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2021魯濱遜漂流記讀后感

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小說主要講述了出身于英國(guó)之家卻向往著海洋冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜,在海難中逃生宇荒島上,通過自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子。小編特地準(zhǔn)備了2021魯濱遜漂流記讀后感,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

2021魯濱遜漂流記讀后感1

《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事我們不會(huì)成功呢?又有什么事能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

這部小說是笛福受當(dāng)時(shí)1個(gè)真的故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長(zhǎng)產(chǎn)生爭(zhēng)吵,被船長(zhǎng)遺棄在荒島上,四年后被救回英國(guó)。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完整是個(gè)新人,成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。

作者笛福曾那樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)時(shí)的狀況,勇于行動(dòng),勇于追求,不畏艱險(xiǎn),按照現(xiàn)實(shí)文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。好多人都只想滿足于現(xiàn)時(shí)的狀況,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的日常,而他們卻不了解沒有經(jīng)大的風(fēng)大浪的人是經(jīng)但是任何打擊和挑戰(zhàn)的。有部分人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自我想要的東西,可萬一東西流失了,他們就再也振作不起來了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢榕龅诫y解決的異常而大費(fèi)周折?!墩l動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在流失了好不輕易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,立即穿上鞋子去開始自我新的尋找。那樣,他們的心態(tài)和心境才呈現(xiàn)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非?,因此他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。

的確,魯濱遜也是一樣的,假如他沒有離開家,而是按照他父親的只是做事、日常,那么他的人生務(wù)必沒有那么出色。在他的眼中就只會(huì)有金錢,還有過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自我的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自我的家園。但他按照自我的意愿去做了,即使他一次次的碰到困難,有一段日子尤甚還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn):他離家出走,按照自我的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)大的浪后也沒被沉沒,在荒島上用自我的雙手開辟出屬于自我的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,就1個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于去追求:追求自我想要的事物,自我想過的日常,歷程大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。

我們也應(yīng)該向魯濱遜那樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,負(fù)擔(dān)越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的方向,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,那樣才能創(chuàng)出1個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,1個(gè)依靠自我的雙手日常的自我。

有這么1個(gè)假設(shè),把你拋在荒無人煙的孤島上,有一艘船供給你充足的食物以及日用品,這個(gè)島上沒有兇猛的野獸和野人,那么,你愿意來到這個(gè)島上么?或者說,你若變成那樣會(huì)怎么做?這也是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個(gè)假想描寫在魯賓孫這個(gè)人物身上。魯賓孫是1個(gè)英國(guó)青年,他懷著云游四海的志向越大的西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷程無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在1個(gè)孤島上生存下來。

“有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生疑問,為什么蒼天要那樣作踐他所造出的生靈,害得他那樣不幸,那樣孤立無援,那樣沮喪無聊,以致令人找不出緣故對(duì)這種日常產(chǎn)生多謝的心情?”從這句描寫中,不難看出魯賓孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。他,在這種環(huán)境與可怕心情的摧殘下,還在活了下來,是什么給了他活下去的勇氣?沒錯(cuò),是求生的意志,是生命的本能,是生的動(dòng)力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得1個(gè)心得教訓(xùn),這教訓(xùn)也是:在最不幸的處境之中,我們也可令把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的東西?!濒斮e孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自我有利環(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于運(yùn)用現(xiàn)在的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

除了強(qiáng)烈的求生意志,還有魯賓孫自我的冒險(xiǎn)精神、毅力與冷靜的頭腦在起用處。他與我一樣,與媽媽有隔閡,有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),為了自我的夢(mèng)想而奮斗,但是,換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自我建立了1個(gè)堡壘似的安全的家,儲(chǔ)備充足的食物和彈藥,勇敢地反抗入侵者。真讓我汗顏,若是我在那樣的環(huán)境下,也許會(huì)嚇得手足無措,更別提防御工事和建造1個(gè)家了。我還在媽媽的庇護(hù)下,家庭的溫床里,做自我的春秋大夢(mèng)。即使我與魯賓孫的年紀(jì)無法相比,可單單在精神上,我卻是遜于他許多的。幾乎沒有挫折,我的道路是平坦的,但是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那,懶惰地日常在吃飽穿暖無風(fēng)無浪的日常中。

