烏塔課外書(shū)閱讀筆記

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讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面小編給大家分享烏塔課外書(shū)閱讀筆記內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

烏塔課外書(shū)閱讀筆記1

今天看了文章《烏塔》,主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩Uta獨(dú)立旅行到歐洲很多國(guó)家的故事??赐曛笪夷米约汉蚒ta比,真的是千里之外!

我生活在一個(gè)小康家庭。我10歲了,依然過(guò)著安逸的生活。再說(shuō)說(shuō)上學(xué)的事。學(xué)校離家只有15分鐘的路程,但是現(xiàn)在我上四年級(jí)了,一次都沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)學(xué)校。先說(shuō)做家務(wù),洗衣服,但是很多時(shí)候都是媽媽幫我洗,或者讓洗衣機(jī)給我做;洗碗也是可以的,但是爸爸媽媽一般會(huì)幫忙洗干凈。一篇流行的作文,說(shuō):“來(lái)自貧困家庭的孩子很久以前就開(kāi)始掌管他們的家庭,但是我種在溫室里的花卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)踐掌管他們的家庭?!?/p>

其實(shí)Uta和我一樣,都出生在一個(gè)幸福的家庭。然而,德國(guó)和中國(guó)的教育理念卻大相徑庭。在家里,父母把我當(dāng)掌上明珠,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化,所以我恨不得永遠(yuǎn)和我在一起。在烏塔的家里,大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心,很開(kāi)心。

我覺(jué)得爸爸媽媽?xiě)?yīng)該學(xué)會(huì)放手;我也想向Uta學(xué)習(xí)。也許我不需要那么獨(dú)立,但我需要照顧好自己。

烏塔課外書(shū)閱讀筆記2

今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。學(xué)完以后,感觸頗多。

這篇文章主要講了一個(gè)僅有14隨的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心,先在家就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和行程。每到一地先查警察局的電話號(hào)碼。她自立,不怕苦。中國(guó)的孩子都是家中的小皇帝,小公主。不讓孩子受一點(diǎn)苦和委屈,而烏塔的`父母卻覺(jué)得:愛(ài)孩子,就必須讓她遭受一些折磨和鍛煉。

讀了本文,我思緒萬(wàn)千,我們同樣是孩子,卻與烏塔有這截然不同的生活態(tài)度,我已經(jīng)是4年級(jí)的學(xué)生了。每天的日常生活還要爺爺打工賺錢(qián),而烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲各國(guó),自己來(lái)賺錢(qián)。我總是跟爺爺奶奶要錢(qián)吃吃喝喝。烏塔一個(gè)人能能獨(dú)自出去旅游,而我上學(xué)的時(shí)候,獨(dú)自一人過(guò)馬路還有些驚慌失措。

和烏塔對(duì)比,烏塔就像一棵小草,為了爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光雨露,奮力生長(zhǎng),無(wú)論遇到怎么樣的困難和挫折,她都能坦然面對(duì),讓自己在磨練中成長(zhǎng)。

讀了這個(gè)故事,烏塔的所作所為深深的感染了我。我雖然不能像烏塔那么去跨國(guó)旅行,但是,一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立自強(qiáng)。自信的精神,做一個(gè)合格的好少年!請(qǐng)大家相信我!看我的行動(dòng)吧!

烏塔課外書(shū)閱讀筆記3

學(xué)過(guò)《烏塔》這篇課文后,我非常佩服這個(gè)德國(guó)的小女孩,因?yàn)樗塥?dú)自一人游歐洲。

有主見(jiàn)的烏塔

烏塔覺(jué)得從電視和書(shū)籍里認(rèn)識(shí)的世界不完美,自己和大人的興趣不同,就獨(dú)自一人游歐洲。

而我們中國(guó)孩子呢?是家里的寶貝,可以說(shuō):含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一樣了,也不和大人說(shuō),就是說(shuō)了,大人怕不安全也不會(huì)同意。我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí),不要做溫室里的花朵。

考慮周到的烏塔

烏塔在家就設(shè)計(jì)好日程,每到一地就查警局的號(hào)碼,以便遇到困難請(qǐng)求幫助,再給家里打個(gè)電話或寄張明信片報(bào)個(gè)平安。

我呢?不是作業(yè)忘了,就是作業(yè)本忘帶了。有一次,我忘了拿作業(yè)本,跑回學(xué)校去拿,在路上看見(jiàn)我們班的同學(xué)正在玩石子,五點(diǎn)多了,他們的爸爸媽媽肯定急壞了。

獨(dú)立的烏塔

烏塔為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩,從來(lái)不是自己掙錢(qián),而是問(wèn)爸爸媽媽要的。

烏塔真是一個(gè)有主見(jiàn)、有準(zhǔn)備和能獨(dú)立的小女孩。我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)!

