五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字15篇
《三國(guó)演義》以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。下面是由小編給大家?guī)?lái)的五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字，一起來(lái)看看吧!
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字1
周瑜真是一個(gè)為國(guó)為民的好軍師，但是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣绞讲徽_，讓事情反而變得更糟糕。當(dāng)時(shí)，因?yàn)橹荑ぶ辛艘恢в卸镜募榫w不能激動(dòng)，但周瑜不肯離開，于是便在那兒養(yǎng)病。之后，鄰國(guó)的人要抓周瑜，又說(shuō)了一些令他生氣的話，周瑜的病情又加重了。
剛剛打了敗仗，又受了傷，就就應(yīng)好好養(yǎng)傷，等精力十足的時(shí)候再來(lái)，而不是堅(jiān)持斗爭(zhēng)。就像在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔的腳也受傷了，如果再跑，腳的傷就重了，或許在往后幾年就都跑不了，于是他便選取了退出比賽，好好地治療和養(yǎng)傷，準(zhǔn)備以后的比賽。我認(rèn)為他這么做是對(duì)的。這場(chǎng)比賽或許對(duì)于2008是一個(gè)很大的遺憾，但如果不這么做，將來(lái)便會(huì)有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢?，拿不了第一名?
遇到這些狀況，我必須不會(huì)做出像周瑜一樣的笨選取。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字2
《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻(xiàn)帝，大權(quán)獨(dú)攬，實(shí)施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然之后聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無(wú)首，為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讀了《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)的時(shí)期歷史。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字3
我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國(guó)是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個(gè)故事里能夠體現(xiàn)出他的聰明：一天，周瑜對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭?！敝T葛亮答應(yīng)了，他還說(shuō)：“三天的時(shí)間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個(gè)士兵。第一天，不動(dòng);第二天，也不動(dòng);直到第三天夜里，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會(huì)兒，諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿十萬(wàn)多支箭的二十條草船回營(yíng)了。到了白條，曹操才明白上當(dāng)了。諸葛亮回到營(yíng)中，周瑜讓人去數(shù)箭，共十五六萬(wàn)支。周瑜心里又驚又恨，但他也沒有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜。
正所為許我小朋友說(shuō)的：“我們要好好學(xué)習(xí)，像諸葛亮一樣聰明。”
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字4
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，相信大家都很熟悉。它是明代的羅貫中寫的，講述的是三國(guó)時(shí)期吳、蜀、魏的故事。
吳、蜀、魏三國(guó)不擇手段，想得到天下，但最后卻被司馬炎統(tǒng)一了天下，結(jié)束了三國(guó)鼎立的局面，應(yīng)正了“天下大勢(shì)，合久必分，分久必合”這句話。
三國(guó)的英雄，我喜歡四人：趙云、諸葛亮、關(guān)羽、張飛。趙云單騎救主，截江救阿斗，力斬五將，盛氣凌人;諸葛亮三氣周瑜，七擒孟獲，上演空城計(jì)，聰明過(guò)人;關(guān)羽千里走單騎，放水淹七軍，有勇有謀;張飛大鬧長(zhǎng)板橋，嚇得曹軍魂飛魄散。
其實(shí)我也蠻佩服曹操的，因?yàn)樗杂鬃x過(guò)許多兵書，精通兵法，一句“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，可見曹操不是一般的人。
三國(guó)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也沒得到天下，給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我們班也搞起了“桃園三結(jié)義”哦，我也是其中一個(gè)。我們不像“三國(guó)”，而是三個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相探討，學(xué)習(xí)對(duì)方長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
《三國(guó)演義》是一本不錯(cuò)的書，有空你也找來(lái)看看吧!
