城南舊事讀后感初二作文
她五歲時隨父母從臺灣來到北京城南居住,一住就是二十五年,老北京城南幽幽的小巷,殘陽駱駝、城垛古墻。小編特地準(zhǔn)備了城南舊事讀后感初二作文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
城南舊事讀后感初二作文1
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜,我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說,寫了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合?!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都是讓我久久不能忘懷。讀完了這部書,我好像是長大了。
拿起《城南舊事》的時候,書中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀書的時候,最讓我感動的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣樸素的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是一個場景一個場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。當(dāng)我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見你上臺一樣?!本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來都把父親的話銘記在心里,努力拼搏。文章寫英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長大了就得負(fù)責(zé)任,長大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說著盛夏的情懷。沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂仍在耳畔縈繞著:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。"
城南舊事讀后感初二作文2
“長亭外,古道邊,芳草碧連天??”合上這本書,那悠揚(yáng)的歌聲依然回蕩在我耳畔。這個暑假,我讀了好幾本書,唯有《城南舊事》讓我記憶深刻。
這是一本林海音寫的書,它記錄了小英子童年時期的悲歡離合。英子的童年是美好的,更是悲傷的。她有一顆美好、純真的童心,在她眼中,沒有什么好人和壞人,人人都是善良的。她不用世俗的眼光看待他人,而是用一種充滿了溫暖與愛的目光來看待這個世界。讀完這本書后,我被英子這種天真、善良的品質(zhì)所吸引了。她的目光天真無邪,卻令我深思。
在這本書中,我最喜歡的一篇文章是《我們看海去》。它講述了英子去撿球時,無意中遇到了一個“神秘人”。英子看他一副老實(shí)人相,便不再害怕,和他交了朋友,還聽他講了故事。臨走的時候,還和他有了約定:當(dāng)他的弟弟漂洋過海去念書的時候,他要帶著英子去給他送行,帶著英子去看海。可是沒過幾天,他被抓住了,英子這才知道他是個小偷。他雖然是小偷,但他并不是為了自己而去偷,他是為了他那好學(xué)的弟弟和眼瞎的母親。他的心本是善良的,這只是生活的壓迫使他做出的一個無奈的決定。這篇文章反應(yīng)出了當(dāng)時生活在那個社會底層人民的無奈與生活的痛苦。
這本書由五個部分組成?!痘莅拆^》中小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相
認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都令我感動;《我們看海去》中,在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢兒打滾》中,宋媽的頑強(qiáng)精神和對英子一家真摯的愛,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》中,爸爸因得肺病去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天??”隨著這首歌,我再次翻開了《城南舊事》這本書。
城南舊事讀后感初二作文3
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。
這本書主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里度過她的童年,也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來,英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛,她給英子帶來了很多快樂,也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。
每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因?yàn)榭倳淮蠖岩淮蠖训淖鳂I(yè)跟著我。就說今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂園、語文閱讀訓(xùn)練80篇、英語閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠(yuǎn)快樂與煩惱并存。可是,今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個小小的計劃,我每天只做4頁數(shù)學(xué)練習(xí)題,4頁數(shù)學(xué)暑假作業(yè),3篇語文課外閱讀,3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實(shí)我每天還有4小時和朋友玩呢。我就這樣按著計劃認(rèn)真的做,使勁地玩。