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中學(xué)生彼得潘讀后感600字8篇

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《彼得·潘》小說(shuō)講述一個(gè)會(huì)飛的淘氣小男孩彼得·潘和他在永無(wú)島(也譯為夢(mèng)幻島)的冒險(xiǎn)故事,彼得·潘和他的同伴。以霍克船長(zhǎng)為首的一群海盜是他們最大的威脅。下面是由小編給大家?guī)?lái)的中學(xué)生彼得潘讀后感600字,一起來(lái)看看吧!

中學(xué)生彼得潘讀后感600字1

寒假里,我讀了《彼得·潘》這本書,這本書是英國(guó)作家詹姆斯寫的。

這本書一共寫了15個(gè)故事,給我留下印象最深刻的是第一章、第四章和第十三章。第一章的人物描寫特別好:有愛幻想的善良的達(dá)林太太,她的臉上總掛著甜甜的微笑;有很實(shí)際的達(dá)林先生,他總在計(jì)算生活的開銷,有時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣;還有活潑懂事的溫迪,她幻想的永無(wú)島是一個(gè)快樂無(wú)比的世界。這一章還告訴我一個(gè)秘密,每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,只有一個(gè)孩子例外,那就是彼得·潘。

第四章的幻想寫得很好。寫了彼得·潘和溫迪等三人一起在天上飛,飛了很久才飛到永無(wú)島。永無(wú)島并不像溫迪想的那樣安靜美麗,而是有很多兇猛的野獸,有一群可惡的海盜,有勇敢的印第安人。在這里,將會(huì)發(fā)生許多驚心動(dòng)魄的故事。

第十三章寫的動(dòng)作很精彩。里面的彼得·潘又機(jī)靈又靈活,一會(huì)兒手捉,一會(huì)兒腳踢;里面的胡克,劍法也不遜色,只是手腕不夠靈活;溫迪則在甲板上手舞足蹈。一群孩子則坐在海盜的肚子上,大家齊心協(xié)力,一起打壞蛋胡克,好不熱鬧。最終,彼得·潘獲得了勝利。

最后,溫迪三人回到了自己的家。人們都會(huì)長(zhǎng)大,只有彼得·潘不會(huì)。他還會(huì)不斷帶著小孩來(lái)到永無(wú)島游玩。

我深深的被彼得·潘的'英雄壯舉所感動(dòng),我一定要向彼得·潘學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的男子漢!

中學(xué)生彼得潘讀后感600字2

當(dāng)讀完《彼得·潘》這本書后,我遐想出一幅美麗的圖畫:一群可愛的孩子正在永無(wú)島上快樂地嬉戲。在永無(wú)島那里,沒有大人的說(shuō)教,沒有大人的束縛,想怎么樣玩,就怎么樣玩,是我們孩子的快樂天堂。

文蒂,約翰以及邁克爾三個(gè)孩子跟著彼得·潘和一個(gè)名叫丁卡·貝爾的美麗小仙女一起飛到了永無(wú)島,文蒂他們不僅和印第安人成了好朋友,還和以胡克船長(zhǎng)為首的海盜們展開了搏斗,開始了一場(chǎng)真正的冒險(xiǎn)。最后,“邪念打不過正義”,胡克被一只一直纏著他的鱷魚給吃掉了。彼得·潘不喜歡長(zhǎng)大,但文蒂他們總得長(zhǎng)大呀!雖然文蒂他們長(zhǎng)大了,飛不了了,但他們兒女,包括其他孩子們,只要是歡樂,天真的,都可以和彼得·潘一起飛向永無(wú)島。

這篇文章中我最喜歡彼得·潘,他渾身散發(fā)著青春活力,神氣活現(xiàn),而且自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,始終是一個(gè)滿口乳牙長(zhǎng)不大的快樂小孩。我也正在長(zhǎng)大,擁有想像的翅膀,擁有自由翱翔的本領(lǐng)。但長(zhǎng)大后就會(huì)失去這一切,所以我希望像彼得·潘一樣永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。但人類無(wú)法不長(zhǎng)大,這是無(wú)可奈何的。彼得·潘的存在說(shuō)明人類有著周而復(fù)始、延綿不絕的童年,和伴隨這童年的永恒的母愛。人總要長(zhǎng)大,這很不幸,但人類是有希望的,“只要孩子們是快活的、天真的、沒心沒肺的”。

中學(xué)生彼得潘讀后感600字3

老師剛給我們班每個(gè)人借了一本書,名字叫《彼得·潘》。書一發(fā)下來(lái)我就津津有味的讀起來(lái),恨不得馬上把它看完,老師還專門給我們放了這本書拍成的電影“小飛俠彼得·潘”。

