六年級(jí)《魯賓遜漂流記》讀后感7篇

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《魯濱遜漂流記》是適應(yīng)西方歷史文化發(fā)展新趨勢(shì)而出現(xiàn)的經(jīng)典文本,從人類的創(chuàng)造性勞動(dòng)中,進(jìn)一步看到了人的能力的巨大作用,從而弘揚(yáng)人的聰慧與勞動(dòng)創(chuàng)造能力,下面是由小編給大家?guī)?lái)的六年級(jí)《魯賓遜漂流記》讀后感,一起來(lái)看看吧!

六年級(jí)《魯賓遜漂流記》讀后感1

今天老師布置了一項(xiàng)十分特別的作業(yè),就是和父母一起讀書(shū)一小時(shí)。

吃過(guò)晚飯,我就興致沖沖地拉著媽媽來(lái)到了書(shū)房,一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時(shí),我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜成功逃出荒島時(shí),我為他逃出困境而愉快。

讀著讀著,時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了 書(shū),對(duì)我說(shuō):“小虎,讀完了《魯濱遜漂流記》,你有什么感想嗎 ?”我思考了一會(huì),回答道:“魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活28年,是因?yàn)樗幸环N勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的性格。說(shuō)他勇敢是因?yàn)樗梢元?dú)自在荒島上生活28年而沒(méi)有對(duì)生活失去信心,仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樵诨膷u上,他克服了種種困難,比如說(shuō):和野獸的戰(zhàn)斗,食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)?!甭?tīng)了我的回答,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì)。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,無(wú)論在什么樣的困難面前,都會(huì)克服困難成為一個(gè)成功者。對(duì)嗎?”“對(duì)!”我肯定的回答到!

經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!蔽覀円饕粋€(gè)面對(duì)困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個(gè)成功者。

六年級(jí)《魯賓遜漂流記》讀后感2

樂(lè)觀是一種積極向上的心態(tài),是一種對(duì)事物的認(rèn)識(shí),看法,遇到令人傷心,不開(kāi)心的事時(shí)又有幾人能依然保持著這種心態(tài)呢?而魯濱孫正是這樣的人。

“魯濱孫”這個(gè)人物出自英國(guó)著名作家笛福的一部小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。書(shū)中的魯濱孫在航海的途中遭遇颶風(fēng)被大浪沖到了一個(gè)孤寂的小島上,要想在這種惡劣的環(huán)境下生存可真不是件容易的事!魯濱孫卻十分堅(jiān)強(qiáng),他樂(lè)觀勇敢地面對(duì)向他撲來(lái)的一個(gè)個(gè)困難,救了隨時(shí)隨地可能傷害他的野人“星期五”并教化他,救了被水手們綁架的船長(zhǎng),要知道這些都是有危險(xiǎn)的事。魯濱孫之所以會(huì)這么樂(lè)觀得歸功于那張“好處壞處對(duì)照表”,想到了淪落這荒島的壞處時(shí)同時(shí)有從令一個(gè)方面想到了淪落這荒島的好處,這樣一想,有什么天大的困難都會(huì)迎刃而解的。

我媽媽同事的一個(gè)十幾歲的女兒在河邊玩耍,不幸栽入了河中,因此送上了年幼的生命,她的媽媽卻沒(méi)有因此事要尋死覓活的,相反事后的一個(gè)星期后她的媽媽就天天笑嘻嘻的了,別人問(wèn)她,她便說(shuō):“我的女兒死了,我又去孤兒院抱養(yǎng)了一個(gè)。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會(huì)不開(kāi)心的。現(xiàn)在我抱養(yǎng)了一個(gè),她還小,我們就給了她家的溫暖,使她的童年不再是缺乏關(guān)愛(ài)的。”

我在讀完《魯濱孫漂流記》之后一直在想一個(gè)問(wèn)題,如果每個(gè)人遇到不順心的事都保持樂(lè)觀的心態(tài),那是不是就沒(méi)有那些想不開(kāi)自殺的人了,沒(méi)有那些不快樂(lè)的人了呢?

六年級(jí)《魯賓遜漂流記》讀后感3

在寒假里,我讀了一本《魯濱遜漂流記》的書(shū),里面的主人主魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,用自己的智慧開(kāi)拓出了一片天地。

故事是這樣的:魯濱遜離開(kāi)家里,想要出洋遠(yuǎn)游,經(jīng)過(guò)一系列的事情被漂流到了一個(gè)小島上,從此開(kāi)始了一個(gè)新生活。他用自己的雙手種田、養(yǎng)羊,還做出了許多令人驚訝的事。后來(lái),魯濱遜發(fā)現(xiàn)了這附近有食人族,他害怕極了,但仍然勇敢地去與他們挑戰(zhàn)了,這次的戰(zhàn)斗,讓他有了一個(gè)小仆人——星期五。最后,通過(guò)仆人星期五的幫助,魯濱遜終于回到了他朝思暮想的家園。

里面的主人公真是了不起,在一個(gè)荒島上竟能生活整整二十七年。在這里,我想到了自己,如果我是魯濱遜,我會(huì)獨(dú)自一人面對(duì)危險(xiǎn),仍然很勇敢嗎?不,我不會(huì),因?yàn)槲臆浫?,我無(wú)能,可能我已經(jīng)嚇得尿褲子了。如果我是魯濱遜,我會(huì)在荒島上生活二十多年嗎?不,不可能,我或許早就死了······這么多的不能,讓我真正體會(huì)到了自己的沒(méi)用,體現(xiàn)出了魯濱遜的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。

魯濱遜為我樹(shù)立了榜樣,我一定要想他學(xué)習(xí)!

