍(lán)天碧海共處，身先死，不甘，不甘——她至死都不忘要尋求光明。她心中的“藍(lán)天碧海”是新中國(guó)的誕生，舊中國(guó)的湮滅，她帶著寂寞而去。她用她的一生啟示人們拯救心靈，拯救社會(huì)。
茅盾說(shuō)，《呼蘭河傳》是一首敘事的詩(shī)，因?yàn)樗鼛е?shī)的凄美;是一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，因?yàn)樗从吵隽撕籼m河的風(fēng)情;是一串凄婉的歌謠，因?yàn)樗肋h(yuǎn)被傳誦著。我們誦著這首詩(shī)，賞著這幅畫(huà)，聽(tīng)著這串歌，走進(jìn)呼蘭河，走進(jìn)蕭紅，走近寂寞。
初中生關(guān)于《呼蘭河傳》的讀后感700字8
《呼蘭河傳》被作者蕭紅用一層憂(yōu)傷之紗蒙住了。通讀全文，總能隱隱約約感到些許悲凄，但又是那么捉摸不定。是什么讓她含淚愁?lèi)?
小團(tuán)圓媳婦死了，不知是被打死的，還是被“救”死的，我看八成是被老胡家的街坊鄰居給折騰死的。街坊鄰居們和老胡一家都是為了小團(tuán)圓媳婦好，這不難看出，他們都想把她管教成一個(gè)傳統(tǒng)化的媳婦，所以才打她，在她生病時(shí)又都幫著出點(diǎn)子，雖是瞎出主意，但也是一片好心，只是結(jié)果不大好，在他們無(wú)所知覺(jué)的情況下，其實(shí)是把小團(tuán)圓媳婦推到了鬼門(mén)關(guān)。
小團(tuán)圓媳婦只是傳統(tǒng)保守的封建思想的一個(gè)犧牲品罷了，當(dāng)然不只她一個(gè)，在那個(gè)時(shí)期恐怕還是有很多的。別指責(zé)呼蘭河小城的人們，他們也是無(wú)辜的，他們也只是受到了封建思想的荼害罷了，他們也是可憐人。他們是無(wú)知的，是愚昧的，是保守的，是腐朽的，但同時(shí)也是善良的，富有同情心的，這就使得他們有了“愚昧的善良”。愚昧的善良比單純的惡毒更可怕，我一直這么認(rèn)為。惡毒令人憎恨，但愚昧的善良不同，它其實(shí)是惡毒的一個(gè)分支，只是掛上了“善良”的頭街，因?yàn)橛廾翢o(wú)知，所以總是被人們諒解。正因?yàn)槿藗儗?duì)它的縱容，它才會(huì)一次又一次地變相地“殺人”。
既然說(shuō)到了小團(tuán)圓媳婦，談到了愚昧的善良，就不能不提小團(tuán)圓媳婦的婆婆。道家曰：“人性本善”。話(huà)是不錯(cuò)的，人的心在前期的確是善良的，但注意，是“本”，人心到了后期就會(huì)被黑暗的社會(huì)腐蝕了，變異成“愚昧的善良”，小團(tuán)圓媳婦的婆婆無(wú)疑是一個(gè)很好的例子。她是不把小團(tuán)圓媳婦當(dāng)人看的，甚至把她貶得連動(dòng)物也不如。不過(guò)她到底還有些良心，不然也不會(huì)花大錢(qián)給她媳婦治病，但盡花得是些冤枉錢(qián)，藥方子荒謬到了極點(diǎn)。婆婆是不知道的，正因她愚昧的善良才間接導(dǎo)致了她媳婦的死。這個(gè)婆婆在書(shū)中是個(gè)反面人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)上眾多婆婆的影射。由此可見(jiàn)，愚昧的善良坑害的人不在少數(shù)，說(shuō)它比惡毒更毒也就不為過(guò)了。麻木的思想，麻木的人，使得愚昧的善良肆無(wú)忌憚地在世上橫行霸道。
愚昧的善良，它同惡毒并肩走在一起，狀如親兄弟……
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