中學(xué)生《三國演義》讀后感600字10篇
羅貫中將來自雅、俗兩個(gè)不同層面的文化融為一體,并按自己的主體認(rèn)識、價(jià)值觀念和藝術(shù)好惡加以扭合,從而使作品具有十分豐富的文化蘊(yùn)涵。下面是由小編給大家?guī)淼闹袑W(xué)生《三國演義》讀后感600字,一起來看看吧!
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字1
“滾滾長江東逝水 ,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在,幾度夕陽紅......”我想,這首詞已經(jīng)是大家耳熟能詳?shù)脑~了吧!它記載著一部用血寫成的歷史:《三國演義》
自古以來,有哪一本名著能與《三國》相提并論?或者說:凡是周、秦而上,漢、唐而下,依照歷史而演義的人,沒有不和《三國》相仿的書。問《三國》有何獨(dú)特之處?三國,是古今爭天下的一盤奇局,而《三國》的作者,乃天下第一大作家—羅貫中。
自從我讀《三國》后,我對老天之變化有所感慨。自董卓獨(dú)占天下,群雄并起,一場血戰(zhàn)由此開來。俗話說的好:事可以計(jì)算到,但人是永遠(yuǎn)計(jì)算不準(zhǔn)的。
諸葛出山后,劉備如魚得水,先得荊州,長驅(qū)河北,傳檄淮南......此時(shí),天下人都說“劉備的一片江山不是打出來的,而是哭出來的!”我卻不以為然,我認(rèn)為,劉備的江山是靠一個(gè)“義”字而拼出來的!
都稱三國有三絕,智乃諸葛亮;義乃關(guān)羽;堅(jiān)乃曹操。
讀這本書是,買一本原版的,再買一本現(xiàn)代版的,讀原版時(shí)盯著現(xiàn)代的,這樣有利于你的理解能力。所謂“讀書有三到,謂心到.眼到.口到。”讀書時(shí)要用心讀,把遇見的好詞,好句摘錄下來,不懂得詞語或句子要及時(shí)請教他人,不要不懂得裝懂。讀書就要善于在書上批注,把你有意見或你喜歡的句子劃下來,在旁邊寫下感受,等你再次翻開書是,書中的知識便一目了然。如果有條件的話,盡量放聲朗讀,這樣,即可以提高自己的朗讀水平,又可以加深對《三國》的理解,還要善于總結(jié)故事的中心思想。這樣,讀起來原著就容易多了。
通過讀三國,我還受到了一些啟發(fā);其實(shí)《三國》的爭天下就跟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣;不付出代價(jià),有怎能有收獲?其實(shí)人就是在激烈的競爭中逐步成長,逐步走向社會(huì)的。看不見一點(diǎn)競爭的證據(jù),有怎么進(jìn)步呢?怎么讓人輸?shù)奈弩w投地哪呢?“種瓜得瓜,種豆得豆”這個(gè)道理誰都知道,但正能做到的卻了了無幾。我們學(xué)習(xí)就要懂得,灑下多少汗水,就收獲多少果實(shí),希望每一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。
《三國演義》,作者以文章的奇特而表現(xiàn)其是的奇特,直接貫穿事實(shí),它將成為宜本獨(dú)一無二的書。
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字2
《三國演義》相信大家一點(diǎn)也不陌生。這是一個(gè)故事豐富,情節(jié)生動(dòng)的三國競爭的故事。里面的人物個(gè)個(gè)文武雙全,神通廣大。
劉備,字玄德,幽州涿郡涿縣人,他在哪里都好,就是太沖動(dòng)了。關(guān)羽,字云長,原字長生,河?xùn)|解縣人。張飛,字翼德,涿縣人。這三個(gè)人一起拼搏,打出一片天下。這三個(gè)人性格不同,但他們的目的是一致的——闖蕩江湖,打出天下。在諸葛亮的幫助下創(chuàng)造了蜀國但在劉禪這一代就開始衰敗了。
曹操,字孟德,小名阿瞞,本姓諸侯,老家在沛國郊縣。他還是校尉時(shí)就敢去刺殺董卓。但他人有個(gè)弱點(diǎn),就是疑心病太重了,在長坂坡,草船借箭,赤壁一戰(zhàn),華容道,與西涼兵一戰(zhàn)~~~等等事情與地方都是因?yàn)閼岩啥蛄藬≌獭?/p>
