一百條裙子課外書讀后有感
一百條裙子課外書讀后有感筆記
書籍是精神的支柱；是生命中的一部分，讓我們一齊走進《一百條裙子》吧！順便寫一下讀后感，下面小編給大家分享一百條裙子課外書讀后有感的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
一百條裙子課外書讀后有感1
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本十分優(yōu)秀，以往獲得過國際大獎的小說。
一開始吸引我的原因，僅僅是因為書的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現(xiàn)故事的資料才是真正吸引我的，故事講述了一個名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每一天雙唇緊閉，坐在一個不起眼的角落里。她僅有一條裙子，每一天都只得穿著它上學(xué)，甚至有時候連裙子都沒干透，就得穿上了。周圍的人都喜歡捉弄她，有一天，她說她有一百條裙子，其他人聽了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現(xiàn)原先旺達是多么的愛她們，并且旺達是一個十分可愛，十分聰明的女孩，于是她們決定寫信給她道歉，并且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了！
當(dāng)我完成讀完這本書的時候，我覺得旺達是一個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明執(zhí)著和大度的女孩子?？蓱z的她當(dāng)受到別人嘲笑時并沒有想過要報復(fù)，也沒有讓她失去對完美的追求，反而促進她繼續(xù)努力，繼續(xù)去想象美。異常讓我感動的是她用自我的方式證明了自我的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和期望留了下來。
旺達的故事讓我明白，對未來要堅持自我的夢想，對朋友要有寬容之心。
一百條裙子課外書讀后有感2
今日，我最終讀完了埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》。我很喜歡這本書，也很喜歡里面的旺達·佩特羅斯基。
旺達是個窮人家的小女孩，她善良、可愛還很勤勞。
當(dāng)別的女孩嘲笑她的時候，她就會說：“我有一百條裙子，全都掛在我的衣柜里?！闭l都明白旺達在撒謊，我也讀出了旺達是在撒謊。
之后的繪畫比賽，旺達設(shè)計了一百條裙子，贏得了大獎。原先，她是真的有一百條裙子啊，只可是不是掛在她的衣柜里，而是畫在紙上的。
如果有一天，旺達來到我身邊，我會讓媽媽買一條漂亮的新裙子送給她。這樣她就不用夜里起來洗衣服、熨衣服了，也不用穿著還沒干的衣服去上學(xué)了。我會讓旺達幫我設(shè)計一條美麗的裙子送給我，她就不會不好意思要我送的新裙子了。
我也很喜歡畫畫，我會讓旺達當(dāng)我的小教師，我會和她成為好朋友的。
一百條裙子課外書讀后有感3
今日，我讀了《一百條裙子》，書中的主人公旺達是一個小女孩，家里很窮常被人嘲笑，可是她總能忍受。佩琪是學(xué)校最有錢的學(xué)生，她經(jīng)常帶著十幾個女生在去學(xué)校的路上截住旺卡，并問她：“你有多少條裙子？”旺達回答：“我有一百條裙子”。女生們都笑的肚子痛，以為她在撒謊。
經(jīng)過這篇文章我明白了，當(dāng)別人嘲笑、戲弄你的時候，要學(xué)會忍耐。最終忘了告訴大家，旺達的一百條裙子實際上是一百條幅畫，并且每一條裙子都與眾不一樣的。
一百條裙子課外書讀后有感4
一個晴朗的周末，清理書柜時，我發(fā)現(xiàn)了這本書。它看起來好舊，封面上“國際大獎小說”的徽章都已經(jīng)模糊不清了。它叫《一百條裙子》，一個讓人很感興趣的名字。
我翻開了它。
在開頭，我跟著作者質(zhì)樸的文筆，將自我?guī)朊绹l(xiāng)村的藍天白下。旺達？佩特羅斯基是一個有著古怪名字的女孩，她沒有媽媽，總是裝著一件洗得發(fā)白的藍裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，她居然聲稱自我有100條裙子，而這只使她得到了更多譏諷與嘲笑，根本沒人會相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至還發(fā)明了一種叫“100條裙子”的游戲以天天笑話她。而旺達默默忍受著這一切，直到有一天她走了，到遙遠的大城市去了。在臨走時，她留給了女生們一百條“裙子”——一百幅美麗的裙子設(shè)計圖，還留信分別送給佩琪和她的朋友瑪?shù)侔Ｒ粡垺Ｅ円庾R到旺達原先是那么喜歡她們，她們決定寫信把旺達找回來?？墒峭_永遠也不會回來了。她到底有沒有收到她們的信呢？
