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昆蟲記初二讀后感600字左右

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昆蟲記初二讀后感600字左右五篇

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,《昆蟲記》讀后感。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,下面就是小編給大家?guī)淼睦ハx記初二讀后感600字左右五篇,歡迎查閱!

昆蟲記初二讀后感600字左右

昆蟲記初二讀后感600字左右1

《昆蟲記》的英文名稱是《The Records about Insects》,是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科?! ?/p>

《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理?! ?/p>

作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語調(diào),向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)?! ?/p>

我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多?! ?/p>

作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡?! ?/p>

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧秘,但我們可以學(xué)他的精神,去做好其他事情!

昆蟲記初二讀后感600字左右2

美國卡耐基曾經(jīng)說過這樣一句話:“真正的好書應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)而新的,不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書?!笔堑模嬲暮脮?,是我們的精神食糧,是我們的良師益友,是打開成功之門的金鑰匙。一本好書,值得我們用一生去讀。

這些天,我認(rèn)真閱讀了法國作家法布爾寫的傳世佳作——《昆蟲記》。書中的內(nèi)容使我十分著迷,就好像在聆聽一個(gè)個(gè)有趣的小故事,我被書中各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引住了。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,書中詳細(xì)介紹了各種各樣的昆蟲,描述了昆蟲的生育,習(xí)性,勞作,婚戀,繁衍和死亡的科普書。

在作者筆下,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)多么奇異、有趣的故事啊!螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,會(huì)犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻魔爪下;螢火蟲給蝸牛涂上了麻醉藥,享受它的一頓美食;蜘蛛織網(wǎng),“用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能夠畫出……多么可愛的小生命啊!難怪魯迅先生會(huì)把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。讀著讀著,這些栩栩如生的蟲子們在我眼前漸漸地清晰起來。我思考著:如今人類的行為,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞,會(huì)不會(huì)威脅到這些蟲子的生存呢?

當(dāng)我繼續(xù)往下看《昆蟲記》時(shí),被法布爾探索大自然時(shí)那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,大膽的質(zhì)疑精神所嘆服??吹椒ú紶栁迨耆缫蝗盏厣钊氲嚼ハx世界中,對(duì)各種昆蟲進(jìn)行深入的研究,并用生動(dòng)的文字形象地展示在世人面前??梢赃@樣說,書中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對(duì)生命的熱愛、對(duì)大自然的熱愛。此時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅畫面:法布爾正在細(xì)致入微地觀察毛毛蟲,不顧危險(xiǎn)地在捕捉黃蜂……他那種探索大自然勇往直前的精神和勇氣令我嘆服。他的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,讓我深深地感受到了“科學(xué)精神”的偉大。由此,我聯(lián)想到了我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是其中一個(gè)例子。有時(shí)我經(jīng)常會(huì)被一道數(shù)學(xué)題難住而苦惱,第一遍做不出,連腦筋也懶的動(dòng)了,甚至干脆不做了,就去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種探索大自然勇往直前的精神,做一個(gè)有勇氣和毅力的人。

《昆蟲記》真是讓我大開眼界,增長了知識(shí),聆聽到了大自然的吟唱。我想:平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中,無論做什么事都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,持之以恒、堅(jiān)持不懈,這樣,才會(huì)有所收獲,有所成就。

昆蟲記初二讀后感600字左右3

我們身邊隨處可見的小昆蟲卻擁有巨大的智慧,這一點(diǎn)在法布爾的《昆蟲記》里有很好的體現(xiàn);比如蟬和螞蟻的斗爭,礦蜂和蚊子的博弈等。

蟬并不像人們認(rèn)為的那樣好吃懶做;出蛹后,它就找一棵大樹棲身,將一根管子插進(jìn)較為薄的樹皮中,吸食汁液。這時(shí)就會(huì)有一大批掠食者出現(xiàn)。一些較為溫和的小啜一口便離開;卻有一些不那么文明的:如黃蜂,他在井旁飛舞著,時(shí)不時(shí)下來喝一口。態(tài)度最為惡劣的就是螞蟻。他們剛開始時(shí)表現(xiàn)的還算和善,只是小小地喝一口便走開,時(shí)間一長就會(huì)一哄而上;抱大腿,咬蟬身上的“抽水機(jī)”。性格軟弱的蟬不一會(huì)兒便飛到另一棵樹上重新“鉆井”,但沒過多久,這樣的事又會(huì)再次發(fā)生。

螞蟻這種先試探再集中優(yōu)勢兵力大力進(jìn)攻的方式像極了人類某些戰(zhàn)爭布局;通過這種方式,它們讓蟬“大意失荊州”,從而一次次獲得主動(dòng)權(quán)。

我們生活中也不乏這樣的案例。比如想要在某場校內(nèi)籃球比賽中贏過對(duì)手,除了基礎(chǔ)的技術(shù)性訓(xùn)練外,我們可以先通過幾次小比賽試探著知道對(duì)方的實(shí)力如何,然后再集中力量進(jìn)行對(duì)抗性練習(xí)。

礦蜂身體強(qiáng)壯,它們安家的時(shí)候喜歡將自己的巢穴開在泥土深處;為了躲避天敵,有時(shí)還開在堅(jiān)硬的泥土糞中。這在某種程度上可以確保安全,但是這一生物卻也有兩個(gè)致命的缺點(diǎn):太仁慈和過于不細(xì)心。這就給了“聰明”的蚊子可乘之機(jī)。

