《名人傳》讀書(shū)心得范文五篇
《名人傳》是法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,塑造了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位充滿傳奇色彩的不同領(lǐng)域人物。小編為大家整理了《名人傳》讀書(shū)心得范文五篇,希望對(duì)大家有所幫助!
《名人傳》讀書(shū)心得范文1
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。了解人生。人類(lèi)的一切成就,都是自身創(chuàng)造的,而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就象這本由羅曼。
羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣?!睹藗鳌肥欠▏?guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱(chēng)。
傳記里的三人,雖然一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家,一個(gè)是小說(shuō)家,各三部傳記都著重介紹偉大的天才,找人生的道路上,為創(chuàng)造真、善、美的杰作,現(xiàn)出畢生精力。
貝多芬創(chuàng)作樂(lè)曲,“他用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”。即使聽(tīng)覺(jué)不斷衰退,他也沒(méi)有放棄,縱使遇上失敗的愛(ài)情打擊,也沒(méi)有使他消沉下去。面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng),創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等偉大的曲目。
米開(kāi)朗基羅留給后世的不朽的作品,是他一生血淚的凝聚。他勇敢的面對(duì)了痛苦的童年,在命運(yùn)注定他只能在無(wú)休止的干涉中替別人干活的同時(shí),他自己卻雕刻下世紀(jì)的杰作。
托爾斯泰不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望,也曾親臨戰(zhàn)場(chǎng),常常處于危險(xiǎn)之境。在這樣的環(huán)境中,他仍然寫(xiě)出了《塞瓦斯托波爾紀(jì)事》那樣令人激賞的作品。在結(jié)婚之后,有寫(xiě)下了:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》與《安娜·卡列尼娜》。等世界巨著。在精神上,他一直是孤獨(dú)的。八十二歲的時(shí)候,他選擇了出走,并病死于一個(gè)小火車(chē)站上。
《名人傳》又被人們稱(chēng)為““英雄傳記”?!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!眰ト硕际窃谒罨馃嶂袣v練出來(lái)的。
我深深的被這三位名人的創(chuàng)舉所感動(dòng),再想想如今就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事而抱怨時(shí),想想三位名人在面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀冷靜,簡(jiǎn)直時(shí)不值一提,所以遇到困難麻煩時(shí),第一反應(yīng)不是抱怨而是去面對(duì),去勇敢地挑戰(zhàn)!
當(dāng)今的我們要踩在“巨人”的肩膀上看世界。在閱讀《名人傳》的同時(shí),寄托對(duì)偉人的哀思,更多的是從中學(xué)到偉人的精神,學(xué)習(xí)“英雄”的腳步走自己的人生道路。
《名人傳》讀書(shū)心得范文2
一部?jī)?yōu)秀的作品不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地感悟人生,《名人傳》就是這樣一本書(shū)。它從獨(dú)特的角度講述了三位藝術(shù)家的故事,從他們的藝術(shù)人生里讓人感悟生命的真諦。
感動(dòng)于托爾斯泰敏銳的眼睛,他掃視俄國(guó)人們的苦難生活,用精妙的文筆折射出現(xiàn)實(shí)的殘酷,他為真理和正義堅(jiān)持信念,譜寫(xiě)人生,那是一種不屈的信念,是一種坦誠(chéng)的善良。
震撼于貝多芬超乎常人的毅力,他藐視苦難,扼住命運(yùn)的咽喉。他沒(méi)有沉淪于悲哀的童年生活里,把所有的精力都放在了音樂(lè)上;沒(méi)有被失聰打擊得一蹶不振,他不向命運(yùn)低頭,確實(shí)扼住了命運(yùn)的咽喉,為世界留下一曲曲天籟之音。
