文小秘 > 學(xué)生作文 > 讀后感 > 讀后感500字 > 六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字

六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字

黃家4360 分享 時(shí)間:

《淘氣包馬小跳》系列的敘事流暢、自然,語(yǔ)言平實(shí)卻不平庸。人物對(duì)自符合各自身份,并格外經(jīng)心細(xì)節(jié)的言說(shuō),讀者的接受上不會(huì)有絲毫障礙,這與作品追求的輕松感相得益彰。以下是小編為大家整理的六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字,感謝您的欣賞。

六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字1

我讀過(guò)很多很多的書(shū),最近同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書(shū),名叫《淘氣包馬小跳》,這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,深受同學(xué)們的喜愛(ài),也立刻讓我著了迷。

主人公也是一位學(xué)生,名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他有自己的思想,做他自己想做的事情,整天不管學(xué)習(xí)那事,只管自己的生活過(guò)得好不好,每天都無(wú)憂無(wú)慮的生活著。但是他樂(lè)于助人,心地善良。一會(huì)幫助賣(mài)花的小女孩,一會(huì)救一頭將要被吃了的小羊,一會(huì)和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)了。

每當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,他的爸爸也是個(gè)聰明的爸爸。從不要求馬小跳怎樣怎樣,因此馬小跳沒(méi)有約束,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里,和馬小跳一起探險(xiǎn),玩耍,心情會(huì)舒暢。我想:那一定是一段美好的時(shí)光,我期盼著這一天快點(diǎn)來(lái)臨。但我覺(jué)得我跟馬小跳不太一樣。家長(zhǎng)都希望望子成龍,望女成鳳,這一點(diǎn)我能夠理解的,家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好未來(lái),但是我們應(yīng)該有屬于自己童年的自由,不能總把我們管那么緊,讓我們慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,分?jǐn)?shù)是重要的,但不該是童年的全部。

也許我們?cè)摽禳c(diǎn)變成大人,那樣我就可以在我的天空自由自在的飛翔。變成大人,我們可以掙錢(qián),爸爸媽媽就不用那么幸苦了;變成大人我可以游走世界各地,不用擔(dān)心一個(gè)人怎么適應(yīng);變成大人我可以去那些貧困地區(qū)去做義工,盡一份自己的愛(ài)心。

沒(méi)想到看了這本書(shū)會(huì)讓我懂得那么多道理,我希望這本書(shū)不僅要給我們小孩看,大人比我們更需要看。我堅(jiān)信,大人看了,我們童年的淘氣可愛(ài)大人一定會(huì)理解,到了那時(shí)候,我們的童年才真是彩色的,可愛(ài)的,讓人向往的童年。

六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字2

今天我讀了一本書(shū),名叫《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》,讀完這本書(shū)后,有許多感想。

聽(tīng)說(shuō)這個(gè)故事很有意思,早飯后我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)閱讀,原來(lái)文章中的主人公唐飛過(guò)生日時(shí),他的叔叔送給了他一輛越野型的平衡車(chē),他帶著另外三個(gè)小伙伴去玩平衡車(chē),結(jié)果遇到一只被撞傷的狗,然后他們決定把這只狗送到附近的社區(qū)里。讀到這里,我又想到了以前自己對(duì)傷狗的做法,我不理不睬的,裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)似的。我真是又愧疚又敬佩,愧疚是我以前錯(cuò)誤的做法,敬佩是他們那善良的品質(zhì)。

我繼續(xù)往下讀:到了第二天,狗的主人來(lái)找馬小跳他們了,而且非說(shuō)是馬小跳他們騎平衡車(chē)撞傷的,為此,同學(xué)們也深信不疑。這時(shí),我又感受到了這個(gè)世界的殘酷與冷漠:人們只相信自己所聽(tīng)到的。不過(guò)至少還有人相信馬小跳,他們把那只名叫金子的金毛犬送到了醫(yī)院并做了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)這只狗患有恐怖的尿毒癥。我以為這時(shí)他們會(huì)放棄那只金毛犬,可誰(shuí)知他們沒(méi)有選擇拋棄,而是自己承擔(dān)治療費(fèi)用!這讓我更加的敬佩,他們非常善良!

