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初中魯濱孫漂流記閱讀感悟

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初中魯濱孫漂流記閱讀感悟五篇

魯濱孫雖出身于一個(gè)中上層的家庭,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,保有心中那一股壓抑不住、勇于冒險(xiǎn)的進(jìn)取精神。下面就是小編給大家?guī)淼某踔恤敒I孫漂流記閱讀感悟五篇,歡迎查閱!

初中魯濱孫漂流記閱讀感悟

初中魯濱孫漂流記閱讀感悟1

在浩瀚的文學(xué)寶庫中,總有那么一兩本書會(huì)讓你刻骨銘心,受益匪淺,而《魯濱孫漂流記》,就是這樣的書。它一直陪伴著我,教會(huì)了我許多,讓我受益終生。

初讀這本書,我就被魯濱孫那傳奇曲折的故事所吸引,但讓我銘記并震撼的是魯濱孫的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和智慧。即使是這樣一個(gè)荒無人煙的孤島,即使是如此惡劣的環(huán)境,他也能靠自己的手來創(chuàng)造幸福的生活。因?yàn)樗麩釔凵睿瑧{著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己說向往的生活。

當(dāng)我不舍地合上書,不禁陷入了沉思:如果是我流落到荒島,能活幾天?我又能干些什么呢?平時(shí)我連洗一件小小的衣服都不會(huì)啊……在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的挫折,這些是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,面對(duì)的。而我在困難面前也曾怕過,退縮過:學(xué)自行車,因?yàn)閷W(xué)不好,怕摔跤,所以半途而廢;不敢乘車,因?yàn)闀?huì)難受,怕暈車,所以一直逃避乘車……現(xiàn)在想想這些困難是多么渺小,多么微不足道。我卻不敢面對(duì)這些,總是想繞過困難,卻一直被他們所牽絆著。而魯濱孫那樂觀面對(duì),積極挑戰(zhàn)困難,從中體驗(yàn)快樂的魯濱孫式精神深深震撼了我。

我們要對(duì)生活充滿信心,勇敢面對(duì)。不論遇到的困難多大,都不能被它所嚇倒,要克服它,戰(zhàn)勝它,要始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)。要去挖掘體會(huì)那些困難中的精彩與快樂,才會(huì)得到更多的快樂。

初中魯濱孫漂流記閱讀感悟2

他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個(gè)人漂流到荒島時(shí),他并沒有感嘆命運(yùn)、怨天尤人,而是馬上行動(dòng)起來,拯救自己。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),他沒有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。

他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。

魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來,他開始許畜養(yǎng)山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終安然無恙地回到了英國。

28年,這是一段多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊!在這28年內(nèi),他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對(duì)重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。

我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會(huì)洗衣服,不會(huì)打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來,在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué),卻在周末回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。

“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長(zhǎng)的竹子,都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!

初中魯濱孫漂流記閱讀感悟3

從前,我一直認(rèn)為自理能力沒多大的重要性,可自從我讀了《魯濱孫飄流記》一書以后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

一向愛好航海的魯濱孫飄流到了孤島上,生活了二三十年,他沒有儲(chǔ)備糧食,沒有生活用品,離開了社會(huì),離開了集體,怎么能生存下去呢?然而,他沒有被困難嚇倒,憑著他自己堅(jiān)韌的意志,頑強(qiáng)生存了下來。他自己做衣服,做篩子,自已治病,甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。

就這樣,魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎?可見,養(yǎng)成生活自理能力是多么重要啊!這使我不由得想起了自己,就拿魯濱孫做衣服來說,這對(duì)我而言,縫塊布、釘個(gè)扣子都是很困難的。原因是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了父母為我創(chuàng)造優(yōu)越條件,像溫室里的花朵;沒經(jīng)歷風(fēng)雨,沒受過生活的磨礪,根本無法去體會(huì)幸福的來之不易。在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難。但這點(diǎn)困難與魯濱孫獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢?

冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉。

即將放假了,我準(zhǔn)備利用假期來鍛煉自己的自理能力,做一些力所能及的事情,雖然和魯濱孫在孤島上獨(dú)立生活比起來,我還差得很遠(yuǎn),但為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ),我必須鍛煉自己。

從現(xiàn)在開始,我決心讓自己鍛煉成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對(duì)生活中的困難,以積極向上的心態(tài)來迎接美好的生活。

初中魯濱孫漂流記閱讀感悟4

讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動(dòng)。

魯濱遜航海冒險(xiǎn)時(shí),不幸遇到了大風(fēng)暴,翻了船,他的伙伴們?nèi)急谎退懒?,只有他幸存了下來,他被海水沖到了一個(gè)荒無人煙的小島,他首先找到了一個(gè)有水源,有樹陰,又可以防野獸的地方,用木頭搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面,他希望瞧見過往的船只,以便請(qǐng)求救援。住的地方找到了,可是吃的到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的船,有一半浮在海面上,離海岸不遠(yuǎn)。他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里,他找到很多可以用、可以吃的東西。就這樣,魯濱遜在島上定居下來,他沒有更高的要求,但是從破船上搬下來的食物很快吃光了,要想活下,就得想辦法。于是,勇敢的魯濱遜每天帶著槍到森林里去打獵,或到邊捕魚。不久,他有了成群的山羊,可以喝羊奶,吃羊肉,就這樣,他堅(jiān)強(qiáng)的在島上生活了20年,最后回到了英國。

魯濱遜真是太勇敢了,我和他比起來,真是太渺小了。平時(shí),我遇到一點(diǎn)困難都克服不了,如果要是我去那個(gè)荒島的話,一定會(huì)凍死、餓死。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)勞動(dòng)能力都沒有。所以,我以后要像魯濱孫學(xué)習(xí),把以前遇到的困難就退縮,不愛勞動(dòng)的的壞習(xí)慣都改掉,做一個(gè)遇到困難不氣餒,勇于勞動(dòng)的人。勞動(dòng)可以使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),還可以讓我們少得病,強(qiáng)壯我們的身體,健健康康過每一天。我們平時(shí)住的、吃的、穿的、用的也都來自人們的勞動(dòng),勞動(dòng)是一切之源,勞動(dòng)是最光榮的,我不僅要學(xué)會(huì)勞動(dòng),更要珍惜勞動(dòng)成果。我們要學(xué)會(huì)生存,克服一切困難。

初中魯濱孫漂流記閱讀感悟5

某日,我讀了《魯賓遜漂流記》,他的作者是笛福。我感到主人公非常勇敢,因?yàn)樗麊螛屍ヱR與野人打斗。而且把野人打得落花流水。

魯賓遜是一個(gè)會(huì)照顧自己的人,在一個(gè)孤島上他生活了二十多年直到一艘船讓他回到了巴西的種植園,他在孤島上與野人打過幾仗都是勝利的仗。還有那艘船上的幾個(gè)叛徒都在那個(gè)孤島上和魯賓遜的奴隸星期五在一起生活,還有星期五的父親、一個(gè)英國的教徒。魯賓遜在小島上為了生活,捉了一種魚,然后把魚的蛋給取出來,用火燒了剝了皮吃,吃的有許多:魚蛋、面包、魚、羊、鴿子肉。喝的有:甜性烈酒、煙草酒、巴西烈酒、小型甜性烈酒。他還在出事的船上找到了許多對(duì)自己有用的東西。但是后來因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)被野人吃掉,就防備野人來偷襲他。后來,坐恩人的船回到巴西。

我感到魯賓遜是我的偶像,他為了讓自己生活下去就在孤島上抓動(dòng)物吃,而且他沒有一天不讀《圣經(jīng)》。我為此感到我的愚蠢是多么的笨了。我原以為耶穌只是一個(gè)故事而已,可是我上網(wǎng)查了一下,耶穌真有此人。我也以為《圣經(jīng)》也是一個(gè)編出的故事。當(dāng)我在《魯賓遜漂流記》時(shí)我又一次失望了,因?yàn)槲艺f錯(cuò)了?!妒ソ?jīng)》真有這樣的一本書。只因?yàn)槲抑恢湟?,不知其二。魯賓遜一樣是一個(gè)硬漢子。哈佛也是一個(gè)硬漢子。

他在小人國歷險(xiǎn),巨人國探險(xiǎn),一個(gè)居民全是馬的國家里過了好幾年,最后也是回到自己的國家。他也一樣。也是船撞到了某些東西而沉沒的。

總之我都非常喜歡著兩個(gè)主人公。他們都是一樣聰明、懂事的、喜愛冒險(xiǎn)的人。


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