任意一本書的讀后感700字
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了任意一本書的讀后感700字，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
任意一本書的讀后感700字1
這是一個關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。
一個關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個關(guān)于生存、死亡和愛情的故事。
15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車去尋找自己的生父，不料遭遇一場火車事故，當(dāng)她爬出火車殘骸時，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者。
走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。
在一片荒原的世界里，迪倫見到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她，保護(hù)著她，穿越茫茫荒原，護(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。
不同于以往任何一個被擺渡的靈魂，在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后，迪倫沒有頹廢和消沉，而是淡定的接受了死亡的事實(shí)，她在崔斯坦的引領(lǐng)下，與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn)?，從最開始的依靠，信賴，慢慢變成了純潔的愛戀。
被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人!
可是這份愛注定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時，卻沒有看到答應(yīng)與她一起離開的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒有做過的事情——返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛人。
又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路，為了愛，迪倫選擇了一場可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，盡管前途未卜，可她依然步履堅(jiān)定。
上天還是眷顧了這對有情人，在茫?；脑?，迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦，她極力勸說崔斯坦跟隨自己回到另一個世界，一個屬于她的世界，盡管這是一件從未有過的事情，盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試，只因他曾答應(yīng)過迪倫絕不會失去她，一定要保護(hù)她!
這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領(lǐng)著他義無反顧地找到了自己身故的那列火車，去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦，迪倫在進(jìn)入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手，可行走在錯亂不堪，漆黑一片的車廂時，不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手，再次醒來的迪倫如愿地回到了人間，滿心卻是失去崔斯坦的痛苦，她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已，卻看見向自己走來的崔斯坦對著她說：原來你在這里。因?yàn)榈蟼惖男枰?，所以崔斯坦一直存在和陪伴，陪伴她的靈魂，陪伴她的人，用陪伴守護(hù)她一生。
迪倫是幸運(yùn)的，因?yàn)樗写匏固梗瑪[渡了她的靈魂，擺渡了她的人生。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾，勇往直前的行動，擺渡你的靈魂，陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
任意一本書的讀后感700字2
在這一次的寒假讀書計(jì)劃書單中，我選擇了《簡愛》這本書。打開書架，取出爸爸送給我的那本《簡愛》翻了起來。在朦朦朧朧的迷霧中，出現(xiàn)了一個弱小的身影，慢慢地走近了。
簡愛的第一個身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母，唯一愛她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她從小受盡兩個表姐和表哥的欺負(fù)，總是待人受過。而且“無論怎么討別人的歡心，都有人從早到晚地罵我淘氣、陰暗、討厭、鬼頭鬼腦”。這種強(qiáng)烈的不公終于在簡的心中激起了她的反抗。她鼓起勇氣教訓(xùn)了約翰，并且沖破了長期以來一直束縛著她的那個服從長輩的觀念。她勇敢的站起來，訴說心中的不公平，控訴以恩人自居的舅媽的罪行。她一針見血地罵她是偽善的女人，把她斥責(zé)得抬不起頭。面對強(qiáng)權(quán)，她開始反抗，也開始走向成熟。她學(xué)會了獨(dú)立。
當(dāng)走出舅媽的家時，簡愛的心情是陰暗的。因?yàn)樗龔姆N種蛛絲馬跡中已經(jīng)領(lǐng)悟到第二個住所——勞渥德慈善學(xué)校對她不可能會輕松。果然，一次又一次的打擊傷害了她的自尊心。但她并沒有下決心與全世界作戰(zhàn)。她對譚波爾小姐和好朋友海倫彭斯都有極大的熱心和熱愛。在勞渥德，她學(xué)會了寬容，學(xué)會了區(qū)別對待。這給她的反抗蒙上了一層是非和正義。她以別人對待她的方式對待別人，她成熟了。隨著成長，簡愛的反抗精神真正的散發(fā)出光芒。
簡愛一生的轉(zhuǎn)折發(fā)生之處便是桑菲爾德府。她來到這里，做了一名家庭女教師。而18歲的她，漸漸地與主人羅切斯特產(chǎn)生了愛情。羅切斯特家召開宴會，簡愛以不卑不亢的態(tài)度與貴族的小姐太太們相處，為自己贏得了尊嚴(yán)。她對羅切斯特的愛情是炙熱的，也是強(qiáng)烈的。但她決不會因此失去原則。當(dāng)她誤認(rèn)為主人要娶一位貴族小姐，又要同時把她留在身邊，使她成為無足輕重的人時，她憤怒地反駁了羅切斯特。在這個時候，她的憤怒的斥責(zé)，正是使我們感到敬佩的。
而命運(yùn)似乎還要考驗(yàn)簡。在她與羅切斯特的婚禮上，她才發(fā)現(xiàn)羅切斯特早已娶妻。她不顧內(nèi)心的反抗，情感的痛苦毅然出走。她用法律的條款約束自己，為自己營造了一個光明的天堂。她是自立而獨(dú)立的。她為自己的生命譜寫了一首華彩的樂章!
