貝多芬傳讀后感七年級(jí)作文

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《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的一部傳記。那么這本書(shū)的讀后感要怎么寫(xiě)呢?下面小編給大家分享貝多芬傳讀后感七年級(jí)作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

貝多芬傳讀后感七年級(jí)作文1

貝多芬的一生也是悲慘的,可是我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對(duì)困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他應(yīng)對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。

沒(méi)過(guò)多久,最不幸的事情也來(lái)臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越差,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,能夠說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)成的。

不僅僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖,可見(jiàn)他的勇氣和毅力是多么地驚人!

他的音樂(lè)創(chuàng)作具有鮮明的個(gè)性特征,在音樂(lè)創(chuàng)作上既繼承了古典主義的精髓又開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義的先河,將交響樂(lè)的創(chuàng)作推向了藝術(shù)的頂峰。他是一個(gè)民主與自由的追求者,并不斷地進(jìn)行著斗爭(zhēng)。

貝多芬傳讀后感七年級(jí)作文2

就在這一瞬間,一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲吧我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)。我心頭里的一片片烏云,從而消散,無(wú)影無(wú)蹤。不知是什么的力量讓我振作起來(lái)…

還記得那一次我推開(kāi)了那扇門(mén),優(yōu)美的鋼琴聲傳入了我的耳際,映入眼簾的是一個(gè)身材魁梧的人,他那蓬松濃密的頭發(fā),真令人有點(diǎn)不堪入目。他在鋼琴前入迷得彈著,我被他的琴聲吸引住,我大聲夸贊道:你彈得太好了!但他絲毫未動(dòng),于是,我小步邁上前,但我的走動(dòng)引起了他的注意,他用憤怒的眼神望著我,眼睛在臉上放射出光芒,好像刺穿了我的內(nèi)心。他發(fā)瘋似地向我砸東西,我無(wú)奈地走上說(shuō)了一句:我只可是想和你交談一下,和你傾訴我的心事而已。我低下了頭,滿(mǎn)臉的沮喪。他揮一揮手,彈起了愉快的樂(lè)章,對(duì)我笑了一笑。他拿起紙條寫(xiě)到:此刻你歡樂(lè)些了嗎?我愿意和你交談了,你盡情傾訴吧。

我在紙上寫(xiě)道:我是個(gè)憂(yōu)愁女孩,生活中是那么的脆弱,遇到挫折,只會(huì)逃避,不時(shí)想說(shuō)出放棄二字。他細(xì)細(xì)地看,笑一笑,在紙上快速的寫(xiě)上幾句話(huà),遞給了我,我一絲不茍地看,感到一點(diǎn)憂(yōu)傷,他寫(xiě)上了自我的悲慘遭遇:誰(shuí)的人生都會(huì)有挫折,只是大家應(yīng)對(duì)的方式不一樣。十幾歲時(shí),我的媽媽因病去世了,我的家就像只剩我一個(gè)孤零零的活著,這一刻,家庭失去了往日的溫度,冷冰冰的,痛苦的感覺(jué),沉重的打擊纏繞我,但我怎樣能這樣就倒下呢?我勇敢地和命運(yùn)作斗爭(zhēng),所以,我悲苦生命因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的點(diǎn)綴而美麗起來(lái)。之后我的音樂(lè)世界,幸福的來(lái)源受到耳聾的打擊,可能別人這時(shí)會(huì)放棄音樂(lè),甚至放棄生命,但我不會(huì),因?yàn)檫@已不是第一次被命運(yùn)捉弄了,是歲月把我練成了巨人,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我毅然承受著痛苦…只要你有一種意志,一個(gè)決心,把命運(yùn)改寫(xiě),沖破艱難,挫折,你就戰(zhàn)勝了生命,看到了彩虹!堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的最好方法。

我很驚奇疑惑,在紙上忍不住地問(wèn):這么悲慘的命運(yùn),你怎樣能彈奏出這樣愉快的音樂(lè)呢?怎樣能這么堅(jiān)強(qiáng)地活著,你必須有藏在心里的信念吧!

他堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):人不是因應(yīng)生活而生活,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一樣能夠活得精彩。人生的意義不是名與利,不是地位與金錢(qián),而是進(jìn)取地譜寫(xiě)生活,充實(shí)地活著,那便是一個(gè)完美的人生。而我的人生只屬于音樂(lè),我能夠?yàn)橐魳?lè)付出一切,我亦能夠吧畢生的精力全活在這個(gè)完美的世界中,音樂(lè)就是我心中唯一的信念罷了。

在這一刻,我好似懂得了什么,然后我在紙上寫(xiě)上:多謝你,請(qǐng)問(wèn)我能夠問(wèn)你最終的一個(gè)問(wèn)題嗎?他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你是貝多芬嗎?我用力地在紙上寫(xiě)。他笑了笑,繼續(xù)做工作,繼續(xù)譜寫(xiě)完美這個(gè)詞語(yǔ)…

音響響起了雄厚渾濁的《命運(yùn)交響曲》,這一次我真的醒了,被一個(gè)音樂(lè)巨人的心靈喚醒了,被他的精神重新洗禮了一次。心里多的是感受,生活多的是完美,人生多的是思考…

貝多芬傳讀后感七年級(jí)作文3

今日偶然看見(jiàn)一本《貝多芬傳》靜靜地躺在我書(shū)架底層,她那么無(wú)聲無(wú)息、那么安靜??匆?jiàn)她,我想起以往鐘愛(ài)過(guò)的貝多芬的《月光奏鳴曲》,于是我拿起了她。

我一向忘記了我還有本《貝多芬傳》,我明白這是一本好書(shū),它一向都列在我的“未來(lái)讀書(shū)目”里,只是一向沒(méi)有去實(shí)現(xiàn),看見(jiàn)這本嶄新如初的書(shū),我的心中有些慚愧。

于是,我坐在窗邊讀了起來(lái),連我自我都驚奇于我進(jìn)入書(shū)中的速度,我像一個(gè)生活在書(shū)中的書(shū)蟲(chóng),很快便溶入其中了。

我不啰嗦了,來(lái)談?wù)勛x書(shū)的感受:我很喜歡這本書(shū)的開(kāi)頭“銀色的月光照到屋里,就像一把尖銳的利劍插進(jìn)黑暗,尖尖的一端頂在床頭,使得熟睡的孩子動(dòng)了動(dòng),睜開(kāi)了眼睛。一雙又黑又大的眼睛充滿(mǎn)了恐慌,緊緊地盯著黑暗的房間?!边@是貝多芬小時(shí)候的經(jīng)歷,他的經(jīng)歷我不多說(shuō)了,相信大家都讀過(guò)。

貝多芬傳讀后感七年級(jí)作文4

我最喜歡的一本書(shū)是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無(wú)數(shù)感慨涌上心頭……

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最?lèi)?ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至1800年,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,應(yīng)對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自我的未來(lái)不報(bào)期望,從而破罐破摔??墒秦惗喾也](méi)有這樣,他一向獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要明白他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。僅有付出過(guò),才會(huì)有收獲。

記得那次體育800米測(cè)試,一向體育不好的我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話(huà):“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉?!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱](méi)有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來(lái)。

人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自我最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自我的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自我的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。

我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔(dān)起一片屬于自我的晴空,我明白我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會(huì)倒下,也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會(huì)放棄自我的追求、自我的夢(mèng)想。在人生布滿(mǎn)荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會(huì)用剩下的最終一點(diǎn)力氣站起來(lái),用干裂的嘴唇說(shuō):“不要倒下,前面就是一片光明!”因?yàn)槲疑钪?,貝多芬正是用這種毅力堅(jiān)持到最終;我深知僅有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽罱K的勝利者;我深知困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上……

我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最終……

貝多芬傳讀后感七年級(jí)作文5

貝多芬生于德國(guó)波恩,他的童年是十分不幸的。一生下來(lái)父親就急于開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂(lè)器,等他長(zhǎng)大了一些卻失去了摯愛(ài)的母親。他前往維也納拜見(jiàn)當(dāng)時(shí)的大音樂(lè)家莫扎特,在莫扎特面前大展身手,連被譽(yù)為神童的莫扎特都很驚嘆,他又刻苦練習(xí)各種樂(lè)器,第一次在科隆登臺(tái)演出獲得了成功,可是厄運(yùn)又一次降臨在他的身上,他的聽(tīng)力越來(lái)越差,可是他沒(méi)有停下探索音樂(lè)的腳步,靠著他頑強(qiáng)的毅力,繼續(xù)在舒伯特的輔導(dǎo)下創(chuàng)作了《第七交響曲》、《五重奏賦格》《玄月四重奏》等名曲,在他生命的最終那段日子里,他又創(chuàng)作了《第十交響曲》這首世界名曲。

貝多芬頑強(qiáng)的毅力,不懈的努力使我深深的感動(dòng),想到自我,我在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退縮,有點(diǎn)懶惰,不愿意吃苦,對(duì)自我沒(méi)有信心。從今以后,我要向貝多芬學(xué)習(xí),當(dāng)遭到挫折時(shí)不氣餒、不服輸要勇敢的應(yīng)對(duì)它,要對(duì)自我有信心,相信自我必須能贏。


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