烏塔課外書讀后有感
烏塔課外書讀后有感范文
讀了《烏塔》這篇文章,給我們印象最深的是她的獨(dú)立。如果沒(méi)有閱讀這真實(shí)的課文,是絕不相信一個(gè)僅有14歲的小女孩能獨(dú)游歐洲的。下面小編給大家分享烏塔課外書讀后有感的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!
烏塔課外書讀后有感1
讀了屋塔這篇課文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題,為什么她那么獨(dú)立能干我們卻沒(méi)有?
這篇課文主要講了“我”在羅馬與烏塔相遇,互相認(rèn)識(shí)到互相告別。讓我很敬佩,并且深深地表現(xiàn)出獨(dú)立能干有主見等特點(diǎn)。
從“我用了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行”能夠讀出烏塔是有多么能干。從“這次趁暑假游歷歐洲”到“她很自然的回答”,能夠讀出她是有多么的獨(dú)立。從第八段中能夠讀出烏塔是多么有主見,烏塔的優(yōu)點(diǎn)很多而這些并不是所有小朋友都具備的。
獨(dú)自一人游歐洲,要是在中國(guó)是不可能發(fā)生的,你會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時(shí)肯定還有一大堆教訓(xùn)的話。我想有一個(gè)周末,我想一個(gè)人去圖書館,可媽媽拒絕了:“你太小不能去”。我最終還是沒(méi)去成。
烏塔獨(dú)立,能干。我們有嗎?我們有。卻被那叫做依靠的泥土覆蓋著,親愛的爸爸媽媽們,請(qǐng)放開你們那溺愛的雙手讓我們?cè)趯儆谧晕业奶炜兆杂砂肯琛?/p>
烏塔課外書讀后有感2
今日,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。講述了一個(gè)14歲的德國(guó)姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。我讀完了以后,深有感觸。她的能干和她的獨(dú)立,深深地震撼了我。
課文的主要資料是這樣的:“我”在羅馬下了車,冒著暑氣趕到了青年旅館,找到了自我的房間,發(fā)現(xiàn)一張席夢(mèng)思床上躺著一個(gè)小姑娘。“我”匆匆洗漱完,也躺下了。午時(shí)兩點(diǎn)半,我剛醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小姑娘正在收拾東西。晚上八點(diǎn)多,“我”回到旅館,小姑娘正愜意地躺在床墊上,看著一本厚厚的書。她一見“我”,立即和“我”打招呼,問(wèn)“我”從哪里來(lái)?!拔摇闭f(shuō)我是中國(guó)人。她一聽,告訴“我”她是德國(guó)人,名叫烏塔,已經(jīng)14歲了。這次暑假已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利。烏塔還跟“我”說(shuō),她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線,還用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。第二天,烏塔向“我”道別,說(shuō)要努力掙錢,以后去中國(guó)旅行。
學(xué)完了這篇課文,我明白了烏塔是一個(gè)有自我主見的人。她獨(dú)自一人游歐洲,每到一地就查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫忙,再給家里寄一張明信片,讓家人明白自我平安無(wú)事。這次旅行的旅費(fèi)是烏塔自我掙來(lái)的,每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)傳單,假期的時(shí)候還到別人家里陪小孩玩。看到烏塔能自我掙錢,可我卻不能。因?yàn)槊看钨I東西都是父母掏錢買的,而我卻沒(méi)有一分錢。
記得我二年級(jí)的時(shí)候,我十分盼望能獨(dú)自一人回家,可爸爸媽媽寸步不讓,死活不愿意,但看我又哭又鬧又是信誓旦旦的樣貌,只好讓步了。晚上,我獨(dú)自走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)人正在跟著我,我不由得加快了腳步。正當(dāng)我走進(jìn)一條小巷時(shí),天空中突然劃過(guò)一道閃電,緊之后響起了一聲聲雷,小雨點(diǎn)兒從天而降,把我全身都淋濕了,我冷得打起了哆嗦。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)了,我定睛一看,原先剛才跟著我的人是爸爸。我立刻感到了懊惱:看來(lái)爸爸媽媽還是不信任我。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,絕對(duì)有這種獨(dú)立自主的本事,只要放開你們溺愛的雙手,我才能成長(zhǎng)。
居里夫人說(shuō)過(guò):“路要靠自我去走,才能越走越寬?!蔽蚁雽?duì)每一個(gè)人的家長(zhǎng)說(shuō):“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們自我能管好自我。請(qǐng)你們放開溺愛的雙手,讓我們自我獨(dú)自撐起一片屬于我們自我的藍(lán)天,這樣才能讓我們展翅飛翔。”
烏塔課外書讀后有感3
今日,我們學(xué)了《烏塔》這一篇課文,使我明白了不少的人生道理。
烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小女孩,但她卻和我們中國(guó)的孩子不一樣,因?yàn)樗粋€(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國(guó)家。
烏塔,她是那么勇敢啊!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒(méi)有常識(shí),遇到困難也不明白求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼,那里想必遇到的困難很多,可烏塔卻平安無(wú)事。
我想烏塔這樣做是對(duì)的,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自我的生活本事,也能夠了解一些國(guó)家的知識(shí),并且能夠鍛煉自我的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自我周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對(duì)的。俗話說(shuō):“耳聽為虛,眼見為實(shí)?!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說(shuō):“從電視上看到意大利許多次,但到那里她的美麗才深深感動(dòng)了我。”
我雖然此刻還不夠?yàn)跛敲从赂?,可是我?huì)從小事做起!我和烏塔相比,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自我走路……但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自我獨(dú)立自主的生活本事。多看一些書籍,增加知識(shí),向?yàn)跛W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。
烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們必須會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!