在三位藝術(shù)家中,我最佩服的還是米開(kāi)朗琪羅。在書(shū)中,我看到了一個(gè)鮮活的生命,一位真實(shí)的藝術(shù)家形象。他把無(wú)與倫比的天賦與創(chuàng)造力全都獻(xiàn)給了藝術(shù),卻得不到理解,他一生充滿了孤獨(dú),坎坷和痛苦,他狂野,他不羈,他孤獨(dú),他無(wú)奈,因?yàn)闊o(wú)法選擇自己的存在,他承載著與生俱來(lái)的痛苦。他孤獨(dú)地生活著,思考著,工作著,他孤獨(dú)地看著這個(gè)世界,看著自己。他說(shuō):“叫我痛苦吧,痛苦吧!在我這一生中,我找不到哪天是完全由我自己安排的。”死對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種解脫,是一種快樂(lè),但更是一種望而不可及的“奢侈品”。他一生致力于藝術(shù)的創(chuàng)造,在痛苦的折磨中,把真善美永恒到一件又一件的作品中,留下了珍貴的藝術(shù)瑰寶。
讀完本書(shū),我們不難發(fā)現(xiàn),真正讓巨人們成功的不是顯赫的地位和榮華富貴,而是他們?cè)馐艿墓陋?dú)和苦難。他們?cè)谕纯嘀心ゾ氉约海诩拍猩A蛻變。正視困難,迎難而上,我們也會(huì)是貝多芬,或者是米開(kāi)朗琪羅。
仔細(xì)讀讀《名人傳》,我們會(huì)收獲很多。
《名人傳》讀書(shū)心得范文3
在名人的眼中他們是最耀眼的,在生命的歷程中他們是最勇敢的,勇敢的向前,勇敢的向夢(mèng)前進(jìn)?!}記
在我們眼中名人應(yīng)該是耀眼的,奢華的,人氣高升的,但是你也許不知道,在他們絢麗的光環(huán)背后,是無(wú)限的困苦與不公。
這不禁讓我想起了三個(gè)人,他們敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),懂的奮斗,懂得爭(zhēng)取,同樣懂得珍惜。那真真切切的三個(gè)人,也許你熟悉,也許你陌生,不關(guān)你對(duì)他們成什么樣的態(tài)度,他們終究偉大無(wú)比。他們就是:音樂(lè)天才貝多芬,文學(xué)作家托爾斯泰,與畫(huà)家才子米開(kāi)朗基羅。然而他們的故事,就記錄在這本——《名人傳》中。
這本書(shū)詳細(xì)的介紹了這三個(gè)名人的人生經(jīng)歷。他們?nèi)松鸁o(wú)比的黑暗,他們的人生無(wú)比的挫折,他們的人生無(wú)比的坎坷。貝多芬家境貧寒,生活坎坷;托爾斯泰,家境富裕,生活幸福,但是他不安與享受榮華富貴;米開(kāi)朗基羅,家境較富裕,卻向著夢(mèng)想前行。人生路上的挫折有許多,困苦有許多,但是這三個(gè)倔強(qiáng)與執(zhí)著的人,仍依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。雖然生活背景不同,雖然接受的教育不同,雖然成功時(shí)間的長(zhǎng)短不同,雖然誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。但是,他們都擁有堅(jiān)忍的力量,擁有與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇氣與毅力。
很敬佩貝多芬的勇敢,在將近耳聾的情況下,依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的信念。也許只有海倫凱勒才可以與這三位名人媲美。一場(chǎng)大病使得海倫凱勒雙目失明,這如一場(chǎng)暴雨,向她壓下來(lái),壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。但是她憑著自己的毅力勇往直前,戰(zhàn)勝了病魔,還寫(xiě)下了一本《假如給我三天光明》這本自傳體小說(shuō)。更加是我們感嘆萬(wàn)分。貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),托爾斯泰的向上,米開(kāi)朗基羅的勇氣,以及海倫凱勒的堅(jiān)忍,使得他們?cè)诶Э嗯c挫折下,依然勇往直前。
也許你努力了,但是你沒(méi)有成名;也許你努力了,但是你依舊困苦。但是,你堅(jiān)持了,你努力了,你戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。加油,還沒(méi)有成功的人,加油,還沒(méi)有勇氣的人,加油,還沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的人。相信你已被激勵(lì),向著夢(mèng)想前進(jìn)吧?! ?/p>
真心的希望,你夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《名人傳》讀書(shū)心得范文4