命運(yùn)是公正的。簡最后與羅切斯特獲得了幸福的結(jié)局。而她的精神也如經(jīng)久不衰的珍寶，永不褪色。
最后，倫敦的迷霧又加深了。那個瘦小但堅(jiān)強(qiáng)的身影遠(yuǎn)去了。我合上書。19世紀(jì)的英國漸漸如一艘航船從思緒的海洋中退去。
簡愛的一生，從幼稚到成熟;從柔弱到堅(jiān)強(qiáng);從懵懂到智慧，她改變了許多，成長了許多。而我們，也在成長，也在從幼稚變成熟，從懵懂變智慧。
簡愛的一生，不變的是她的反抗，她的精神。而我們，讓我們保留一點(diǎn)不變的精神，總有一天，它會像金子一般發(fā)出光芒。
任意一本書的讀后感700字3
擺渡，一個看似簡單卻又不簡單的詞語。曾經(jīng)在初中課本學(xué)過《擺渡》。文中主要是說：一個擺渡人日復(fù)一日地把岸這邊的人渡到對岸去。擺渡人起到了一個那么重要的作用啊，他把人渡到對岸，讓人們能回家團(tuán)聚，能去做該做的事情。
由課文延伸，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，老師也是這么一個默默無聞的擺渡人。這擺渡啊，可不是單純的說表面的意思，而是進(jìn)一步說精神方面。
老師，這樣一位擺渡人，把我們從一個幼小無知的孩子，擺渡到了一個有知識，有思想的少年，使我們長大了，成熟了。是老師，這樣一個擺渡人，踏著春夏秋冬的節(jié)拍，滿懷希望的，輕輕地?fù)u響播種收獲的風(fēng)鈴。伴著風(fēng)鈴的叮叮聲，我們便開始學(xué)習(xí)了，拼命地，努力地學(xué)習(xí)了。那位無私的擺渡人，在晨露時迎接
黎明，又在晚風(fēng)中送走夕陽，那間徹夜明亮的辦公室，與璀璨的星空，組成了一幅極為美麗的圖畫。在那三尺的講臺上，老師用那抑揚(yáng)的聲音，敘述了一個個動人的文學(xué)故事，像流水淙淙，滋潤株株幼苗。那輕捷的身姿，勾繪著陽光下最偉大的智慧工程，那就像一陣陣清風(fēng)，拂去花兒的羞怯迷蒙。作為一位擺渡人，老師帶領(lǐng)我們駛著小船，在波瀾壯闊的知識海洋航行，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著彼岸駛?cè)?，在行駛途中，遇到風(fēng)浪，老師便豉舞我們決不能氣餒要勇往直前;風(fēng)浪平息之后，老師又告訴我們，不要以為風(fēng)平浪靜就放松下來了，因?yàn)楦蟾鼜?qiáng)的風(fēng)浪正在前邊等著我們。老師這位擺渡人，把我們從這一頭渡到那一頭，默默無私。老師，不知疲倦地撒播文明火種，孜孜孕育光明人生。
合上書本后腦海中仍有不時閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無論經(jīng)歷多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時心中浮現(xiàn)感動。
任意一本書的讀后感700字4
完莫泊桑的短篇小說《項(xiàng)鏈》，我不禁陷入沉思。
故事的大概內(nèi)容是：一位生活在貧窮家庭的美貌婦女盧瓦瑟爾太太，為了在一場舞會上滿足她的虛榮心，向好友福雷斯杰太太借了一串特別美麗的鉆石項(xiàng)鏈，結(jié)果在舞會結(jié)束時不小心丟了那串項(xiàng)鏈，從此，生活有了很大的轉(zhuǎn)變。盧瓦瑟爾太太與她的丈夫借了三萬六千法郎賠了一條一模一樣的項(xiàng)鏈給福雷斯杰太太。經(jīng)過十年艱苦的生活和勞作后，盧瓦瑟爾一家終于還清了債務(wù)，而盧瓦瑟爾太太，而盧瓦瑟爾太太卻從以前那位美麗的太太變成了一個強(qiáng)悍﹑潑辣而又粗野的婦女。
