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老人與海優(yōu)秀文章讀后感

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老人與海優(yōu)秀文章讀后感五篇

《老人與?!肥且皇子矟h英雄的贊歌,它具有古典的精神底蘊和崇高感。 勇敢面對失敗的硬漢精神 無魚可捕,老人用魚餌做誘惑,直到魚的出現(xiàn)。下面就是小編給大家?guī)淼睦先伺c海優(yōu)秀文章讀后感五篇,歡迎查閱!

老人與海優(yōu)秀文章讀后感

老人與海優(yōu)秀文章讀后感1

今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描述的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自我漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當(dāng)我讀到“老漁夫想:那里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,就應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然明白對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描述了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也就應(yīng)像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,就應(yīng)用心向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海優(yōu)秀文章讀后感2

重溫了一遍《老人與海》,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。

整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩。

老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。

交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過的一條。

他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕?!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了。現(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開采,結(jié)果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗?

老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?

雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

老人與海優(yōu)秀文章讀后感3

《老人與?!肥俏蚁矏鄣囊槐緯瑫刑N含的精神使我深有感觸,這一次我又把這本書閱讀了一遍,我每次讀它總能體會到不一樣的道理。

《老人與?!返淖髡呤呛C魍米约旱挠H身體會和智慧打造了這本名著,描繪了一個叫桑迪亞哥的老漁民經(jīng)歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個處在汪洋海邊一個小房子里,他過著與世隔絕、貧困的艱苦生活,而且在這里他總是伴著孤火度過每一夜。就在這里這個老漁民非常無助,整整84天都一無所獲,雖然這很令人失望,但他并沒有泄氣。次日,他依舊很開心的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是,他終于不到了一條巨大的馬林魚,勝利的血腥味把海中霸王——鯊魚給招來了,這些不請自到的“海賊”把馬林魚的肉吃了個精光,桑迪亞哥只得到了一副骨架,可他感覺到自己依舊成功了......桑迪亞哥不管是失敗還是受傷,他總是懷著樂觀的心去取得勝利。

讀著桑迪亞哥的故事,我想到了語文書中厄運打不垮信念的史學(xué)家談遷、想到了不怕嘲笑、勇于實驗的富蘭克林,想到了不屈不撓、獻身科學(xué)研究的諾貝爾,還有李時珍、愛迪生、齊白石......他們在獲得令人矚目的成就之前都?xì)v經(jīng)磨難和挫折,正如課文《厄運打不垮的信念》中告訴我們的一樣:“在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。”

讀著桑迪亞哥的故事,我想到了自己。有一回,班級舉行班委會改選,看著那么多同學(xué)勇敢地走上講臺,大聲地演講,我卻害怕得邁不出腿、張不開嘴,回家后卻又后悔得直哭。因為怯懦,我失去了鍛煉自己、提高自己的機會。

現(xiàn)在讀著桑迪亞哥的故事,我再次想到了老師曾經(jīng)說過的話:“只要為理想努力過,不管有沒有成功,至少你把生命的意義融入了其中,你就是一個成功的人。”是的,人生本來就是一種無止境的追求,我應(yīng)該像桑迪亞哥那樣永遠不要失去對生活的信心和希望,不要失去對夢想的追求。我相信,只要學(xué)習(xí)桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神,我一定會是生活的強者!

老人與海優(yōu)秀文章讀后感4

近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與?!?,掩卷之后不禁感嘆經(jīng)典的力量永恒,書中那位老漁夫——圣地亞哥,一位常常夢見非洲獅子的老人,在遭遇連續(xù)八十四天沒打到一條魚的厄運打擊,縱然他堅強不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經(jīng)千辛萬苦,卻依然沒有把那條“比他的船還長兩英尺”的大魚完整地帶回家。如果僅僅從結(jié)果上看,他似乎是個失敗者,但是從整個過程來看,老人卻無疑是一個精神上的強者,一個不折不扣的“硬漢”,他的那句“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕诵缘墓廨x!

如果說結(jié)果決定一切,那么無疑老人沒有實現(xiàn)他的夢想;如果人生僅僅只是以成敗論英雄,那么;老人也算不上好漢豪杰;可是縱觀全篇作品,我們感受到這樣一個道理:結(jié)果固然重要,但是過程更加精彩!

是的,人的一生會經(jīng)歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折無疑就會成為未來成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰(zhàn)、命運的嘲弄、大魚的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后,本想否極泰來,卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰(zhàn),這時候大多數(shù)人應(yīng)該都會無奈地選擇放棄,那么他們就會以失敗者為標(biāo)志告終;可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運屈服,勇于面對挑戰(zhàn)的大無畏精神,再次鼓足勇氣以槳為兵,戰(zhàn)斗到最后一刻,雖然大魚只是剩下了巨大的骨頭,老人卻永遠成為大家心目中的勝利者,他也成為了自己命運的勝利者,他戰(zhàn)勝了自己!

孩子你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)不斷付出辛勤的汗水,無疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校,可是,這個結(jié)果難道是你學(xué)習(xí)的目標(biāo)嗎?顯然不是。你更加需要珍惜的是:在實現(xiàn)你的理想目標(biāo)的過程中所得到的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),好好享受學(xué)習(xí)的快樂,感悟人類知識文化的美好,如果能夠做到這一點,付出了自己的努力,那么即使最初的目標(biāo)沒能完全達成,也無需悔恨難過,其實你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜,就像一句廣告詞說的:“人生就像一段旅程,旅程的終點并不是目標(biāo),更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時候的心情!”

“永不言敗”這也許就是《老人與?!方o予我們的的人生感悟;“享受過程”慢慢體會生活帶給我們的痛苦與快樂吧!

老人與海優(yōu)秀文章讀后感5

暑假媽媽推薦我看看《老人與?!愤@篇名著,讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節(jié)有意義的教育課使自己長大了很多……

《老人與?!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌?。故事很簡單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續(xù)48天沒打到魚的情況下,在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚!經(jīng)過3天3夜的努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚,在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚??墒酋忯~太多工具都沒了,只能開啟帆快點回去。等他回到港口的時候,那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打??!”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。記得剛上小學(xué)一年級的時候,頭一個月是學(xué)拼音的時候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學(xué)們都積極舉手,踴躍發(fā)言,而我卻什么都不會。我就想放棄,最后媽媽鼓勵我叫我好好學(xué),所以我每天中午都拿著書回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快!很快就趕上了其他同學(xué),我很高興!圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣地渺小……

我以后要向這個老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神!尤其是在學(xué)習(xí)上要對自己充滿信心、不怕困難,爭取取得優(yōu)異的成績,將來為祖國做出貢獻!


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