孫權(quán),字仲謀, 吳郡富春人。在周瑜,魯肅的幫助下創(chuàng)造了吳國。他在少年時(shí)代,非常愛讀書,長大后知識面廣,15歲就當(dāng)縣長了。他的哥哥孫策在公元200年被刺,臨死前把他的事業(yè)與成就交給了孫權(quán)。孫權(quán)接位后,他非常注重人才。
這三個(gè)練武奇才之所以能創(chuàng)造一番天下,都是因?yàn)樗麄儽澈蠖加幸粋€(gè)頂梁柱:劉備靠諸葛亮,曹操有大軍,孫權(quán)有周瑜,魯肅。他們個(gè)個(gè)聰明絕頂,是絕對的蓋世英雄。不怕苦,不怕累,不怕砍首,不屈不饒。就算鮮血飛濺也不算什么,因?yàn)樗麄冃闹兄挥泄饷?,?qiáng)大。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)與富有的精神。
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字3
翻過最后一頁書,我長長地舒了一口氣,又一次目睹了它的風(fēng)采,又一次不舍地與它告別。一段歷史,在它的字里行間中,我看到了一個(gè)真實(shí)的群雄割據(jù)的時(shí)代,我慢慢回味著它的魅力……
我與它相識在小學(xué),那時(shí)的我還不懂得看課外書,在父親的極力推薦下,我捧起了它—《三國演義》,我曾經(jīng)厭倦過,因?yàn)檫@里面全是我不明白的文言文,但我又難以放下那顆好奇的心。在心里的矛盾下,我執(zhí)拗地讀起了它,慢慢的,我喜歡上了它,并就此癡迷于它。我以一個(gè)孩子的無知與純潔品味著,我驚奇于那段歷史,震懾于張飛的烈性,贊嘆于孔明的機(jī)智,又嘆息于周瑜的狹隘,驚駭于曹操的奸詐,憤怒于戰(zhàn)爭給百姓帶來的災(zāi)難。我因一個(gè)情節(jié)或喜或悲,我入讀古詩一樣的在心中閃現(xiàn)一幕幕悲歡離合,簡單地認(rèn)為你不過如此。
幾年后,我再次將它捧于手心,我才發(fā)現(xiàn)自己有多么可笑,我看見的知識幾多跳動(dòng)的浪花,就以為看過了深邃的大海。再一次細(xì)細(xì)品讀,透過上演的情節(jié),我才明白了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的豪情義氣,他們走南闖北,終得臥龍相助,而孔明也是蜀國的忠義之臣,在白帝托孤,他毫不貪婪,憑借對漢室的一腔碧血和一顆忠心,輔佐阿斗繼承父業(yè)。我亦因司馬家族的統(tǒng)一而驚喜,結(jié)束了勞民傷財(cái)?shù)膽?zhàn)爭,也許和平不遠(yuǎn)了吧,當(dāng)我期待著看著其樂融融的國時(shí),小升初考試打斷了我的夢,我不得不先與你離開…
上了初中,我有心血來潮拿起泛黃的書簽,回到了我當(dāng)年的那一幕情景中去,我再次發(fā)現(xiàn)了自己的無知,一個(gè)人的稱帝并不意味著戰(zhàn)爭的災(zāi)難就此結(jié)束,當(dāng)司馬炎滅掉蜀后,我無奈了,無奈于劉禪的樂不思蜀,更為漢相諸葛亮的早逝而悲痛,如此昏庸的主公,或許真應(yīng)了司馬昭的那句話:“就算諸葛亮活著,蜀國也遲早會(huì)滅亡。”翻過幾頁書,吳國也被西晉滅亡,嘆息之余,我想起了魯子敬曾囑咐與呂蒙一定要孫劉聯(lián)盟的言語,也許兩國正是因?yàn)槠茐牧撕蜑橘F才慘遭滅亡的厄運(yùn)的吧!總之,這該值得慶幸,至少會(huì)有一段短暫的和平,讓無辜的百姓歇息一下。
就這樣,我以我眼觀書,以我心感悟,窺得三國的一角,以我的閱歷,怎能讀懂這不千古傳頌的巨作,我只能努力汲取它的養(yǎng)料,來構(gòu)筑我的精神世界,在手中,久久捧著它……
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字4