魯賓孫會(huì)成為青年們崇拜的人物,是因?yàn)樗怯谢盍?、有?chuàng)造意識(shí)、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的1個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn),任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動(dòng)手能力差是我的也是大大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。是的,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力,我得從現(xiàn)時(shí)開始,反思自我,鍛煉自我了。

2021魯濱遜漂流記讀后感2

暑假里,我在讀英國(guó)小說家笛福寫的《魯賓遜漂流記》,我被書中的人物和故事情節(jié)深深地感動(dòng)著。

魯賓遜是書中的主人公。魯賓遜在一次航海時(shí),因遇暴風(fēng)雨,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。后來,一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)奪回了大船,制服了叛亂的水手們,并乘著大船回到了英國(guó)。魯賓遜從到荒島至回到了英國(guó),一共用了二十八年!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!可見魯濱遜是多么的勇敢,多么樂觀向上!

看完這本書,我不禁反問自己:如果我也流落到孤島,能活幾天?我又能做些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵?我想我做的第一件事準(zhǔn)是哭鼻子!別說28年,換作我一個(gè)人身陷絕境,28分鐘也受不了!再說了,沒有一個(gè)人講話,多孤單呀!

舉例來說吧,我們家住的單元樓是小高層,平時(shí)大家上下樓都是乘電梯的,但是有一間電梯經(jīng)常出狀況,有不少人被關(guān)在里面過,最終都是打電梯里的應(yīng)急電話,然后小區(qū)的管理員來解救的,我就很怕乘那間電梯。不過有一件事,使我觸動(dòng)很大。那天剛好是“莫拉克”臺(tái)風(fēng)來襲,家住14樓的一位姐姐就被關(guān)在這間電梯里了,她打應(yīng)急電話、呼救按鈕,小區(qū)的管理處始終沒人接,因?yàn)槟翘煨^(qū)兩個(gè)門衛(wèi)值班室的頂棚都被臺(tái)風(fēng)刮走了,他們都在那里搶運(yùn)東西,搶修屋子。她用手機(jī)撥家里的電話,電梯間里沒有信號(hào)。她在電梯里又是敲門,又是叫喊,外面的狂風(fēng)又把這微弱的聲音都掩蓋了。時(shí)間在一分一秒地過去,一小時(shí),兩小時(shí),姐姐的嗓子喊啞了,人也敲累了……不過她始終沒有哭!最后她冷靜下來,想到了手機(jī)在信號(hào)微弱的地方可以撥打應(yīng)急電話,我們小區(qū)距離消防大隊(duì)最近,于是她就撥打了119。幾分鐘后,消防員官兵冒著風(fēng)雨趕來了,把她從電梯間里解救了出來!

這件事雖然很小,更不能跟魯濱遜相比,但是我覺得他們都有個(gè)共同點(diǎn),那就是這種不怕困難、樂觀向上的精神。魯濱遜無論何時(shí)何地都很堅(jiān)強(qiáng),哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不放棄!這位姐姐同樣沒被困難嚇倒,而是勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),最終成功地走出了困境。

從他們身上,使我認(rèn)識(shí)到,人不論在何時(shí)何地,不管遇到多少大的困難,都不能被困難打倒, 要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),要勇敢地面對(duì)困難,克服困難。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

2021魯濱遜漂流記讀后感3

《魯濱遜漂流記》,一本趣味盎然的世界名著,上頭的資料使我記憶猶新。

《魯濱遜漂流記》這本書講述了魯濱遜在一個(gè)荒島上生活的英雄傳奇故事。魯濱遜,一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)的英國(guó)人,他從小就夢(mèng)想著去世界航海。長(zhǎng)大后,魯濱遜堅(jiān)決的放棄了自我舒適安逸的生活,為夢(mèng)想而拼搏。

有一天,他執(zhí)意坐上了一條去往倫敦的橋,沒想到,那條船觸礁了,所有的人都葬身在茫茫的大海之中,唯獨(dú)僅有魯濱遜活了下來??墒?,他卻流落在了一個(gè)荒島上,饑餓,悲哀每時(shí)每刻纏繞在他的心間,他的心里一片黑暗……