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字5
當(dāng)陸遜火燒連營(yíng)七百里，劉備他若是有曹操這樣的胸襟，也不會(huì)白帝城托孤，他不僅僅是老了，他已經(jīng)身心疲憊了，我想，他的駕崩與情緒郁悶也是有這直接的關(guān)系的。心態(tài)能夠決定一切。周瑜的英年早逝，無(wú)不告訴人們，他們根本沒有那樣寬廣的胸襟。
曹操也是一個(gè)偉大的詩(shī)人，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！薄叭赵轮?，若出其中;星漢燦爛，若出其里?！薄皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?！薄@些詩(shī)句的矛頭不都指向一個(gè)——曹操的野心很大，也是一個(gè)偉大的詩(shī)人。
《三國(guó)演義》中，學(xué)到了許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的。
三國(guó)之所以精彩，如三國(guó)開書所說(shuō)，天下大事，分久必合，合久必分。三國(guó)多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，但是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí)，是不可磨滅的。好的名著伴人一生成長(zhǎng)。
古今多少事，都付笑談中……
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字6
這個(gè)學(xué)期，我懷著激動(dòng)的情緒把《三國(guó)演義》又看了一遍。
這本書主要講了蜀、魏、吳的百年政治斗爭(zhēng)、思想斗爭(zhēng)、武力斗爭(zhēng)等千余件事。書的作者是羅貫中，他把故事中的人物寫得淋漓盡致，如曹操的“寧可我負(fù)天下，不可天下人負(fù)我”;周瑜的“心胸狹窄，忌才好勝”;諸葛亮的“料敵如神，指揮若定”等。
我讀了《三國(guó)演義》后，給我留下印象最深的是文中的關(guān)羽(又名關(guān)云長(zhǎng))。關(guān)羽很了不起，他身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，臉色好象紅棗一樣，一雙丹風(fēng)眼，兩條臥蠶眉，相貌十分威武。
我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)。有一次，他的左臂中了毒箭，需要有刀子劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀地刮下來(lái)。雖然這個(gè)手術(shù)會(huì)使“病人”十分痛苦，但是，他依然一邊強(qiáng)忍著劇痛，一邊專心致志地和謀士下圍棋。這種境界，既使人驚嘆，又叫人佩服。
雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被敵軍殺害，但關(guān)羽忠義兩全的英雄形象永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字7
讀《三國(guó)演義》有感《三國(guó)演義》是我國(guó)的一部古典名著，講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的一系列故事，刻畫了上百個(gè)人物形象。其中，我印象最深刻的是關(guān)羽和諸葛亮。
先說(shuō)關(guān)羽，他十分重情重義，忠于劉備，曾放下高官厚祿，過(guò)五關(guān)，斬六將，千里走單騎，去追隨那位發(fā)跡的哥哥，顯示出難能可貴的忠，更有兄弟之間不離不棄的感情。如果換了別人，必須會(huì)要曹操的高官厚祿，畢竟這也不是不義之財(cái)，何況此時(shí)劉備尚未發(fā)跡，曹操又有雄兵百萬(wàn)，何樂而不為?
諸葛亮的人品也令人敬佩，他全力輔佐劉備。如果沒有他，歷史必將改寫，天下不會(huì)三足鼎力。劉備病逝前曾囑托諸葛亮：“我那兒子，是個(gè)扶不起的阿斗。如你實(shí)在幫不了他，就取而代之吧?！钡T葛亮并沒有這樣做，而是一如既往，鞠躬盡瘁，死而后已。
三國(guó)是一個(gè)群雄割據(jù)的時(shí)代，三國(guó)是鼎力的時(shí)代，更是義薄云天，忠義家士的時(shí)代。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字8
在今年暑假的時(shí)候，我在家讀了一本中國(guó)古典名著——《三國(guó)演義》。
讀完后，我不禁熱血沸騰，我想：《三國(guó)演義》真是一本好書。里面的人物都是文韜武略、有勇有謀，其中我最喜歡的是曹操。曹操手下猛將如云，有“征孫將軍”張遼、“虎候”許褚、“勇冠三軍”龐德，還有郭嘉、賈詡、荀攸等世代忠良輔佐，地大物博，在官渡敗袁紹，用反間計(jì)大敗西涼軍，還甚愛文才、武將，深得民心，為天子除去了霸道的董卓，他戰(zhàn)爭(zhēng)數(shù)年，東征西討，成了一名卓越的思想家、教育家和軍事家，最后因頭風(fēng)病常犯，頭痛欲裂，病死在許昌，享年六十三歲。
說(shuō)起臥龍、鳳雛，那可是滿肚子的“墨水”。諸葛亮足智多謀，全心全意地幫助劉備創(chuàng)建大業(yè)，只可惜后主劉禪聽信饞言，總讓諸葛亮北伐不成功，把先帝劉備的囑咐忘得一干二凈。龐德也是個(gè)曠世奇才，可是在討伐西川時(shí)，被黃公衡用亂箭連人帶馬射死于落鳳坡，劉備知道后痛哭不止。真是可惜呀!