有這樣一本書,它巍然屹立在文學(xué)的巔峰,是中國古代四大名著之一,它的名字就是――《三國演義》。它講述了一個(gè)英雄輩出的亂世,各路英雄舍生忘死,為了國家和志向而拼殺的故事?!皷|漢末年分三國,烽火連天不休…”聽著歌,看著《三國演義》,我仿佛走進(jìn)了書中那烽火連天,英才輩出的年代。
我為關(guān)羽的忠勇而嘆服,他千里走單騎,過五關(guān),斬六將,只為回到劉備的身邊。身在曹營心在漢,他被曹操賞識,但面對曹操的各中賞賜都不予理睬,“上馬一提金,下馬一提銀”,也絲毫不能打動(dòng)他,在諸葛亮火燒赤壁后,受命領(lǐng)兵追擊曹軍,卻在華容道義釋曹操。這氣節(jié)高尚,武力超群的人怎么不叫人為之傾服。
我為諸葛亮的聰明才智折服,身高八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,清秀儒雅,飄飄然有神仙之概。他足智多謀,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。在江東之時(shí),以草船借箭,借東風(fēng)火燒曹營,無一不是神來之筆,稱得上是算無遺策。他嘔心瀝血,為匡扶漢室,鞠躬盡瘁,死而后已,《出師表》可見其赤膽一片,七出祁山,聯(lián)吳伐魏,最后病逝五丈原,令人痛惜。
我為曹操的多疑而不恥,在“怒殺呂伯奢”這回中,將他的疑心重表現(xiàn)的淋漓盡致。呂伯奢一家本是為了招待曹操殺豬,在磨刀之時(shí)被曹操看到,曹操以為要害他性命,于是將呂伯奢一家全部殺死。他還有一句話,“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”可見曹操之人品性。但他本人也是當(dāng)之無愧的一位霸主,有雄才偉略,善用謀略,在與劉備青梅煮酒之時(shí),說出“天下英雄,唯使君與操爾”,讀之此處,曹操梟雄本質(zhì)躍然于紙面。
《三國演義》真是一部讓人受益匪淺的巨著,走近它,品味它,它會(huì)讓你愛不釋手,深深的陶醉在個(gè)蕩氣回腸的世界之中。
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字5
這個(gè)寒假,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍《三國演義》。放下書后,書中所描繪的三國鼎立的一幕幕仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。
《三國演義》是我國的四大名著之一。作者是羅貫中。它是我國第一部長篇?dú)v史小說。它講述了東漢末年,朝政腐敗,各地黃巾軍蜂起。曹操經(jīng)過多年征戰(zhàn),逐漸統(tǒng)一北方。赤壁一戰(zhàn),曹操被孫權(quán),劉備聯(lián)軍打敗,魏,蜀,吳三國鼎立局面。三國逐鹿,分分合合,最終司馬氏掌握了魏國政權(quán),滅掉蜀,吳兩國,建立了西晉,統(tǒng)一了全國。
在整本書中,有很多獨(dú)具特色的人物:有奸雄曹操,有以仁德得民心的劉備,有小氣妒忌的周瑜,有神機(jī)妙算的諸葛亮,還有赤膽忠心的趙云等。但在其中,我最敬佩的是關(guān)羽。他威猛剛毅,義重如山,過五關(guān)斬六將,單刀赴會(huì),但他也驕傲自大,最后“敗走麥城”。在曹操攻下徐州后,準(zhǔn)備進(jìn)攻下邳時(shí),曹操希望關(guān)羽能投靠自己。關(guān)羽為了保全劉備的兩位夫人,只能假裝投降。但是,義氣深重的關(guān)羽對曹操提了三個(gè)條件。一是他只降漢帝,不降曹操;二是拿來的俸祿全部給嫂嫂;三是有了劉備的去向,他立刻投奔。看到這里,我不禁被他的忠義之心感動(dòng),真是一個(gè)當(dāng)之無愧的忠臣。還有他單刀赴會(huì),面對左右埋伏的兵竟能談笑風(fēng)生,其實(shí)早已暗度陳倉,不僅破了東吳的詭計(jì),還嚇得魯肅魂不附體,可見他也是個(gè)機(jī)智勇猛之士。但最讓我崇拜的是他刮骨療毒時(shí),還能面不改色的下棋,真讓我大吃一驚。不過,這樣一位赤膽忠肝的英雄,最終也被小人的奸計(jì)所害,真是太可惜了!