一天一天的過去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來;總會做完的,而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí),身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時,性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來,每次比賽之前,他都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來。比如第一個標(biāo)志是銀行;第二個標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個目標(biāo)后,他又以同樣的速度沖向第二個目標(biāo),40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。
原來“走一步,接著再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
城南舊事讀后感初二作文4
在書店的“文學(xué)暢銷書”架子上我看到了它——《城南舊事》。四個剛勁有力的書法字體像磁石一樣吸引住我的視線,我決定買下它。
翻開書,油墨香味撲鼻而來,淡雅而清新。這本書的開頭就很新穎,帶著童真和淳樸,引著我細(xì)細(xì)品味。第一頁,第二頁,第三頁……越看越驚喜,我知道,這不是一本平平淡淡的自傳體小說。雖然這些情節(jié)曲折的故事不一定是真實(shí)的,但是讓我真切體會到林奶奶的童年生活豐富多彩,主人公的積極向上。從每一個故事中,都能感受到小英子對童年即逝的惋惜,對每個人物的深深回憶。
在《惠安館》中,作者一開始給我們留了懸念,即使宋媽讓小英子不要接近“瘋子”,但小英子依然很勇敢主動跑到惠安館去找所謂的“瘋子”聊天。在他們大人世界里看到秀貞那樣“瘋瘋癲癲”的人,絕大多數(shù)人都會避而遠(yuǎn)之,甚至作為茶余飯后談?wù)摰男Ρ5∮⒆涌慈私嵌炔灰粯?,她認(rèn)為秀貞就是一個梳著油松大辮子的大姑娘,和張家李家的大姑娘一樣!她不在意別人怎么說秀貞,也不怕被傷害。并且在她們做朋友的期間,小英子沒有嫌秀貞煩,若是常人,肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一頭霧水,早就離她而去了。小英子富有耐心和同情心,最終幫秀貞找到了她日思夜想的“小桂子”,讓她們母女相認(rèn)。她們走時,小英子還把媽媽最寶貝的金手鐲送給了母女倆做盤纏,可見她善良到了極點(diǎn)。
除了《惠安館》,我最喜歡的就是《蘭姨娘》。蘭姨娘是整部小說中光環(huán)最大的人物,時尚獨(dú)特,冰雪聰明,心思巧妙都不足以形容她。她寄宿在英子家,本算客人,但她毫無架子,對宋媽也是畢恭畢敬,她把自己當(dāng)作和宋媽平等的人。蘭姨娘心思玲瓏剔透,愿意幫英子做西瓜燈,讓本來對她不滿的英子重新綻放笑容,對她產(chǎn)生好感。要做到這些是不易的。且別看蘭姨娘整天嘻嘻哈哈的,實(shí)則在她笑容背后隱藏了許多不為人知的苦楚,她不幸的身世令人唏噓。她卻在英子面前像個大姐姐,把正能量傳遞。她和德先叔叔的美好結(jié)局雖是英子幫忙牽線,但她高尚的人格魅力是不容忽視的!
仔細(xì)一品《城南舊事》那透著質(zhì)樸的字里行間,一定會被書中人物所打動、感染,也會覺得,童年時多么純真美好。
城南舊事讀后感初二作文5
冬日的陽光在冷風(fēng)中模棱著泛白,輕輕合上手中的書,卻似有一只大手驀地擢住了我的心。盡管歡喜透過悲傷向我聚攏,可一種久違的陌生慢慢在心底蔓延。
曾經(jīng)的美好與爸爸去世的悲痛在英子的眼中落幕,這本書沒有沉重的語言,沒有鏗鏘的字句,只是用一個孩子的比筆觸去描繪一個早已老去的時代。與朋友在一起簡單的快樂,去追尋海與天的區(qū)別,看著自己身邊一個個親人的離去,然后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在成長了。它縮影了最經(jīng)典也最平凡的屬于這個人間五味陳雜的千姿百態(tài)。
真好,我在心里默默地想。曾幾何時,我也會像書中的英子一般分不清人的好壞,抱怨一下自己生活的煩惱,以最單純的思考然后得出一個最簡單的答案。可是,所有的人在成長,一轉(zhuǎn)眼的時間都可以使你的生活壞境翻天覆地。就像文中那個薄命妞兒,沒有親爹親媽,被迫唱戲賣藝,在找到親媽后卻和親媽一起遇難后,就永遠(yuǎn)消失在英子的生命中。這是一個悲哀的變數(shù),一個貧窮的年代。一個在苦難中成長的時代。它不是最好的,它充滿無奈的離別,因?yàn)樵谀莻€時代的生活,水深火熱,除了目送一場又一場悲傷卻不得不走的離別,除了看著秀珍在那個時代被丑陋世俗逼成人們口中的“瘋子”,看著苦命的妞兒和她一起消逝,別無選擇。但我們不能怨,不要憎恨你出生的年代,永遠(yuǎn)別忘了讓你保持笑容的堅強(qiáng)。或許生活所迫,或許陽光被冷風(fēng)蝕了骨,或許你是被逼著在成長,或許這個時代貧窮復(fù)雜沒有人性,但我們一定要知道,這個世界雖然沒有永恒的人,沒有永恒的事和物,但會有永恒的純真與陽光,它們的溫度是永恒的。或許你還在痛苦與于生命中某個人的消失,或許你還在痛斥你所處的時代荒謬,但一個人的消失只是為了下個人到來空出位置,而每一個人所處的時代都不可重復(fù),它鑄就你的人生和靈魂。
可就在如花般的年齡,我們開始抱怨了,為小小的糾葛委屈了,因?yàn)橐粋€不順心大發(fā)小脾氣。仇視班級里老管你的班委,可惡天天嘮叨說你的老師,厭煩不放心你事事追究的家長??捎钟惺裁礄?quán)利這樣?我們很健康這個世界,公正在,親情在,友愛在,沒有偏袒;這個班級,溫暖在,人心在,單純在,沒有拋棄。那還要怎樣更好的時代?
所以別再悲傷于那些隨著長大而沒有了影子的人了,也別再迷茫于你丟失的童年了,屬于小英子那個雜亂貧窮的時代已經(jīng)過去,而屬于我們最好的時代正在到來,所以我們沒有理由不努力去創(chuàng)造一個最好的時代。
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