不料，有一天，在街上，盧瓦瑟爾太太懈逅了福雷斯杰太太，得知那是一串用假鉆石做成的項(xiàng)鏈，頂多只值五百法郎。
看了這篇文章，你肯定會覺得盧瓦瑟爾太太好可憐，可我覺得她并不值得同情。記得文中有這樣一段話：她深感自己天生麗質(zhì)，本應(yīng)身披綺羅，頭佩珠玉。她覺得自己應(yīng)當(dāng)生來就享用它們，她最渴望的事就是招人喜愛，被人艷羨，風(fēng)流標(biāo)致，好一個虛榮的女子!如果不是她有那么強(qiáng)烈的虛榮心，可能去問福雷斯杰太太借項(xiàng)鏈嗎?不去借項(xiàng)鏈，可能丟失嗎?沒有丟失項(xiàng)鏈，又怎么可能有這么悲慘的下場!
如果盧瓦瑟爾太太沒有弄丟那串項(xiàng)鏈，或者說她根本沒去借項(xiàng)鏈，只是像她丈夫所說的那樣戴幾朵鮮花，那后果又怎樣?在舞會上，盧瓦瑟爾太太無法成為晚會上最漂亮的女人，無法令人傾倒，無法滿面春風(fēng)，無法快活到極點(diǎn)。可在以后的日子里，盧瓦瑟爾太太就不用一下子嘗到窮人的可怕生活，不用辭退女傭，不用在一間屋頂下的閣樓里棲生，不用變得強(qiáng)悍﹑潑辣而又粗野。而且她的丈夫也不用每天上完班還得去做工，夜里也不用經(jīng)常抄抄寫寫。
而在我們身邊又何嘗沒有像盧瓦瑟爾太太這樣的人?一樣的虛榮心，一樣的代價(jià)。記得在一個大冬天，我把自己裹得像木桶似的出門了。走著走著，我看到一位女子，身穿吊帶背心，外面披著一件長袖透明紗衣，下著一條牛仔超短裙，一副在酷熱天氣下的打扮。當(dāng)我走近一瞧，她胳膊﹑大腿上都布滿了雞皮疙瘩，身子一抖一抖的，分明是凍壞了嘛。我譏笑著向前走了幾步，只聽到身后傳來一個響亮的噴嚏。
愛美之心，人皆有之?？墒侨绻^分了，也會像盧瓦瑟爾太太那樣付出美麗的代價(jià)。
任意一本書的讀后感700字5
讀書是為的什么，你們知道嗎，是為了自己的理想，還是為中華之崛起而讀書，我的讀書，只是因?yàn)橐粫r的感悟一時的思考，那感動的瞬間。
天下的母親都是一樣的吧?自然也包括動物，雖然人和動物本為一體。為了自己的孩子，將孩子的成長當(dāng)成自己遠(yuǎn)大的理想，甚至將自己兒時已定下的目標(biāo)棄之不管。狼王夢當(dāng)中的紫嵐也是這樣，幫助孩子快速成長，走上了爭奪狼王之位的路。
我的母親也是這樣，她為了我的未來，每天不知疲倦地奔波，不論我有什么需要，她都盡量滿足，尤其是學(xué)習(xí)上的，甚至是口舌之欲也不例外，而我卻又能為她做什么呢?現(xiàn)在的我感到無奈，因?yàn)槲沂裁炊紴樗霾涣?，現(xiàn)在的我還是太小，想做家務(wù)總是被阻攔，偷偷的干活卻什么都干不好搞的一團(tuán)糟，我現(xiàn)在唯一能做的只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。
紫嵐的孩子兒時也是這樣，每天只知道成長，成長，卻忽視了自己這個種族有史以來最注意的一個問題，那就是生存，每個動物或者是植物都是為了生存，而我們呢，卻忘記了這個技能，我們生活在這個無憂無慮的'世界當(dāng)中，在這個世界中，我們沒有憂愁，每天只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。可你想過嗎?等我們長大之時，我們要干什么呢?家務(wù)勞動，這個在幾百年前就存在的一個字眼，甚至到了幾千年前，而現(xiàn)在的我們，又有幾個能敢承認(rèn)自己真正的了解這個詞?