主人公彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。他帶領(lǐng)著一群和他一樣不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩生活在一座沒有煩惱與世隔絕的小島上。在一個(gè)夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達(dá)林太太不在家,誘使她的女兒——特別會(huì)講故事的溫迪帶著兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島,她們的探險(xiǎn)故事從此開始。大家推舉溫迪做母親,從此過上了童話般奇妙的生活但生活中也隱藏著許多危機(jī)。他們一起做了許多英勇的事,一次又一次的與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克進(jìn)行較量,最終她們憑著智慧和團(tuán)結(jié)打敗了海盜,使胡克掉進(jìn)了鱷魚的口中……

在夢(mèng)幻島生活的過程中溫迪的兩個(gè)弟弟逐漸忘記了家里的一切包括深愛他們的母親,但溫迪始終都堅(jiān)持著要回家,在戰(zhàn)勝海盜后她們終于回到家中見到了日夜期盼著她們回來(lái)的爸爸媽媽,媽媽在她們離開后傷心欲絕,見到他們時(shí)還以為自己在做夢(mèng)不敢相信她們真的回來(lái)了,溫迪她們見到母親后也十分高興。

讀了這個(gè)故事,我覺得外面的世界即使再精彩也抵不過有媽媽在身邊的溫暖,小孩子不管因?yàn)槭裁丛蚨疾荒芩阶噪x開父母,不然爸爸媽媽會(huì)很傷心,呆在媽媽身邊才是最幸福的事。

中學(xué)生彼得潘讀后感600字4

《彼得·潘》這本書的作者是英國(guó)的詹姆斯·巴里,巴里是蘇格蘭小說(shuō)家、劇作家和散文家。生于工人之家,自幼酷愛讀書寫作。許許多多的孩子都不想長(zhǎng)大,不想上學(xué),只想天天玩。彼得·潘就是個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的男孩,他住在永無(wú)鄉(xiāng)。

永無(wú)鄉(xiāng)是每個(gè)孩子都到過的地方,彼得會(huì)告訴你,它在哪里:“由第二個(gè)路口向右拐,然后一向飛到天亮?!痹谶@本書里,有一天,達(dá)令太太和達(dá)令先生去參加一個(gè)重要的舞會(huì),這一天彼得把文蒂、邁克、約翰帶到了永無(wú)鄉(xiāng),在永無(wú)鄉(xiāng)里文蒂給孩子們當(dāng)起了母親,文蒂講了一個(gè)令達(dá)令太太和達(dá)令先生的故事,讓文蒂和孩子們都準(zhǔn)備回家了,可是他們剛出來(lái)就被海盜給抓住了,彼得明白以后就去準(zhǔn)備和虎克拼個(gè)你死我活。在海盜那邊,虎克把孩子們放走,讓文蒂留下。就在那時(shí),那條鱷魚來(lái)了,孩子們?nèi)タ戳艘谎?,卻吃驚得看到了彼得。

彼得讓孩子們不要出聲,他溜進(jìn)了船艙,正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西,被彼得刺死了,然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了?;⒖俗尯⒆觽儚募装宓酱摾?,彼得給孩子們解了鎖,并給孩子們武了裝,彼得把孩子和文蒂藏在了一齊,彼得穿上上衣站在桅桿前,彼得把孩子們喊來(lái)了,一時(shí)間船上接二連三地發(fā)生慘叫聲、落水聲。

彼得和虎克用劍在刺殺,虎克被彼得刺傷了,有氣無(wú)力地還擊他,虎克絕望得跳進(jìn)了大海里,誰(shuí)知那條鱷魚在下頭等著他。最終文蒂和孩子們回到家了??戳诉@本書以后,我明白做人要勇敢。

中學(xué)生彼得潘讀后感600字5

在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。

《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。

這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶。可以肯定的一點(diǎn)是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。

這個(gè)故事是這樣拉開序幕的:

一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑?,我同時(shí)也為溫迪感到快樂。

而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!

我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!

中學(xué)生彼得潘讀后感600字6

《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。

有一次,彼得潘闖進(jìn)了溫迪家,誰(shuí)知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自己的影子,并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟,教會(huì)了他們飛,把他們帶到了夢(mèng)幻島,溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一起回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上面,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后,沖向船上,用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克??墒菧氐线€是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會(huì)回來(lái)。溫迪長(zhǎng)大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。

讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不像他們這樣珍惜友誼,只有不再是朋友時(shí)才后悔。

我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,但是他是非常珍惜友誼的人,不會(huì)輕易的忘記朋友;溫迪善良,對(duì)無(wú)家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會(huì)撒手不管。

我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動(dòng)物,我不能不給它食物。

最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們可以為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?

讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。

中學(xué)生彼得潘讀后感600字7

有一個(gè)地方,每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá),惟有大人找不到它;有一種真實(shí),每個(gè)生命都慢慢變老,惟有彼得.潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!有一個(gè)渴望,每個(gè)孩子都能飛翔,飛到自己的“夢(mèng)幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”——自由、快樂、沒有煩惱。

達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩,經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會(huì)了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當(dāng)然還有仙女和美人魚,總之,經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切,這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái),這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪,開始想媽媽了,在她的動(dòng)員下,孩子們告別了給他們帶來(lái)過無(wú)限歡樂的“夢(mèng)幻島”,飛回了家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大,也永不回家,他老在外面飛來(lái)飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂。

這部書給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上,遇見了書中活潑可愛的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得.潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活。

作為家長(zhǎng),我們還想這么自由,更何況是孩子們了。所以,看過這本書后,我呼吁家長(zhǎng)們,都能放開手腳,讓孩子們也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó),在這個(gè)小小的王國(guó)中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險(xiǎn),屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個(gè)痛快,玩?zhèn)€痛快。這樣的孩子們也許會(huì)是很優(yōu)秀的!讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧!

中學(xué)生彼得潘讀后感600字8

所有人都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)人例外:那就是彼得潘。這個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。似乎每一個(gè)人在少兒時(shí)代,都會(huì)認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)精靈。彼得潘是因?yàn)橛白颖槐D饭罚耗饶纫聛?lái)了,所以,第二天回到溫蒂家找影子,溫蒂細(xì)心的幫他把影子縫回去了。彼得潘邀請(qǐng)溫蒂、約翰、邁克爾一起飛去夢(mèng)幻島玩,后來(lái)與跟父母走失的孩子們?cè)谀墙?jīng)歷了很多有趣的事情。最后飛回家和保姆狗——娜娜,還有日夜盼望他們可愛的三個(gè)孩子能早點(diǎn)回來(lái)的達(dá)林夫婦團(tuán)聚。達(dá)大林夫婦并收下了那些沒有父母的孩子們,讓他們快快長(zhǎng)大。

“小飛俠”彼得潘和一些孩子一樣,都不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)是小孩子,想像小鳥一樣在天空中自由自在的翱翔。看完這本書,我終于知道了:因?yàn)楸说孟胗肋h(yuǎn)做一個(gè)天真無(wú)邪,活潑可愛,純潔的小男孩,永遠(yuǎn)玩得開心。哪個(gè)孩子不想飛的?哪個(gè)孩子不想在森林里探險(xiǎn)?哪個(gè)孩子不想玩游戲的?哪個(gè)孩子不想自由?沒有!現(xiàn)在的孩子們出去玩還要一個(gè)人盯著,這邊磕了,那邊碰了都不行,或者連跑都不可以。也不想想我們小孩子的感受,不能痛痛快快地玩耍,要不就只能呆在家里寫作業(yè),要不就只能在樓下走來(lái)走去,有什么好玩的?既不能鍛煉身體,又很無(wú)聊。他們一定非常盼望可以像彼得潘那樣自由自在地玩耍。家長(zhǎng)要呵護(hù)孩子,但是沒有給我們自由。

彼得潘很獨(dú)立,從一出生就沒有爸爸媽媽的呵護(hù),是因?yàn)樗牭搅俗约阂L(zhǎng)大,所以,自己跑去和小精靈一起快樂的生活,不長(zhǎng)大。說(shuō)到這里,我想到我自己,每天上學(xué)、放學(xué)都要媽媽接送,,自己還不會(huì)煮飯,炒菜,平時(shí)都是父母煮飯,萬(wàn)一他們不在家時(shí)怎么辦?我根本沒有自己在老家待過,都是跟爸爸媽媽一起的,什么都要依賴著爸爸媽媽。但是,我自從看完這本《小飛俠.彼得潘》后開始嘗試獨(dú)立。

雖然彼得潘有點(diǎn)淘氣,但他的勇敢、獨(dú)立我銘記在心。聽了我的介紹,大家一定都想去夢(mèng)幻島玩吧,想去見可愛的彼得潘吧!彼得潘也想見你哦!還期待什么!那就去看《小飛俠.彼得潘》,它會(huì)給你帶來(lái)更多驚喜!

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