都說(shuō)狗通人性,真的沒(méi)錯(cuò)。金子也非常忠誠(chéng):不管刮風(fēng)下雨,每天都要和馬小跳他們練習(xí)足球守門(mén),甚至不惜自傷身體!這便是金子的忠誠(chéng),倔強(qiáng)的忠誠(chéng);而孩子們的善良更是不可缺少的,從之前的送回家,到獨(dú)自承擔(dān)金子的醫(yī)療費(fèi),再到每天給金子吃藥……這種種事件都體會(huì)出馬小跳他們的善良,執(zhí)著的善良;我甚至覺(jué)得書(shū)名不能叫忠誠(chéng)的流浪狗,而應(yīng)該叫忠誠(chéng)的流浪狗與善良的孩子們,因?yàn)樯屏己椭艺\(chéng)缺一不可!

作為中國(guó)三大美德之一的善良更是人生中不可或缺的美好品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始,做一個(gè)善良的好學(xué)生吧!

六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字3

在寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書(shū)。今天我要和大家談一談我的讀后感!

這本書(shū)的作者是楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家協(xié)會(huì)主席,成都文聯(lián)副主席。曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師,兒童讀物編輯,兒童刊物主席。她一出版的童話,小說(shuō)五十余種,在我的心中她是我最喜歡的作家。

本書(shū)講了馬小跳和他的同桌之間發(fā)生的事情。馬小跳是個(gè)調(diào)皮蛋,他的同桌路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她是班主任秦老師派來(lái)管馬小跳的,她有一個(gè)小本子,每時(shí)每刻都在記錄馬小跳的不良行為,原本他們是好伙伴,因?yàn)槁仿疡R小跳的不良行為報(bào)告給了老師,他們之間幾乎每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)要發(fā)生。在馬小跳當(dāng)官時(shí),路曼曼非常不服,但在路曼曼競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),馬小跳卻很努力地幫她拉票,路曼曼生病了,馬小跳到路曼曼家安慰她,她的病奇跡般地變好了……

通過(guò)這本書(shū),我體會(huì)到了,原本可以很和諧的團(tuán)體,會(huì)被自己的壞習(xí)慣破壞,退一步海闊天空,這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗呢?人與人之間一定要學(xué)會(huì)互相包容和謙讓?zhuān)t讓可以化解仇恨,謙讓可以消除誤會(huì)。

這本書(shū)不僅啟發(fā)了我,還告訴我要做一個(gè)懂禮貌的人,應(yīng)該做什么,不該做什么?這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)真大!在以后的新學(xué)期里,我一定和同學(xué)好好相處,做一個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都很喜歡的好孩子。

六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字4

只要談起調(diào)皮蛋,人們就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還未讀書(shū)之前,我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書(shū)后,我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jī)”呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等,幾乎每本書(shū)中都會(huì)有他們的“杰作”。

凡是有馬小跳的地方,每一件事、每一天、每個(gè)人,都會(huì)變得那么與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊(cè)12本都一一看完,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。

其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非??蓯?ài)。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要老師和同學(xué)的幫助,本書(shū)作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來(lái)這種想法吧!同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧!

六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字5

暑假開(kāi)始的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》全套?!拔覔湓跁?shū)上,像饑餓的人撲在面包上一樣”。

兩個(gè)星期后,這套書(shū),我全部看完了。其中,《孔雀屎咖啡》這一本,它像一根刺似的,深深地刺在我的心坎上。它主要講馬小跳家附近開(kāi)了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店,店里的咖啡價(jià)格昂貴。這種咖啡是給孔雀灌咖啡豆,再經(jīng)過(guò)它的腸胃后,拉出完整的咖啡豆,把這些豆磨好泡成咖啡,供應(yīng)給客人。這家店的生意火爆,喝孔雀屎咖啡的客人特別多。因?yàn)槔习宕虺龅膹V告是這樣:“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的夢(mèng)幻味道,只有品味,有格調(diào),上檔次的客人才能品嘗得出??赡欠N咖啡卻有鳥(niǎo)屎的氣味,腐爛的味道,人們因?yàn)槟蔷鋸V告詞,情愿花480元來(lái)喝充滿(mǎn)鳥(niǎo)屎味的咖啡,證明自己是有品位的人。最后在馬小跳等的幫助下,孔雀終于被解救出來(lái),獲得了自由。

看完這個(gè)故事,我恨死這個(gè)可惡的咖啡店老板,他太沒(méi)有人性了,心地黑暗,為謀取暴利,不擇手段,殘害孔雀。大家都知道,孔雀是大自然的一員,我們應(yīng)該與它們和睦相處,給它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境才是應(yīng)該做的。如果一味地殘害動(dòng)物或破壞大自然,最后大自然也要懲罰人類(lèi)的,我們語(yǔ)文課中學(xué)過(guò)的《一個(gè)小村莊的故事》就是最好的證明。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。朋友們,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下?lián)碛幸粋€(gè)美好的未來(lái),和平相處,共同生息吧!