這本書里還有很多人物值得我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的“智”“勇”“義”“忠”……我只是初讀了一遍,值得我再去細(xì)讀,慢慢品味……
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字6
在今年的暑假里,我讀了一本關(guān)于歷史的書籍,它的名字是《三國演義》。《三國演義》是中國古代第一部長篇章回小說,也是歷史演義小說的經(jīng)典之作,它也是我們中國的四大名著之一。我十分喜歡這本書。
這本書里有機(jī)智聰明博學(xué)的諸葛亮、忠誠仁義的關(guān)羽、仁民愛物禮賢下士的劉備、武功高強(qiáng)勇猛的趙云和張飛、憨厚的魯肅、小心眼的周瑜;這本書把角色描寫得淋漓盡透。
讀了這本書,我最喜愛和欣賞的人物是諸葛亮。人人都敬佩他的聰明才智,草船借箭和空城計(jì)更顯示了他的才華。由于諸葛亮才華橫溢料事如神使得周瑜非常妒忌。把諸葛亮看作是東吳一患,想找借口害死他,周瑜于是想出一計(jì)策,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬枝箭,要是完不成任務(wù),就按軍法處置??吹竭@里,我心里著實(shí)一驚,十萬枝箭這么龐大工程放在我們現(xiàn)在三天完成也是有一定難度;但是諸葛亮卻胸有成竹,憑借他的聰明智慧和機(jī)智夜觀星象;在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭,勝利的完成了任務(wù),把周瑜氣的是啞口無言。諸葛亮明知周瑜想害他確沒有生氣,以自己機(jī)智和寬大的胸懷贏得了一次次戰(zhàn)斗。
周瑜本身也是有才智之士但心眼小,時(shí)時(shí)刻刻提防比他有才華的諸葛亮,最后步步不如諸葛亮,活活氣的吐血而死。“既生瑜,何生亮”也由此而出。
在《三國演義》這本書里,使我學(xué)到很多知識,以及做人的道理。在我們平日的生活里,也總有些人心胸狹隘,為了小事也要計(jì)較;其實(shí)退一步海闊天空,很多矛盾都可以避免。
我愛看《三國演義》這本書,它讓我學(xué)到了許多知識以及做人的道理。
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字7
在我國古代四大名著之一的《三國演義》中,有許多家喻戶曉的故事,其中我最喜歡的是《三顧茅廬》。
《三顧茅廬》講述了劉備三到諸葛亮的茅舍,請求諸葛亮出山的故事。前兩次劉備都被拒之門外,第三次他終于見到了諸葛亮,可是諸葛亮不肯答應(yīng)出山相助,劉備苦苦哀求,動(dòng)之以情,曉之以理,諸葛亮終于被他的誠意所感動(dòng),答應(yīng)了輔佐劉備成就建國大業(yè)。
在這個(gè)故事中,我最喜歡的人物是劉備,他不因?yàn)樽约菏菨h王皇帝的后代而高高在上、頤指氣使,他沒有看不起身為農(nóng)民的諸葛亮,相反他一點(diǎn)架子都沒有,以禮待人,禮賢下士,這是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)品質(zhì),以后我要向劉備學(xué)習(xí),不能以貌取人,因?yàn)椤叭瞬豢擅蚕?,海水不可斗量?!?/p>
劉備還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是知人善用,他看到了諸葛亮的雄才大略,百折不撓地請諸葛亮出山,之后又委以重任,對他信任有加,因?yàn)榍Ю锺R也需伯樂識別,需要慧眼識英雄。
當(dāng)然,我也喜歡故事中的另一個(gè)人物——諸葛亮,他足智多謀、料事如神,擁有大智慧,還忠心耿耿、胸懷坦蕩、品質(zhì)高貴,他為了自己敬重的人鞠躬盡瘁、死而后已??墒?,我自己呢,老是覺得自己聰明、智商高,還瞧不起某些人,一點(diǎn)都不謙虛謹(jǐn)慎,我要改變自己的這些缺點(diǎn),不隨意吹噓,不驕傲自大,努力改正自己的缺點(diǎn),向諸葛亮學(xué)習(xí)。
從《三國演義》這本書中,我讀出了一個(gè)與眾不同的世界。如果劉備沒有三顧茅廬,就請不到諸葛亮草船借箭,也不會(huì)有火燒赤壁的故事,劉備也不會(huì)建功立業(yè),我們今天也讀不到這么膾炙人口的歷史故事。
《三國演義》中每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,我從他們身上學(xué)到了不少的可貴品質(zhì),《三國演義》改變了我,它讓我受益匪淺。
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字8
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但印象稍微深刻一點(diǎn)的還數(shù)以下幾位。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
三國猛將張飛,單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,且還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。真不知該如何評價(jià)。