我們現(xiàn)代人眼里看中的是錢，腦子里想的還是錢，比起古代人可差遠(yuǎn)了。古代人還想著讓人民安居樂業(yè)，岳飛就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“文官不貪財(cái)，武官不貪生，天下便太平?！辈灰彩沁@個(gè)道理嗎?
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字9
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，媽媽買了這本書給我，我十分開心，認(rèn)真閱讀后，收獲十分大。
《三國(guó)演義》主要講述了從東漢末年到晉朝之間發(fā)生的一系列故事。書中最重要的人物有曹操、劉備、孫權(quán)，他們?nèi)藸?zhēng)奪天下，最后三國(guó)鼎立。書中還有許多英雄人物，比如張飛、關(guān)羽、呂布、周瑜等，但我最喜歡的還是趙云。趙云武藝高強(qiáng)，在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞、如入無(wú)人之地，勢(shì)不可擋。這種英雄氣概，真讓我欽佩!
另外，《三國(guó)演義》還表現(xiàn)了很多軍事謀略。比如赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮草船借箭，黃蓋假裝故意投降曹操，最后周瑜和諸葛亮火燒曹軍戰(zhàn)船，真是一計(jì)又連著一計(jì)，讓人年看得津津有味。
有時(shí)候，我會(huì)假想自己變成三國(guó)中的人物，在戰(zhàn)場(chǎng)上騎馬馳騁疆場(chǎng)，和周瑜喝酒，和張飛扳手腕，或者加入到三英戰(zhàn)呂布的陣中去……沒準(zhǔn)兒長(zhǎng)大能發(fā)明一種時(shí)空穿梭機(jī)，到時(shí)候和好朋友穿越時(shí)空去找趙云玩!
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字10
這天我讀了一本很有名的書，它就是——《三國(guó)演義》。此刻就讓我們看看它講的是什么吧!
它描述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。它反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)，也反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化，概括了今代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。
那里的人物有關(guān)公，曹操，呂布，劉備，劉表，袁紹，諸葛亮，張飛……
這本書的作者是羅貫中，羅貫中故里之爭(zhēng)花落東平，朱元璋曾對(duì)其滿門追殺近來(lái)，圍繞水滸故事主要發(fā)生地山東省陽(yáng)谷、東平、梁山和鄆城等地，引起了人們對(duì)那里的濃厚興趣。而不朽巨著《水滸傳》和《三國(guó)演義》。作者羅貫中的故里也自然成為人們探尋的焦點(diǎn)。
這本書能夠告訴我們忠義者皆有好報(bào)，叛逆者皆死于非命的道理。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字11
暑假里，我終于有空余時(shí)間，把《三國(guó)演義》看了一遍，這篇文學(xué)巨著寫的是東漢末年，魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家為了爭(zhēng)霸天下而發(fā)生的種種紛爭(zhēng)。里面有智慧的較量，有紛飛的戰(zhàn)火，有人性的閃光。
從這本書里我認(rèn)識(shí)了羽扇綰巾、充滿智慧的諸葛亮;足智多謀、陰險(xiǎn)狡詐、愛惜人才的曹操;尊重人才、心懷大志、仁義善良的劉備;忠義無(wú)雙、武藝過(guò)人的關(guān)羽;脾氣暴躁、武藝高強(qiáng)的張飛;風(fēng)流瀟灑、氣量狹小的周瑜;英俊神勇的趙子龍;生性多疑的司馬懿……這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事給我留下了深刻的印象。
其中，我最喜歡的人物是劉備，因?yàn)樗麨槿巳柿x善良、尊重人才、胸懷大志的人。他為了請(qǐng)諸葛亮三次的去山岡;還把諸葛亮當(dāng)作自己的老師，兩人同榻睡覺，同桌吃飯，一起討論天下大事。他打了敗仗之后，還帶著老百姓一起撤退，這在歷史上是少見的，所以我喜歡他。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字12
