《淘氣包馬小跳》讀后感500字
《淘氣包馬小跳》讀后感500字6篇
《淘氣包馬小跳》是作家楊紅櫻創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列小說,首次開始出版于2003年7月,截止到2021年已有29種。你知道怎么寫《淘氣包馬小跳》讀后感嗎?這里給大家分享一些《淘氣包馬小跳》讀后感500字,歡迎閱讀!
《淘氣包馬小跳》讀后感500字1
在這個(gè)漫長又無聊的暑假,只有書才陪我度過了我精神空虛的時(shí)光,在暑假里我讀了一本十分有趣的兒童小說,作者是現(xiàn)代作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這本書讓我受益匪淺。
書中的主人公是淘氣的馬小跳,在書中有人問過馬小跳的班主任秦老師馬小跳的優(yōu)點(diǎn)時(shí)秦老師一個(gè)也沒回答出來,難道馬小跳就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?不是的,在我看來,馬小跳雖然有點(diǎn)淘氣,但是他善良、誠實(shí)、勇敢、樂觀……
馬小跳他讓我最敬佩的是他有一顆熱愛幫助同學(xué)的心,不像我們班上的一位同學(xué)一樣。
那次我們正上著英語課,我們正在改卷子,這時(shí)一位同學(xué)沒有帶紅筆,他問了周圍的同學(xué),周圍的同學(xué)都說沒有,這時(shí)一個(gè)同學(xué)說有,于是那位同學(xué)就向他借,可那個(gè)同學(xué)別人求他,但他就不給,這時(shí)他們說話的聲音被老師聽到了,老師走了過來,問清楚了事情的真相,那個(gè)同學(xué)看老師來了,立馬老老實(shí)實(shí)的把筆借給了他。下課后我想了想:“同學(xué)之間不應(yīng)該是互相幫助的嗎?”為什么我們班上的這些同學(xué)不懂助人為樂的道理呢?
這本書讓我學(xué)會(huì)了好好做人,讓我學(xué)習(xí)馬小跳的優(yōu)點(diǎn),小心馬小跳的缺點(diǎn),這就是這本書的精華所在。
《淘氣包馬小跳》讀后感500字2
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言是著名的作家高爾基說的;魯迅先生是我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家,他十分珍惜每一分鐘、每一秒鐘,時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,為我國的革命事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn);我國偉大的領(lǐng)袖毛主席,也是一樣熱愛讀書從而報(bào)效祖國的。同學(xué)們,我們一定要好好讀書,因?yàn)闀俏覀內(nèi)祟惖挠肋h(yuǎn)的方向盤,只有書才能引領(lǐng)我們不斷地前進(jìn),所以我們要好好看書、汲取書中的知識(shí)和本領(lǐng)。我今天要向你們推薦的一本好書,它名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》這本書是著名的兒童作家楊紅櫻寫的,她的作品有趣動(dòng)人,故事情節(jié)引人入勝。著名作家楊紅櫻寫過許許多多的書,譬如《淘氣包馬小跳》、還有《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列等等。楊紅櫻阿姨是四川人,18歲就開始擔(dān)任小學(xué)老師,楊紅櫻阿姨寫的書已經(jīng)超過5000萬冊。我特別喜歡看她寫的書,因?yàn)槲夷軓乃淖髌飞献x出童年時(shí)我的影子。
今天我又看了一本楊紅櫻阿姨的書——《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》。:這個(gè)故事主要講的是:馬小跳有一個(gè)表妹,是一個(gè)外表潑辣,內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧,特別喜歡廚藝,會(huì)做土豆沙拉,還能把男生們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個(gè)朋友都很崇拜她,馬小跳也有點(diǎn)怕她,因?yàn)樗幸恢恍膼鄣呢垼行ω?。為什么要叫“笑貓”?你可能會(huì)這么問。因?yàn)檫@只貓會(huì)用各種各樣的笑來表達(dá)自己的感情。笑貓很喜歡杜真子,所以每當(dāng)看見馬小跳和杜真子爭吵,笑貓就會(huì)對馬小跳冷笑,看的馬小跳毛骨悚然,這時(shí)馬小跳就會(huì)對杜真子予以退讓。
讀了這本書,我又感受到無論是好學(xué)生還是壞學(xué)生都是一樣的,更何況壞學(xué)生也不壞,他們只是更愛玩鬧、更愛笑。像馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)成績不大好,但是他會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物,樂于幫助人,也會(huì)對弱小者給予幫助;像杜真子,她雖然是老師們口中的好學(xué)生,但是她極少感受到快樂的滋味,因?yàn)樗幸粋€(gè)固執(zhí)的媽媽,她的快樂是建立在“學(xué)習(xí)好”的基礎(chǔ)上的……
《淘氣包馬小跳》讀后感500字3
淘氣包馬小跳出新書了,是《跳跳電視臺(tái)》,我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面,我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們:胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超,還有他的同學(xué):高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了,跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái),他和他的朋友們到處找新聞,寫得十分生動(dòng)趣味。我異常喜歡的有兩個(gè):紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作,她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊,結(jié)果,就把米飯染成了紅、黃、綠,做成了三色飯球。我覺得必須很好吃的!