烏塔課外書(shū)閱讀筆記4

最近,我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。

課文中主要講了一個(gè)名叫烏塔的14歲德國(guó)女孩獨(dú)自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全,用了足足三年的時(shí)間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢,很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。

在中國(guó),父母都很疼愛(ài)兒女,使他們?nèi)缤跣〉幕ㄈ?,藏在綠葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝,中國(guó)父母讓孩子待在家里,烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實(shí),過(guò)度溺愛(ài)對(duì)我們的成長(zhǎng)有弊無(wú)利。

比起烏塔,我們?cè)搼M愧。相仿的年齡,卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵,雖看著富麗堂皇,卻終究少了那么一絲頑強(qiáng)的生命力。烏塔,她是開(kāi)在原野的玫瑰。溫室中的我們,到頭沒(méi)有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強(qiáng),勇敢,獨(dú)立,都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I(mǎi)筆,見(jiàn)到店員阿姨都害羞,更別說(shuō)打招呼了。可是,烏塔還能鎮(zhèn)定,神態(tài)自若地周游列國(guó),在旅店碰到陌生人也會(huì)熱情地問(wèn)好。這一點(diǎn),我們是無(wú)論如何做不到的。

烏塔,你真是勇敢,敢于周游歐洲;烏塔,你真是自立,張開(kāi)雙翅飛翔;烏塔,你真是聰明,做事如此周全。而我們,卻那樣軟弱,膽小總怕這怕那

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她的大方,爽朗,熱情,自立。海闊憑魚(yú)游,天高任鳥(niǎo)飛。我們要懂得的還有很多。

烏塔課外書(shū)閱讀筆記5

這周我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。主要講了作者在德國(guó)認(rèn)識(shí)了一個(gè)14歲的小姑娘,她正在獨(dú)自一人游歐洲,這讓作者驚訝不已。作者也了解到外國(guó)孩子自立能力很強(qiáng),而中國(guó)孩子相比起來(lái)卻要差一些。

讀完這篇課文,我不禁想起爸爸媽媽說(shuō)的話,在他們小時(shí)候,都是自己走路上學(xué)、放學(xué)。自己洗衣服、疊被子。那時(shí)的生活雖然不是很富足,但是孩子們都懂得自立有多么重要。不僅自己的事情自己做,還能為家人分憂。

再想想現(xiàn)在,特別是中國(guó),穿衣讓媽媽穿,洗澡讓爸爸洗,就連吃飯也得讓姥姥喂。哪里還有自立呀?我身為一個(gè)中國(guó)人不禁感到羞愧。我自己也有一些地方做得不好,過(guò)分依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)枰煤孟驗(yàn)跛W(xué)習(xí)。

烏塔有一句話很有道理,從書(shū)本和電視認(rèn)識(shí)世界總不完美。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”也是這個(gè)意思,要從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)世界才是完美的。

以后我要自己的事情自己做,也為家人做一些力所能及的事。還要學(xué)習(xí)烏塔的品質(zhì),多讀好書(shū),多出去走走,了解世界各地的風(fēng)土人情和歷史文化,做一個(gè)自立、勇敢、樂(lè)觀、向上的好學(xué)生!

烏塔課外書(shū)閱讀筆記6

上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。烏塔是一個(gè)德國(guó)漢堡市14歲的小女孩,她一個(gè)人到國(guó)外旅游,已經(jīng)旅游了很多國(guó)家。和她相比,我有很多差距,我要向她學(xué)習(xí)。

第一,要學(xué)習(xí)她獨(dú)自生活的勇氣。烏塔在暑假里去了法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利,最后還要去希臘。她不讓自己的父母陪伴,獨(dú)自一人游歐洲。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都是獨(dú)生子女,都是爸爸媽媽的寶貝,離不開(kāi)爸爸媽媽的身邊,我們生活在溫暖的家庭,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但烏塔呢,卻獨(dú)自一人到別的國(guó)家旅游,她獨(dú)自生活的能力讓我敬佩。

第二,要學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神。烏塔到外國(guó)旅游的錢(qián),并不是她的爸爸媽媽給她的,她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期到別人的家里陪小孩玩,是她自己辛辛苦苦掙來(lái)的。平時(shí)我們?cè)诩依锒疾幌矚g干家務(wù)活,都是爸爸媽媽干,比如洗衣服、做飯、拖地。以后我要做一些力所能及的家務(wù)活。

第三,要學(xué)習(xí)她豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。烏塔每次出發(fā)前,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,認(rèn)真閱讀與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。我們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)在關(guān)鍵的時(shí)候就會(huì)派上用場(chǎng)。

烏塔,我學(xué)習(xí)的榜樣。

烏塔課外書(shū)閱讀筆記7

昨天,我們學(xué)了一篇文章,叫:烏塔,一開(kāi)始,我把這個(gè)“烏塔”想到是烏黑的塔,原來(lái)已讀課文,是一個(gè)德國(guó)一個(gè)小女孩的名字。

老師說(shuō),要求同學(xué)們討論烏塔這種獨(dú)自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了,三十人以上都贊成烏塔這樣的做法,剩下的人都不贊同,老師說(shuō):“好的理由是什么,不好的理由又是什么?不過(guò)如此,說(shuō)好的同學(xué)也說(shuō)了不少理由,老師最后公布答案了:我贊同這樣的做法。老師說(shuō)了一下他的理由:因?yàn)楹⒆邮且?dú)立的,不能老是依靠父母。

我終于知道了,我們要學(xué)習(xí)烏塔的這種準(zhǔn)備充分、細(xì)心辦事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。孩子還要自強(qiáng)、自立、自大哦!

我自從學(xué)習(xí)了課文《烏塔》后,心里感到很慚愧。說(shuō)到慚愧,我有好幾十件、幾百件事情不如烏塔。因?yàn)闉跛隽撕芏嘧屛矣浀煤芮宄氖?。例如:她已游覽了法國(guó)、瑞士、奧地。今天,我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩,家住德國(guó)漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐。我從《烏塔》這篇文章中我知道了要學(xué)烏塔那樣獨(dú)立,我要向她學(xué)習(xí),獨(dú)立完成自己的心愿??墒翘斓紫碌哪赣H太愛(ài)自己的了,那里都不讓去,要到哪里去們都會(huì)把你跟著......


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