六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字6

寒假期間,我讀了一本由楊紅櫻老師寫(xiě)得《淘氣包馬小跳》系列里的貪玩的老爸。

其中我最喜歡的是點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了,有一次河馬大水叔請(qǐng)了馬小跳一家去吃烤全羊,不論是天上飛的,地上跑的他都吃,走到山坡上河馬大叔點(diǎn)了九號(hào)羊,它很上皮毛格外亮,馬天笑見(jiàn)馬小跳很喜歡跟小黑羊玩,就讓大黑胖子把它放出了陪馬小跳玩,馬小跳跟小黑羊一口氣跑上半山腰,決定放了它。后來(lái)馬小跳用機(jī)智的頭腦使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了。

馬小跳機(jī)智,樂(lè)觀和善良使河馬大叔再也不吃點(diǎn)殺的東西了,最后一句話讓我發(fā)現(xiàn),最壞的不是動(dòng)物而是人了。因?yàn)橛行┤舜蛩览匣⒆鲆路?,打死大象取走它們的象牙,過(guò)渡獵殺藍(lán)鯨的肉是為了賣(mài)錢(qián),他們不想想要是他們是這些動(dòng)物,也被人給活生生地殺害了,他們可害怕過(guò)嗎?你們讓這些動(dòng)物無(wú)家可歸、妻離子散、家破人亡……要是換成你們,你們會(huì)受得了嗎?你們攻擊它們時(shí),自己的家族會(huì)幫自己的人,而日本攻過(guò)來(lái)的時(shí)候,有的人卻互相殘殺,又何曾想過(guò)反抗嗎?你們與動(dòng)物們比比看,看誰(shuí)品質(zhì)好,動(dòng)物們也是一條生命哪!你們?yōu)榱说玫阶约合胍臇|西去殺害動(dòng)物,要是動(dòng)物們也反過(guò)來(lái)這樣,你不覺(jué)得很殘忍嗎?

知錯(cuò)能改善莫大焉,現(xiàn)在回頭保護(hù)環(huán)璄,保護(hù)動(dòng)物,這就是在保護(hù)我們共同的家園,動(dòng)物只想和我們和平相處,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?

六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字7

暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》系列的書(shū),一共有十二本,都非常的精彩。其中給我印象最深的就是,《小大人丁文濤》里的一篇文章。

這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?從表面上來(lái)看,一般的人都會(huì)說(shuō)豬對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)大,而馬小跳卻說(shuō)狼對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。

豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱(chēng)“成語(yǔ)大王”,成績(jī)非常好。他認(rèn)為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。

狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動(dòng)物,是受?chē)?guó)家保護(hù)的動(dòng)物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉?,吃?duì)大自然有害的動(dòng)物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說(shuō):“豬的全身都是寶,狼的身上沒(méi)有寶。”而馬小跳卻說(shuō):“狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的?!弊詈?,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。

讀了這篇文章,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是,由于丁文濤目中無(wú)人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對(duì)方,所以造成了失敗。第二個(gè)道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準(zhǔn)備得很充分,所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神。


六年級(jí)《淘氣包馬小跳》讀后感500字相關(guān)文章:

淘氣包馬小跳讀后感500字【5篇】

淘氣包馬小跳讀后感500字

淘氣包馬小跳

《淘氣包馬小跳》讀后感讀書(shū)筆記500字五篇

關(guān)于淘氣包馬小跳讀后感500字范文

讀淘氣包馬小跳有感500字最新范文5篇賞析

淘氣包馬小跳讀后感600字范文5篇賞析

《淘氣包馬小跳》讀后感

《淘氣包馬小跳》讀后感讀書(shū)心得800字五篇

淘氣包馬小跳讀后感范文精選

953616