《小麻雀》讀后感600字
《小麻雀》讀后感600字5篇
我們開(kāi)學(xué)講的第一課是《小麻雀》，這篇文章主要講了一只不聽(tīng)勸告的小麻雀掉在了一只大花貓面前，麻雀媽媽為了救它而失去了自己尾巴上的羽毛。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了《小麻雀》讀后感600字，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
《小麻雀》讀后感600字1
《麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉，它深深的感動(dòng)了我。
地上，一只兇猛的獵狗正向小麻雀逼近，張著大觜，露出鋒利的牙齒 ...... 在這只小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候，老麻雀像一粒射出的子彈似的落在獵狗面前，豎起全身的羽毛，尖叫著，準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行殊死的搏斗。這時(shí)獵狗慢慢的退后……跑了。
老麻雀這種奮不顧身保護(hù)幼兒的精神是來(lái)自哪里的呢?來(lái)自博大而又神圣的母愛(ài)。
這時(shí)我由麻雀聯(lián)想到人類(lèi)，我覺(jué)得人類(lèi)的.母愛(ài)更是與無(wú)倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步走進(jìn)校門(mén) ...... 孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母親哺育的成果?凌晨早起做飯，在寒冷的夜晚縫補(bǔ)衣服，下雨天為我們送來(lái)傘 ...... 為了讓子女健康成長(zhǎng)，哪一位母親不是費(fèi)盡心血，受盡苦累呢?孩子病了母親心神不定，夜以繼曰守在床前。我們每個(gè)人都有媽媽?zhuān)覀冞€有一個(gè)共同的媽媽?zhuān)褪恰鎳?guó)。是祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好!我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，幫媽媽分擔(dān)家務(wù);努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
《小麻雀》讀后感600字2
《小麻雀》是老舍先生發(fā)表于1934年7月的一篇散文。文章講了一只受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這只小麻雀的經(jīng)過(guò)。
我喜歡這篇文章的原因是因?yàn)槔仙嵯壬褎?dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得非常細(xì)致、生動(dòng)。文中使用擬人的手法，通過(guò)小麻雀那雙“小黑豆眼”，描寫(xiě)出小麻雀的驚恐、傷痛，也襯托出作者老舍先生的善良。
例如文中“小黑豆眼帶出點(diǎn)要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進(jìn)退為難的神情”，寫(xiě)出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。
被貓抓住的小麻雀“那個(gè)預(yù)知生命危險(xiǎn)的那個(gè)眼神。那個(gè)眼神與我的好心中間隔著一只小白貓”?！澳莾蓚€(gè)黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢?！睂?xiě)出了小麻雀那種無(wú)助、可憐的表情，也寫(xiě)出作者對(duì)它的同情。
從貓口脫險(xiǎn)的小麻雀“那兩個(gè)黑眼珠!非常地黑，非常地大，不看什么，就那么頂黑頂大地愣著”。寫(xiě)出了小麻雀受到驚嚇后，在等待生或死。
文章的結(jié)尾也深深吸引著我，也讓我產(chǎn)生疑問(wèn)，究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。
《小麻雀》讀后感600字3
今天我拿到了五年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，預(yù)習(xí)了第一篇課文《小麻雀》。讀了這篇文章后，讓我從中得到了很深的感悟。
這篇文章主要寫(xiě)了：有一只還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛的小麻雀—普季克,它對(duì)外面的世界總是充滿(mǎn)了好奇，而且不管什么問(wèn)題它都要問(wèn)到底，而且還有些自作聰明，不聽(tīng)媽媽的勸告。一天，小麻雀一不小心掉到了地上，恰好遇到一只大花貓正好蹲在那里，小麻雀驚慌失措。媽媽發(fā)現(xiàn)了，立即從樹(shù)上飛了下來(lái)，它把小麻雀推到一邊，渾身的毛豎起來(lái)，張大了嘴巴，雙眼直瞪著大花貓。它那兇猛的樣子，讓大花貓感到吃驚。而小麻雀在這情急之下，出于自救的本能反應(yīng)竟然飛了起來(lái)，逃脫了大花貓的魔爪。媽媽為了保護(hù)小麻雀，雖然也從大花貓爪下成功脫險(xiǎn)，但尾巴上的毛還是被撲來(lái)的大花貓給咬下了。小麻雀為自己會(huì)飛而感到無(wú)比高興，但又為媽媽光禿禿的尾巴又感到心酸。