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水,還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們:“是不是我們沒發(fā)現(xiàn),你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說是!恐怖,我越看越激動(dòng),越看越氣憤。可之后我才明白她們也很可憐,有一個(gè)是父母離婚得不到愛,還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào),班主任根本不信,就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好,天哪!最終馬小跳把拍的錄象拿出來,班主任才信。不明白大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動(dòng)物,不應(yīng)當(dāng)傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多資料,都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感500字4
你們知道楊紅櫻吧!她寫的馬小跳的作品可吸引人了。
“淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無一不是個(gè)貶義詞,只有“差生”才會(huì)有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對,去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
馬小跳還是一個(gè)樂于助人的男孩子,有一次,他奶奶所住的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳的小伙伴小非州在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)了英雄,還上了電視!可是在這場大地震中,小非州不僅失去了右手,還失去了學(xué)校。在馬小跳強(qiáng)烈要求下,小非州住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳同班同學(xué),還做了同桌呢!他們和夏林果一起,幫助一個(gè)熱愛跳芭蕾舞,但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了好的芭蕾夢,成為光彩照人的芭蕾公主。
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),我也是這樣的男孩,我從中學(xué)到了很多道理,所以我向大家推薦,我希望其它同學(xué)也能和我一樣做個(gè)快樂的“淘氣包馬小跳”!
《淘氣包馬小跳》讀后感500字5
當(dāng)我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了就讀《列那狐的故事》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》,《淘氣包馬小跳》等等。不過,我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績及差,而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個(gè)“”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請進(jìn)辦公室談話。原來我特別不喜歡讀書,現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白,書籍是人類的朋友最忠實(shí)的朋友,有了她你不會(huì)孤獨(dú),這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人,知道了很多原來不知道的事,體會(huì)到了書給我?guī)頍o窮的快樂!
我特喜歡很多人,我喜歡馬小跳的活潑可愛,羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢;我喜歡張達(dá)的勇氣,喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機(jī)靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼。一天,我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報(bào)告秦老師。雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心,來對待每一個(gè)人,在他眼里,世界永遠(yuǎn)是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用書中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人!
《淘氣包馬小跳》讀后感500字6
我剛讀了一本《淘氣包馬小跳》。
這本書講了:馬小跳的爸爸是一個(gè)很貪玩的人,馬小跳還沒出生時(shí)他爸爸只是一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)耐婢咴O(shè)計(jì)師廠長一見到他從頭到腳都是氣,他設(shè)計(jì)的玩具一點(diǎn)也不好玩,自從馬小跳一出生就改變了他的人生。
馬小跳出生時(shí)不叫馬小跳,叫馬下驥,他在媽媽的肚子里一待就是十一個(gè)月也不出來,最后手術(shù)把他取出來,他很憤怒,他要跳,他一跳不僅跳出了馬小跳這個(gè)名字,還給了爸爸一個(gè)靈感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占領(lǐng)了中國市場,馬小跳才三個(gè)月就改變了爸爸的人生……
我放不下書,好羨慕馬小跳有個(gè)這樣的爸爸,不重視分?jǐn)?shù),雖然分?jǐn)?shù)也很重要,考大學(xué)拿文憑做一個(gè)為國家做貢獻(xiàn)的人,但你看鄭老師,不用考大學(xué)就當(dāng)了作家。分?jǐn)?shù)就是綁人類童年時(shí)光的鐵鎖。學(xué)習(xí)固然重要,但沒文憑真的代表學(xué)習(xí)不好嗎?我們每個(gè)人都有不一樣的天賦。比如,我的哥哥擅長寫作文,寫的文章每次都得優(yōu),但他的爸爸讓他學(xué)英語,把他的天賦扼殺在了搖籃里。但有些家長看孩子喜歡學(xué)啥就讓他學(xué)啥,可這種家長只占百分之五。如果每個(gè)人按別人安排的話肯定很落后,但按自己的天賦來學(xué)的話,肯定能把自己的國家變成最發(fā)達(dá)的國家!
希望家長都讓孩子按自己喜歡的來學(xué)習(xí)吧!給我們自由吧!給我們選擇自己所喜歡的事吧!