可是,堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜沒有放棄,他靠著自我,開始在這荒無人煙的小島上開始了一段野人般的生活……他靠著自我的未雨綢繆,從破船上拿下許多的槍支彈藥來捕獵;靠著自我的聰明才智建造了房子;靠著自我的努力與鉆研造家具;靠著自我的辛勤勞動(dòng),種出小麥;靠著自我的耐心去馴養(yǎng)山羊;靠著自我對(duì)生的渴望研究做面包;靠著自我的勇敢去環(huán)游小島……這一切的一切,都是在于他自我!在于他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力、樂觀、聰慧……

此外,他還有一顆善良的心,正因?yàn)槿绱耍趴床粦T那些吃俘虜?shù)囊叭?,救了將要被野人吃掉的“星期五”,并且用愛心,馴化了他。從此以后,這個(gè)叫“星期五”的野人就成了他忠實(shí)的仆人和最知心的朋友,陪伴他整整三年。

之后,魯濱遜找到了一次回家的機(jī)會(huì),又成功的回到了自我的故鄉(xiāng)----英國(guó)。魯濱遜在那個(gè)荒無人煙的小島上,度過了整整二十八年,那是多么漫長(zhǎng)的人生歲月呀!魯濱遜究竟是靠著什么度過了那么艱苦的生活呢?對(duì)!就是他掌控命運(yùn)的方法!命運(yùn)掌控在自我手中,掌控命運(yùn),魯濱遜就是一個(gè)榜樣!他應(yīng)對(duì)困難,永不屈服,憑著他對(duì)生活的渴望與敢于吃苦耐勞的精神,他才得以生存下來。

是呀,一個(gè)人,總會(huì)經(jīng)受許許多多的磨難,這些磨難其實(shí)就代表著自我將來的命運(yùn)。也許,數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì)把你擊垮,讓你消極,讓你心中沒有活下去的信念,你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,你的世界就會(huì)一片黑暗。也許,數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì)讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓你憑著毅力,執(zhí)箸地從挫折中站起來,那么,你就會(huì)走向成功!

命運(yùn)其實(shí)在自我手中,挫折其實(shí)就是成功與失敗的分岔路口,如果你選錯(cuò)了那個(gè)路口,那么后果不堪設(shè)想!所以,你要好好的掌控自我的命運(yùn),頑強(qiáng)不屈地應(yīng)對(duì)挫折,努力地改變,創(chuàng)造,這樣,你就會(huì)拿到打開成功之門的鑰匙!

我常常在想,如果我落難到了那個(gè)荒島上,能夠活上幾天?是一天?兩天?還是三天?如果我落難到了那個(gè)荒島上,還有沒有活下去的渴望?如果我落難到了那個(gè)荒島上,是否為自我的生存想辦法?這一切的答案都是不夢(mèng)想的。再瞧一瞧魯濱遜,他能夠那么好的掌控命運(yùn),讓大家矚目,都是因?yàn)樗晕摇?/p>

朋友,如果你擁有自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那么,你們就要努力拼搏,奮發(fā)向上,勇敢無畏地應(yīng)對(duì)生命中的磕磕絆絆,把命運(yùn)好好地控制在自我的手中,不要親手毀了自我勇闖風(fēng)浪的船舵!

2021魯濱遜漂流記讀后感4

很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時(shí)只是走馬觀花地看了一遍,感覺很趣味。這個(gè)寒假最終有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀了。

魯濱遜喜歡航海冒險(xiǎn),于是,他沒有告訴父母,自我偷偷地上了船。雖然他沒有被淹死,可是他又被困到了荒島上。他自我蓋房子,自我打獵做食物,做桌椅。他還救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不,應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不會(huì)像他那樣進(jìn)取自救。如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨下失控時(shí),我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭、繼續(xù)勇敢地遠(yuǎn)航嗎?不會(huì)!如果我是他,當(dāng)看到野人用自我的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)去同野人戰(zhàn)斗嗎?不會(huì)!我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也不會(huì)去戰(zhàn)斗。因?yàn)槲覜]有膽量,沒有勇氣,沒有更多的智慧。我被書中的驚險(xiǎn)故事所吸引,被魯濱遜的膽識(shí)、毅力、智慧所折服,我不得不承認(rèn)自我的軟弱無能。

從“呱呱”墜地到背上書包,在去學(xué)校的路上,我走了一天又一天,一年又一年,沒有風(fēng)浪,沒有驚險(xiǎn),沒有苦難??晌疫€整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),比起魯濱遜的經(jīng)歷,我是多么得幸運(yùn)和幸福啊!