六年級(jí)《魯賓遜漂流記》讀后感4

暑假我讀了不少書(shū),其中最令我愛(ài)不釋手的一本書(shū)就是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū),令我感觸很深。

這本書(shū)講述的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的人,他是一個(gè)喜歡自由自在的人,不愛(ài)被約束。他有個(gè)想法:去冒險(xiǎn),去漂流。于是他離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng),去外面與大自然展開(kāi)了一場(chǎng)考驗(yàn)勇氣和智慧的搏斗。

書(shū)中最精彩的片段也是最驚險(xiǎn)的片段。講述魯濱遜的船被大水沖垮了,他被沖到了一個(gè)荒島上,只好在這個(gè)島上住了下來(lái)。而且在這個(gè)島上一住就住了二十八年,在這二十八年里,生病了沒(méi)人照顧,餓了也沒(méi)人來(lái)做飯,有困難也沒(méi)人來(lái)幫……雖然島上生活艱苦,但魯濱遜為了生存與大自然展開(kāi)了艱苦卓絕的斗爭(zhēng):打獵、開(kāi)荒種菜、養(yǎng)動(dòng)物、造房子……而且他還在島上救了一個(gè)野人,并給他取了一個(gè)名字“星期五”。

他就是我心中的英雄——魯濱遜。一個(gè)追求自由自在生活,碰到困難,永不退縮,他的那種樂(lè)觀、勇氣、堅(jiān)韌不拔的毅力真值得我好好學(xué)習(xí)。我也要像魯賓遜一樣,在生活中無(wú)論遇到什么困難,都不害怕,要堅(jiān)決克服它。

六年級(jí)《魯賓遜漂流記》讀后感5

當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你受到?jīng)]有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你會(huì)怎樣做?是絕望地任命,還是自信地面對(duì)?是勇敢地去接受,還是懦弱地逃避?……在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜他給我們做出了的選擇。

二十八年的荒島生活,可以說(shuō)給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕,但重不放棄一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑借人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手,捕獵動(dòng)物,制作陶瓷,開(kāi)鑿山洞,開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,終于建造了一個(gè)“世外桃源”。

有時(shí)我禁不住感嘆,他對(duì)生活永不放棄的信念到底從何爾來(lái),因?yàn)槎四陮?duì)于人類來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”永不放棄,是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn),才能在逆境中生存下來(lái)。

魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇,他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫(xiě)了一段世人尊敬的傳奇。

六年級(jí)《魯賓遜漂流記》讀后感6

這個(gè)周末,我讀了一本書(shū),名叫《魯賓遜漂流記》,我相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書(shū)。它出自英國(guó)作家丹尼爾?笛福之筆,這是一本探險(xiǎn)小說(shuō),也是一本能給予人堅(jiān)定信念的書(shū)。至今回想起魯賓遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里就感到無(wú)比敬佩。

小說(shuō)講述的是一個(gè)英國(guó)水手魯賓遜,因船沉了而流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在走投無(wú)路的情況下他開(kāi)始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧花了二十多年的時(shí)間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個(gè)野人“星期五”和他共同生活了幾年,最終獲救離開(kāi)了荒島回到了英國(guó)。

魯賓遜憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年,多么漫長(zhǎng),多么寂寞,多么難熬!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊!可我恰恰缺少這種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,爸爸媽媽都出去了,傍晚媽媽打電話告訴我,他們有事,不回來(lái)吃飯,叫我自己煮點(diǎn)東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過(guò)做飯,但我認(rèn)為現(xiàn)在根本沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我去做飯,所以學(xué)的時(shí)候三心二意,學(xué)一點(diǎn)不學(xué)一點(diǎn),到頭來(lái)什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。最終,我不僅沒(méi)吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應(yīng)該知道學(xué)生的含義,學(xué):學(xué)習(xí),生:生存,加起來(lái)就是學(xué)會(huì)生存。我們要在日常生活中,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),在困境中找到生存的辦法。

讀了這本書(shū),我懂得了。在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),既要有大無(wú)畏的凜然氣概,又要有一種認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。這這樣才能像魯賓遜那樣不畏艱險(xiǎn),百折不饒,不斷創(chuàng)造奇跡。

六年級(jí)《魯賓遜漂流記》讀后感7

魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強(qiáng)烈的海風(fēng),海風(fēng)把他們的船吹翻了,所有船員都被無(wú)情的海浪吞噬了生命,可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,可以想象,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是多么孤獨(dú)和寂寞啊。他沒(méi)有吃的,沒(méi)有住的。只有靠他自己去打獵,播種。兩年后,他終于吃到了自己播種的食物了,他還擁有了成群的羊。他救下了一個(gè)野人,并取名為‘星期五’,從此他就不再孤獨(dú)和寂寞了,他們比此都非常友好,他們一起打獵,一起生活。直到有一天,一艘水手叛亂英國(guó)輪船開(kāi)到荒島上,魯濱遜和星期五幫助船長(zhǎng)平反了叛亂,一起回到了英國(guó)。

然而,他沒(méi)有被這些困難給難倒,他選擇了生存,他用勇敢戰(zhàn)勝了困難,用智慧解決了一切難題,就這樣,他又生活了二十八年,這是多么艱難的二十八年啊!這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人創(chuàng)造出的奇跡!

咱們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多困難,挫折,只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn),勇敢生存的人才能度過(guò)難關(guān),就阿斯圖里亞斯說(shuō)的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。


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