最開始我自然而然地把曹操當(dāng)成了多疑的壞人,可能是書中的英雄差不多都在蜀國,且這書以劉備開頭,讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁,加上現(xiàn)在對劉備的仁慈之類的贊美太多,當(dāng)然就把曹操發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。
讀后感:《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。讓我明白誠信絕對是一個(gè)人的永久身份證,這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字9
煩悶躁動(dòng)的夏日假期里,太陽當(dāng)頭,篩下一道道如利劍般的金光,炙烤著大地,花草樹木都垂頭喪氣,鳥獸蟲魚都不見蹤跡,而蟬此時(shí)卻可以引吭高歌了,在這個(gè)炎熱的暑假里,最好的消暑方法就是看書了。
而我看了一本《三國演義》,想必三國演義是眾所周知吧!它是四大名著里的一本,被譽(yù)為精選世界文學(xué)中的傳世經(jīng)典,《三國演義》的人物塑造功夫是一流的,從而讓不少后世小說家都從中吸取了營養(yǎng)。
而我最喜歡的《三國演義》中的人物,就是關(guān)羽了,關(guān)羽是劉備的二弟,姓關(guān)名羽字云長,亦叫做關(guān)云長,關(guān)將軍大高個(gè),長得紅臉長須,一對臥蠶眉,那叫一個(gè)威風(fēng)凜凜啊!手持一把82斤的青龍偃月刀,有萬夫莫敵之勇,戰(zhàn)法了得,屢屢立功,更是兄弟劉備的堅(jiān)強(qiáng)后盾。更可貴的是他對劉備忠心不二,他和大哥是食則同桌,寢則同床,幾次三番助大哥在絕境之中翻身。記得有一次徐州失守,劉備棄城而逃,途中三人走散了,而劉備妻小在關(guān)羽那兒,關(guān)羽完全可以舍棄他們,可關(guān)羽沒有,仍盡心盡力,直到見到了劉備,真是忠心可贊啊!
而我最喜歡《三國演義》中關(guān)云長刮骨療傷這一章節(jié),故事是這樣的,有一次,關(guān)公在戰(zhàn)場上中了一支毒箭,等把醫(yī)生請來時(shí),箭已入骨,需要刮開皮肉,直至骨頭,再刮去骨頭上的箭毒,敷上藥,再縫起來,其間,需經(jīng)受劇痛,沒想到關(guān)羽邊和友人下棋,邊做手術(shù),直到手術(shù)完畢,他都沒喊疼,真是鐵骨錚錚啊!
關(guān)羽為人真誠,忠心耿耿。同時(shí)心智堅(jiān)決,所以才能出色地完成歷史賦予他的使命。對我們來說,很有啟發(fā)意義,我們要努力學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,與人為善,待人真誠,這些是我們的必修課。
《三國演義》讀完了,不僅消了暑,還深深地震撼了我的心!
中學(xué)生《三國演義》讀后感600字10
《三國演義》全名為《三國志通俗演義》,又稱《三國志演義》,是元末明初的小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說,也是中國文學(xué)史上第一部章回小說,是歷史演義小說的開山之作,也是第一部文人長篇小說。
暑假里我讀了《三國演義》這本書,讓我受益匪淺。它是中國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。反映蜀、魏、吳三個(gè)集團(tuán)之間的斗爭,在廣闊的歷史背景里,一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,真讓我感到震撼。成功刻畫數(shù)百個(gè)人物形象,對后世產(chǎn)生了很遠(yuǎn)的影響,讓我大開眼界,真的非常好看。
書中寫的劉禪,呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,周瑜,魯肅,張飛、許褚、典韋,這些人物給我的印象很是深刻。我印象最深的是關(guān)羽,因?yàn)樗禎h不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)模液芘宸P(guān)羽能殺掉那么多厲害的人。
三國里最有智謀的非諸葛亮不可,因?yàn)橹T葛亮熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,七星燈,以空城計(jì)退司馬懿,以錦囊妙計(jì)殺魏延,這些是常人所想不到的,所以諸葛亮讓我很佩服。
《三國演義》中形形色色的人物千姿百態(tài),各有長短,總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受。讓我學(xué)到:人有所長,必有所短,不應(yīng)以善小而不為,以惡小而為之的道理。要善于聽取別人的意見,曹操赤壁之戰(zhàn)之所以會(huì)敗,我覺得還是因?yàn)椴懿贈(zèng)]有聽取并接受別人的意見,所以讓我知道一定要聽取別人的意見。三國給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了進(jìn)一步的了解。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行。這真是一本值得品讀的書啊!
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