比起旺達和佩琪，我更注意作者對佩琪的朋友瑪?shù)侔５拿枋?。她家也很窮，只可是比旺達家好一點罷了。在佩琪嘲笑旺達時，她更多地是在遠遠地看著。她好怕有一天成為佩琪的新靶?，?shù)侔：团彗魇遣皇钦嬲呐笥涯兀?/p>
哦，一百條各式各樣的裙子，一百幅色彩鮮艷的畫，一個小女孩純真的心靈……
旺到達底有沒有收到女生們的信呢？這已經(jīng)不重要了。重要的是，旺達留給女生們的一百條“裙子”，同她那顆純真的心，永遠深深地“掛”在了女生們和我的心里。
一百條裙子課外書讀后有感5
今日我讀了《一百條裙子》這本書。里面的主人公旺達——佩特羅斯基穿著一條舊裙子，總是被別人欺負，但她還是很堅強，就算其他女孩再怎樣捉弄她，她也從不說別人的壞話，并且告訴別人自我有一百條裙子?？墒怯幸惶焱_要搬家了，她就把畫著一百條裙子的紙送給了大家，大家看了都很后悔，他們寫了信給旺達，可旺達再也沒回來。
我明白了做人必須要善良，要待人寬厚，不能夠嘲笑別人，要不后悔就再也來不及了。
一百條裙子課外書讀后有感6
今日上午，我們交流了《一百條裙子》這本書。
這本書主要講的是友情。佩琪和瑪?shù)侔Ｊ呛门笥?，還是愛搞惡作劇的首領(lǐng)，并且，還經(jīng)常嘲笑一個叫旺達的小女孩。被女孩們嘲笑的旺達很孤獨，她缺少了這份友情和自信。突然有一天，旺達沒有來上學(xué)，旺達的爸爸給梅森教師寫了一封信，說旺達以后不再到你們學(xué)校上學(xué)了。此刻，我們搬到一個大城市去，再不會有人問“怎樣會有這么好笑的名字，在大城市里，趣味的名字多得是”。
放學(xué)后，配齊和瑪?shù)侔Q定給旺達寫一封包含友情的信，說你獲得了大獎，還問你的家住在哪？那里的環(huán)境，好么？
好幾天過去了，旺達還是回信。到了圣誕節(jié)，旺達最終給是三班的同學(xué)回信了，說我畫的那些圖畫保留下來嗎？此刻，我又有了一百條新裙子！它們?nèi)紥煸谖业囊鹿窭?。我想把那張畫這綠色帶紅色花邊送給佩琪，那張畫藍裙子的畫送給瑪?shù)侔＃鳛槭フQ禮物吧！
從這本書讓我明白了：我們不能嘲笑別人，我們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)愛。
一百條裙子課外書讀后有感7
暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。相信大家看到書目會和我一樣感覺很奇怪，“一百條裙子。”誰會有那么多條裙子呢？她家必須很富裕吧！應(yīng)當(dāng)僅有童話故事里的公主才會擁有這么多的裙子吧！懷著好奇的心我閱讀了這本書。也明白了擁有一百條裙子的主人＿旺達？佩特羅斯基。
這個故事發(fā)生在波蘭旺達和她的一群同學(xué)身上。主人公旺達家里很窮，她沒有什么朋友，整天穿著一條褪色了的，晾得走了行的藍裙子上學(xué)。學(xué)校女生們經(jīng)常問“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子?！薄?00條”、“60雙”。每當(dāng)旺達回答后，隨之而來的卻是大家的嘲笑，同學(xué)們不僅僅不相信她，還經(jīng)常因為這個捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達默默的忍受著。咬著牙，緊閉雙唇。最終有一天，旺達忍受不了一聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了用畫筆畫下的一百條精美絕倫的裙子的畫。其中任何一幅經(jīng)過評委們評議都是能夠贏得大獎的。以往捉弄和嘲笑過她的女生們這才發(fā)現(xiàn)旺達是那么聰明有才。尤其是經(jīng)常捉弄旺達的佩琪及身邊被迫拿旺達開玩笑的瑪?shù)侔?。她們從旺達送給她們的畫中感受到了旺達對大家的愛。她們想方設(shè)法想找回旺達，寫信向她道歉，彌補過錯。
讀完這本書，我很感動。旺達是多么善良??！對捉弄和嘲笑自我的女孩不計前嫌。懷揣著夢想畫出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容?。∑谕蠹液煤谜湎磉叺挠颜x，不要錯失另一個“旺達”。