蚊子會(huì)在礦蜂產(chǎn)卵時(shí)就把它們盯上,有時(shí)甚至?xí)爸吧kU(xiǎn)”。不過也不用過于擔(dān)心,舍腰蜂對(duì)這些“入侵者”并不放在心上。它沒有工夫和蚊子長時(shí)間對(duì)峙,自顧自地產(chǎn)卵,然后離開。這時(shí)候蚊子就會(huì)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一哄而上,飽餐一頓并且會(huì)把卵留在里面。礦蜂回來以后把洞封上,甚至看到洞口有白色的小軟蟲蠕動(dòng)都不會(huì)懷疑;直到最后發(fā)現(xiàn)幾只蚊子從洞中飛出時(shí)才后悔莫及。

蚊子在這件事上一是抓住了礦蜂的性格弱點(diǎn),二是把握了機(jī)會(huì),從而贏得了戰(zhàn)爭的勝利。

昆蟲的世界并不是我們看起來的那么簡單,每一種生物都有它們賴以安身立命的生存之道;而每一條道路里面又都隱藏著它們與生俱來的大智慧;即使是一只小小的螞蟻和蚊子。

點(diǎn)評(píng)

文章通過對(duì)幾種昆蟲生活智慧的記敘,向我們展示了昆蟲世界鮮為人知的一面。小作者語言生動(dòng)形象,善于選取典型事例,起到了很好的說明作用。在內(nèi)容詳略上處理也很得當(dāng),重點(diǎn)突出,能讓人讀后留下深刻的印象。令人稱道的是,小作者不止于對(duì)昆蟲生活智慧的描述,而是由此上升到對(duì)世界物種生存之道的思考,甚至是對(duì)人類的啟示。如此,文章便有了更高的立意。

昆蟲記初二讀后感600字左右4

有人喜愛《三國演義》;有人喜愛《格林童話》;也有人喜愛《一千零一夜》;但我更喜愛《昆蟲記》。

從小我就喜歡植物、動(dòng)物,尤其喜愛小昆蟲。有一次我生日,媽媽給我買了一本《昆蟲記》,我高興極了!我拿起書迫不及待地打開一頁、兩頁,狼吞虎咽地讀著,連生日都忘記了。

看完了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙。原來昆蟲世界里還有很多不可思議、令人驚訝的事。我原以為每個(gè)昆蟲的媽媽都會(huì)撫養(yǎng)自己的孩子。沒想到螳螂媽媽生完寶寶就離家出走,就再也沒回來。它連一次都沒有回來瞅瞅自己的寶寶,真是個(gè)狠心的媽!一點(diǎn)責(zé)任心都沒有!在生活中,要是我們的父母也像螳螂媽媽一樣,那孩子沒錢吃飯,沒人撫養(yǎng),豈不成孤兒了?所以父母們要做一個(gè)有責(zé)任心的父母,讓孩子快樂地成長!螳螂寶寶從小就獨(dú)自生活,相比之下,我每天有父母的呵護(hù),還有其他長輩的疼愛,我的生活真是無比幸福。在這段幸福的日子里,我要好好珍惜,刻苦學(xué)習(xí),享受生活。

我以為帶著美麗的光芒,在夜空中為人們帶來光明的螢火蟲只吃植物,沒想到它卻是一只殘忍的昆蟲。它首先找到它的食物——蝸牛,然后把它隨身攜帶的小兵器——兩顆獠牙,迅速抽出來,向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化。可見它是多么殘忍啊!現(xiàn)實(shí)生活中,我們一定要睜開雪亮的眼睛,千萬不要被美麗的外表所迷惑。

我覺得蜘蛛織一個(gè)網(wǎng)應(yīng)該很簡單,可是看了《昆蟲記》后,我發(fā)現(xiàn)織一個(gè)網(wǎng)談何容易!只見小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出白色的細(xì)絲,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,好不容易織好第一根線,可是風(fēng)一吹,“嘣”的一聲線斷了,然后它又一次這樣織起來,不到一半線又?jǐn)嗔?。就這樣一次又一次,織啊織,終于把一張網(wǎng)織出來了。小蜘蛛不怕困難、堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神使我感動(dòng)了。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)小蜘蛛那不怕困難、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神。

昆蟲記初二讀后感600字左右5

科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以,法布爾的著作《昆蟲記》就是最好的例子。

有很長一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

昆蟲記有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語言細(xì)膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識(shí),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”

法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”???,他把圣甲蟲描述的多有趣:“咦?這只唯恐來的太晚,碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng),生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了,它擠倒一些捷足先登者,來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲,現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足,一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個(gè)活生生的小人兒。

圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候,圣甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒???,多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的斗爭。《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典,看過了之后,你一定會(huì)感慨:“這個(gè)世界真奇妙!”

我敬佩法布爾,敬佩他的細(xì)致入微。法布爾的細(xì)心,從《昆蟲記》的字里行間里便一展無遺。這本書對(duì)昆蟲的描寫,小到連蟲子的某個(gè)動(dòng)作都描寫得惟妙惟肖。讀著《昆蟲記》:昆蟲們排著隊(duì)向你走來,勤勞的蜜蜂在采蜜,威武的螳螂在比武,可愛的蟈蟈在歌唱……這些可愛的小精靈因?yàn)榉ú紶柕募?xì)致入微而躍然紙上。讀著這新奇、優(yōu)美的文字,我不由得對(duì)法布爾肅然起敬?!独ハx記》真不愧是“講昆蟲故事的楷?!薄?/p>

《昆蟲記》固然值得我們?nèi)ラ喿x、了解,但是法布爾的執(zhí)著、細(xì)心的品質(zhì)卻是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的啊!

微風(fēng)掠過,品讀著《昆蟲記》,我仿佛看到了這位昆蟲大師癡迷觀察的身影……


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