連最基本的家務(wù)都不會，我們談何生存，每天在家里只知道衣來伸手，飯來張口，我們的學(xué)習(xí)是為了誰呢?為了自己還是為了家人?或許我們該思考一下了。
我們寵溺我們的家長們，你們有想到嗎?也許多年以后，你們的孩子也許已經(jīng)產(chǎn)生了依賴性，干什么都要想著你，讓你去幫忙做。
而同學(xué)們，你們又想到了嗎?多年以后，也許父母已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)的去了，這一切的一切都要靠我們自己的時候，你會怎么辦，會感到無助嘛，當(dāng)然這是白費(fèi)。
在這里，借著這個機(jī)會!也借著我在讀狼王夢之后的感受，我憑著真心向大家說幾句話，有幾句是給我們自己的，也有幾句是給家長的。
親愛的家長們!我們是還不會飛翔的小鷹，請不要過度的寵愛我們，只有經(jīng)歷了磨難與挫折，才能勇敢的在天空中翱翔。
親愛的同學(xué)們!請不要過分的依賴家長，終究有一天家長會老去，一切的一切都要靠你自己。
任意一本書的讀后感700字6
魯迅先生是我一直都挺崇拜，挺欣賞的文學(xué)家，他的每篇作品我都讀過，每一次讀都有不同的感覺，不同的收獲。但我最喜歡看的還是魯迅的小說，我感覺他的小說很真實(shí)，批判了當(dāng)時舊社會的丑陋面目?！犊滓乙选肥俏以?lt;吶喊》中比較喜歡的一篇，可能是這篇學(xué)生，所以對這篇所有的細(xì)節(jié)都比較了解。我第一一次讀這篇是在初中課堂上，那時老師讓我們自己先讀，當(dāng)時，我讀得很認(rèn)真，因?yàn)槲覍@篇挺感興趣的，因?yàn)槭囚斞笇懙摹．?dāng)時讀得不太懂，聽老師分析后，感覺明白了很多。
孔乙已一個生活在封建社會里的讀書人，在黑暗的社會里，他唯唯喏喏地活著，他一生都在尋求功名，一直考，一直考，可都考不上，在一次又一次的絕望中，他成了一個行尺走肉，一個麻木而不任的人，正像他所說的“竊”書不為”偷”，因此在一一些丑惡的人心中成了一個“小偷”，可在孔乙已的心中，他并不這么想，在與他同齡中，只要是見到他，除了笑，沒有話講，因此只好向孩說話，他也只有在孩子面前，他才會有受到蔑視的笑，后來有人說他又去偷書，結(jié)果被打斷了腿，當(dāng)他再一次來到客棧時，諷刺的笑聲就沒有停過，此時的孔乙已更偈一個行尸走肉，只靠著兩只手來行走。
終于，在人們的笑聲中，這就是魯迅先生寫這篇文章的結(jié)果，給人無盡的思考與想象到底孔乙已這個人物時，運(yùn)用了大量的手法，在人物外貌，動作，語言上都有很多的描寫。作者筆墨越多，所想表達(dá)的人物形象越明顯。
我覺得作者寫這篇文章的用意有兩點(diǎn)，一一對封建社會制度的抨擊，作者在每一篇小說里，運(yùn)用了不同的手法，將現(xiàn)在的人物與過去的形成鮮明的對比，再對周圍人物的形象描寫，以及周圍的環(huán)境的描寫，有力地反映了當(dāng)時舊社會的封建統(tǒng)治制度。
但在另一方面，我覺得隱隱約約可以看得出作者對祖國的熱愛，希望在他文字的激勵下，人們能夠奮發(fā)有前，能夠從麻木不仁中清醒過來，使這個社會能振作起來，這是他一種愛國的表現(xiàn)，他并沒有去用語言激勵人們，而是用文字，在文字的背后是他顆愛國的心。也許他的文字并沒有激勵到每—個人，但不可否認(rèn)，還是有一部分人，還有一些知識文化的人都能在他文字的激勵下而清醒覺悟過來。
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