讀完這篇課文，我為麻雀媽媽的勇敢無(wú)畏的精神所感動(dòng)!它讓我感受到了母愛(ài)的偉大!現(xiàn)實(shí)生活中的我同文中的小麻雀普季克有些性格類(lèi)似，有時(shí)候?qū)Π职謰寢尩呐u(píng)、勸導(dǎo)不當(dāng)回事，總覺(jué)得爸爸媽媽一天到晚嘮嘮叨叨。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，我體會(huì)到了要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人勸告，在生活、學(xué)習(xí)中要虛心向別人學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，讓自己從不懂到懂學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
《小麻雀》讀后感600字4
內(nèi)容講的是作者在打獵回來(lái)的路上看見(jiàn)了一只小麻雀站在地上，它的羽毛還未豐滿(mǎn)，頭上長(zhǎng)著絨毛，看起來(lái)像從鳥(niǎo)巢里摔下來(lái)的啊。
一只獵狗慢慢地走進(jìn)小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然間老麻雀像石頭似的落到獵狗的眼前。獵狗在這只老麻雀面前似乎是一個(gè)龐大的怪物，一口就能吞到這只老麻雀，但是這只老麻雀為了保護(hù)小麻雀，毅然豎起了自己的羽毛，它全身顫抖著，悲慘地叫著，好像要跟這只龐然大物搏斗一番，它的舉動(dòng)嚇跑了獵狗。小麻雀感恩自己的母親，它流下了感動(dòng)的眼淚，這怎么能不使我們感動(dòng)呢。
當(dāng)讀完這本書(shū)你一定會(huì)流下眼淚，老麻雀這種精神是何等的偉大，再想想母親是何等的偉大，在這個(gè)世界上，母親為了自己的兒女花費(fèi)了多少心血，所以我們做兒女的藥孝敬自己的母親。不管是人還是動(dòng)物，都有母親。母親每時(shí)每刻都在為我們操勞，為我們都操白了頭發(fā)。書(shū)中的小麻雀都懂得感恩，我們是人，就讓我們感恩自己的母親吧!讓我們生活在感恩中，在感恩中成長(zhǎng)吧!
母愛(ài)是偉大的啊，母愛(ài)是崇高的.，讓我們拍起手來(lái)唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找......懂得感恩的孩子就在明年的三八婦女節(jié)那天送一個(gè)能表達(dá)自己心意的禮物給媽媽。比如說(shuō)：自己做的賀卡、發(fā)卡、掛件等等一些精美的禮品。我把我的決定告訴大家：我準(zhǔn)備用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小掛件送給媽媽。然后再做張賀卡給媽媽?zhuān)Ｔ缸约旱膵寢層肋h(yuǎn)健康、年輕，等我長(zhǎng)大后我會(huì)加倍的報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，把這種母愛(ài)與精神永遠(yuǎn)傳承下去。
最后祝愿全天下的母親永遠(yuǎn)幸福安康，不會(huì)像小麻雀的媽媽一樣受到那樣的磨難，這就是我讀了這本書(shū)之后的所有感想。
《小麻雀》讀后感600字5
我在《黑馬閱讀》這本書(shū)上讀過(guò)蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的《小麻雀》一文，我讀了之后深深地被老馬雀救小麻雀的精神所感動(dòng)。
小麻雀家住在窗框的窩里，它想看看世界是什么樣子，整天東張西望，媽媽告訴它：現(xiàn)在不會(huì)飛，掉下去會(huì)被花貓吃掉的。可是他不聽(tīng)話(huà)。有一次，它在窩邊唱歌一不小心掉了下去。一只花貓正好站在那兒，非常高興想吃掉小麻雀，就在這時(shí)老麻雀飛在小麻雀面前，樣子好可怕渾身的毛豎著，喳喳叫個(gè)不停，跟孩子說(shuō)：“快飛吧!”小麻雀一害怕竟飛起來(lái)，它媽媽也飛起來(lái)，可是尾巴被小花貓咬沒(méi)了它不在乎看到孩子沒(méi)受傷真高興，花貓沒(méi)吃到麻雀不高興地喵喵叫。
由麻雀想到人類(lèi)，母愛(ài)更是無(wú)人能比。不管是烈日炎炎，還是天寒地凍，媽媽都為我洗衣做飯，接送我上學(xué)。記得有一次，我生病肚子疼，媽媽急忙把我背到醫(yī)院，我心想：平時(shí)媽媽沒(méi)有這么大的力氣，這次怎么有這么大的力氣來(lái)背我呢?到了醫(yī)院，醫(yī)生詢(xún)問(wèn)我的病情，醫(yī)生給我掛點(diǎn)滴。我不知不覺(jué)地躺在媽媽的懷里睡覺(jué)了。在1998年5月12日四川大地震，有位母親為保護(hù)自己的孩子，寧愿自己死也不讓孩子受到一點(diǎn)傷害，在臨死之前，她在手機(jī)上寫(xiě)下一條信息：孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你?？上攵?，母愛(ài)多么神圣，多么偉大。
我們還有共同的母親，那就是祖國(guó)，我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)地成長(zhǎng)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答祖國(guó)。