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸,他讓我懂得了每一位偉人都是用他背后留下無(wú)數(shù)的汗水得來(lái)的。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有一種火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多極為突出的作品。他的作品,充滿了幻想、充滿了活力。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這也許是他后期能寫(xiě)出那么多永傳至今的作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光芒,讓生活有了更得的希望希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了我們,想想看如果這樣的災(zāi)難降臨在我們頭上的話我們會(huì)想貝多芬那樣頑強(qiáng)拼搏嗎?還是已經(jīng)放棄了自己的夢(mèng)想,早就在家里療養(yǎng)去了,在這個(gè)時(shí)代人們,有些人早已忘卻了那些成功人士背后的艱辛,只知道去羨慕汗水后面的榮耀,也不會(huì)去為夢(mèng)想追求奔波,在我們口中堅(jiān)持只是隨口說(shuō)說(shuō),但有誰(shuí)能把他成為現(xiàn)實(shí)呢?但是盡管這樣我們還是要努力,去好好學(xué)習(xí)以后報(bào)效祖國(guó)。
貝多芬在生活中遭遇著不同的磨難,但他卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!我敬佩貝多芬,更敬佩貝多芬的那種頑強(qiáng)而有毅力的的精神。
《名人傳》讀書(shū)心得范文5
《名人傳》的作者是法國(guó)的進(jìn)步作家和世界聞名的反戰(zhàn)主義戰(zhàn)士——羅曼·羅蘭。他是法國(guó)著名作家和音樂(lè)史專(zhuān)家,以他文學(xué)作品中的高尚理想和他描繪不同種類(lèi)人物時(shí)具有的同情和對(duì)真理的熱愛(ài)而影響了世界文學(xué)史。
《名人傳》分為三部分:《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》。
貝多芬是被全世界公認(rèn)的最偉大的音樂(lè)家,他自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間,而一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來(lái)成為自己的搖錢(qián)樹(shù)??墒牵\(yùn)似乎一直在捉弄貝多芬,在他事業(yè)的高峰期,他日夜工作耳朵日夜作響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。后來(lái)又經(jīng)歷了兩次失敗的婚姻,使他的肉體與精神上受到了雙重折磨,面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的作風(fēng)。他積極的工作,創(chuàng)作音樂(lè),將他的一生都獻(xiàn)給了音樂(lè)事業(yè)。他創(chuàng)作了許許多多驚人的樂(lè)曲。作者在傳記的最后這樣概括了他的一生:什么勝利可和這場(chǎng)勝利相比?波拿巴的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),奧斯特利茨哪一天的陽(yáng)光,曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的,“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)?!?/span>——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的。
《米開(kāi)朗基羅傳》分上下編,上編“戰(zhàn)斗”,下編“舍棄”和尾聲“死”。米開(kāi)朗基羅出生于卡森蒂諾地方的卡普雷賽,父親是法官。母親在他六歲時(shí)便死去,米開(kāi)朗基羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里。他自幼就有在美術(shù)方面的天賦,他的一生和貝多芬相似,痛苦坎坷。他一直都被教皇逼著干自己不喜歡干的事情。命運(yùn)似乎注定他只能幫助別人干事情。最后他在孤獨(dú)中死去。
《托爾斯泰傳》是整本書(shū)中最長(zhǎng)的一篇。托爾斯泰是一個(gè)小說(shuō)家,他的許多小說(shuō)都震動(dòng)了整個(gè)小說(shuō)界。他的人生沒(méi)有貝多芬和米開(kāi)朗基羅那么悲劇。他在成年的時(shí)候就擁有了金錢(qián)和地位,但是他并不像其他的那些有錢(qián)人一樣虐待下層的勞動(dòng)人民,他非常的同情那些人,但沒(méi)有人支持他,最后他離家出走,死在了火車(chē)上。
這本書(shū)是我分了幾天看完的,書(shū)中的三位主人公都讓我為之震撼,里面的道理讓我受益終身,他們讓我知道了悲慘的命運(yùn)不只降臨在我們普通人的身上,世界上許許多多的偉人同樣有著悲劇的命運(yùn),但是我們不能被命運(yùn)打倒,我們要有自信和勇氣,我們要努力的克服這些困難。即使這個(gè)世界無(wú)法給我們歡樂(lè),我們可以給予這個(gè)世界歡樂(lè)。
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