三國(guó)演義是文學(xué)史上一部重要的著作，它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事，塑造了一系列栩栩如生的人物形象，其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中，關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女，天天以酒宴款待，但是他卻不為所動(dòng)。之后明白劉備在袁紹那里，毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇，過(guò)五關(guān)斬六將前去投奔劉備，他這種義氣讓人們對(duì)他充滿了敬佩之情。
和重義氣的關(guān)羽比，呂布能夠稱之為小人了。他本來(lái)是丁原的義子，但董卓送了他赤兔馬等物，他便動(dòng)了心，殺了自己的義父，棄明投暗。在呂布眼中，這些寶物比什么都重要。
此刻的人，都把義看的很輕，而看重利益。哎，我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字13
《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn))，三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻(xiàn)帝，大權(quán)獨(dú)攬，實(shí)施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然之后聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無(wú)首，為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讀了《三國(guó)演義》讓我了解了三國(guó)的'時(shí)期歷史。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字14
周瑜真是一個(gè)為國(guó)為民的好軍師，但是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣绞讲徽_，讓事情反而變得更糟糕。當(dāng)時(shí)，因?yàn)橹荑ぶ辛艘恢в卸镜募榫w不能激動(dòng)，但周瑜不肯離開，于是便在那兒養(yǎng)病。之后，鄰國(guó)的人要抓周瑜，又說(shuō)了一些令他生氣的話，周瑜的病情又加重了。
剛剛打了敗仗，又受了傷，就就應(yīng)好好養(yǎng)傷，等精力十足的時(shí)候再來(lái)，而不是堅(jiān)持斗爭(zhēng)。就像在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔的腳也受傷了，如果再跑，腳的傷就重了，或許在往后幾年就都跑不了，于是他便選取了退出比賽，好好地治療和養(yǎng)傷，準(zhǔn)備以后的比賽。我認(rèn)為他這么做是對(duì)的。這場(chǎng)比賽或許對(duì)于2008是一個(gè)很大的遺憾，但如果不這么做，將來(lái)便會(huì)有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢?，拿不了第一名?
遇到這些狀況，我必須不會(huì)做出像周瑜一樣的笨選取。
五年級(jí)三國(guó)演義讀后感300字15
我家有好多書，可我最喜歡的還是《三國(guó)演義》。只要我一捧起這本書，就會(huì)連吃飯、睡覺都會(huì)忘記。這本書我看了好多遍，怎么看也看不厭。
這本書主要講的是三國(guó)時(shí)期，劉備、孫權(quán)曹操三人爭(zhēng)霸天下的故事。曹操是當(dāng)時(shí)兵力最強(qiáng)大的國(guó)家;孫權(quán)善于用人;劉備占據(jù)險(xiǎn)要地形，又有軍師諸葛亮的輔佐;因而三個(gè)國(guó)家勢(shì)均力敵，形成三足鼎立的局面。
這本書中有許多英雄人物，我最喜歡的趙云，他是劉備手下最厲害的“五虎上將”之一。他英勇善戰(zhàn)，善于用計(jì)，對(duì)劉備忠心耿耿。有一次，曹操的軍隊(duì)包圍了劉備居住的小城，趙云奉命保護(hù)劉備家人。但當(dāng)他殺出曹軍的包圍圈后才發(fā)現(xiàn)劉備家人沒有跟出來(lái)。于是，他不顧自己生命安全，又重新殺進(jìn)包圍圈，救出劉備的夫人和孩子。
這本書對(duì)我?guī)椭艽螅粌H使我學(xué)到許多歷史故事，還使我明白了做人的道理。我好喜歡這本書!
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