這本書給了我深刻的啟事,激發(fā)了我的意志和膽識(shí),我要向魯濱遜學(xué)習(xí)刻苦奮斗、堅(jiān)韌不懈、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)中,必須相信自我,堅(jiān)持把各個(gè)學(xué)科學(xué)好。這樣,才會(huì)提高學(xué)識(shí)、增長(zhǎng)智慧,積蓄動(dòng)力促使自我不斷前進(jìn)。

2021魯濱遜漂流記讀后感5

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾?笛福的代表作。它取材于一個(gè)真實(shí)的事件故事。

故事主要講述了喜歡冒險(xiǎn)、敢于挑戰(zhàn)的魯濱遜不愿在家過閑適的生活,與船員們一起出海探險(xiǎn),船只不幸觸礁擱淺,只有魯賓遜一人幸存。他被海浪推到一個(gè)荒無人煙的孤島上。魯賓遜一個(gè)人在島上孤獨(dú)地生活著。直到他上島28年后的一天,一條船途經(jīng)孤島發(fā)現(xiàn)了魯賓遜。他才得以踏上回鄉(xiāng),為自己的探險(xiǎn)畫上了一個(gè)句號(hào)。

剛看簡(jiǎn)介時(shí),我不敢相信一個(gè)人在沒有食物、沒有房屋、沒有伙伴、沒有衣物的孤島上竟然可以生活28年。魯賓遜是怎么生活下來的呢?帶著好奇與疑問翻開書本,我開始與魯賓遜一起“漂流歷險(xiǎn)”。

沒有房屋,他就從舊船上搬來了廢棄的木頭和帆布,搭了個(gè)簡(jiǎn)易的帳篷;沒有食物,他不但用獵槍打獵,學(xué)會(huì)馴服動(dòng)物,還學(xué)會(huì)用被老鼠啃過的谷殼反復(fù)播種,種出糧食;沒有伙伴,他救下一位俘擄,教會(huì)他說英語,一起合作打獵,而且給他取名叫“星期五”……

28年時(shí)光,魯賓遜雖然孤獨(dú),但他沒有放棄希望,終于重返故鄉(xiāng)。這就是魯賓遜曲折離奇、驚險(xiǎn)不斷的孤島漂流故事。

當(dāng)魯賓遜棲身孤島上,每天面臨大自然險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn),他用自己的智慧和勇氣,憑著堅(jiān)持不懈、不肯放棄的精神,戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡??赐陼?,我很佩服魯賓遜,他是一個(gè)勇敢的人,不怕困難,經(jīng)歷無數(shù)苦難都一一被他化解;他是一個(gè)智慧的人,他小時(shí)候汲取了足夠多的知識(shí),當(dāng)遇到困難時(shí),這些知識(shí)就能幫助他戰(zhàn)勝困難;他是一個(gè)自信的人,他曾經(jīng)說過,只要我能游泳就不會(huì)淹死,只要我能站立就不會(huì)倒下。魯賓遜就是憑著智慧和勇氣一次又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn)。

合上書本,我遐想著,如果我是他,去了孤島,我肯定連1天都無法生活,因?yàn)槲移綍r(shí)很少做家務(wù)、連洗衣服都笨手笨腳,更不會(huì)搭房子;如果我是他,我肯定會(huì)被餓死在荒島上,因?yàn)槲也粫?huì)打獵、播種;如果我是他,我肯定會(huì)放棄,因?yàn)槲伊?xí)慣了舒適的生活,受不了荒島惡劣的自然環(huán)境;如果我是他,我肯定會(huì)感到十分孤獨(dú),因?yàn)槲疫m應(yīng)了城市熱鬧的環(huán)境;如果我是他,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),肯定不知所措,因?yàn)槲业闹R(shí)還不夠多……

我想魯賓遜不肯放棄、堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),魯賓遜的勇敢也值得我學(xué)習(xí)。以后,我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),我要像魯賓遜一樣不放棄,勇敢地用自己的智慧、用學(xué)過的知識(shí),努力想出一個(gè)個(gè)新辦法,解決學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)難題。


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