烏塔課外書讀后有感4
今日,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,感想很多.烏塔是德國(guó)的一位14歲的小姑娘,她用三年的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,三年里,她設(shè)計(jì)好旅游線路,閱讀有關(guān)書籍,了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn),并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單,給人看小孩,自我掙夠錢了旅游的錢,然后獨(dú)自一人游歷歐洲.
跟烏塔比起來(lái),我們中國(guó)的孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關(guān)在家里,不讓我們外出,總是擔(dān)心我們的安全.出去找同學(xué)玩也不放心,一會(huì)兒一個(gè)電話,弄得我們成了溫室里的花草!
是不是烏塔的父母不愛她,才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說(shuō),"我也是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶也很愛我.愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門"是啊!看看自我,此刻別說(shuō)獨(dú)自去旅游了,連上超市媽媽都不讓我自我去,如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里,我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,給我鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!我們也會(huì)成為中國(guó)的"烏塔"!
烏塔課外書讀后有感5
最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,我深有感觸。
課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館認(rèn)識(shí)了作者汪小潔的故事。
從烏塔和作者的談話中我懂得了兩個(gè)道理:一是“愛孩子,就讓他們獨(dú)自外出”;二是“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美”。
道理很明確,但做起來(lái)卻重重困難,令人驚訝的是,烏塔做到了!她的獨(dú)立,她的能干深深震撼了我,這是怎樣一種勇氣,這是怎樣一種自豪?
這兩個(gè)問(wèn)題引起了我的深思,是呀,烏塔才比我大幾歲,但她的獨(dú)立性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。在生活中,爸爸媽媽總是慣著我,餓了遞面包,渴了送牛奶,所有事情都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,才漸漸構(gòu)成了依靠、不獨(dú)立、嬌慣等壞毛病。烏塔擁有超強(qiáng)的安全意識(shí)和生存本事,我們有嗎?我們有,只是這種本事被依靠的泥土深深覆蓋了。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我十分期望能獨(dú)自一人乘公交車去上學(xué),可爸爸媽媽死活不一樣意,但看著我又哭又鬧又是信誓旦旦的,只好讓步了。當(dāng)我獨(dú)自坐在車上,望著車外一道道飛馳而過(guò)的風(fēng)景,心里飄飄然升起一種自豪感。這時(shí),車身猛的震了一下,把我的書包拉鏈震開了,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,突然發(fā)現(xiàn)一輛灰色的車正緩緩地跟在公交車后面,感覺(jué)很眼熟,定睛一看,原先是爸爸!我立刻感到一種無(wú)名的懊惱:看來(lái)爸爸媽媽還是不信任我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,完全有這種本事,只要放手讓我去體驗(yàn),我才能成長(zhǎng)。
花盆里載不出參天大樹,鳥籠里飛不出雄鷹。親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)放開你們那溺愛的雙手,讓我像一只歡樂(lè)的小鳥自由翱翔在屬于我的天空吧!
烏塔課外書讀后有感6
這篇文章主要的資料是:有一天作者到德國(guó)來(lái)玩,見到了一個(gè)小女孩,作者跟她經(jīng)過(guò)攀談后,了解到:她的名字叫烏塔,她是一個(gè)14歲的小女孩,令作者吃驚的是,她才是一個(gè)14歲的小女孩,就獨(dú)自一人游覽了大多數(shù)的地方,作者感到無(wú)比驚訝。這次她來(lái)到德國(guó)羅馬玩。
當(dāng)我讀到:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的電話……介紹的十分詳細(xì)”時(shí),我對(duì)烏塔這個(gè)小女孩感到無(wú)比敬佩。如果是我,我媽媽必須不會(huì)讓我像烏塔一樣做的。因?yàn)閶寢尠盐铱闯梢环N“物美價(jià)高”的寶物一樣,生怕在途中出什么意外。其實(shí),像我媽媽一樣的母親多的不能再多了,我們都是在蜜缸里長(zhǎng)大的孩子,整天被泡在“母愛之水”里。可烏塔不一樣,她的母親就讓她多去走走,多看看外面的世界,不能總是躲在媽媽懷里,而是要他們離開媽媽,自我去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較,那就是天差地別了啊!
我們總會(huì)有一天要離開媽媽的,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要有自我保護(hù)本事,不能做一個(gè)總是粘著媽媽不肯自我一個(gè)人走出家門的孩子!