陪孩子讀格林童話(huà)的讀后感

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格林童話(huà)是一本德國(guó)的格林兄弟原著的童話(huà)故事?!陡窳滞?huà)》讓我們更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。下面就是小編給大家?guī)?lái)的陪孩子讀格林童話(huà)的讀后感七篇,歡迎查閱!

陪孩子讀格林童話(huà)的讀后感1

我讀了《格林童話(huà)》這本書(shū),不禁想感謝楊連嘉先生,感謝他把那么多的書(shū)贈(zèng)給我們學(xué)校。

《格林童話(huà)》這本書(shū)的封面很吸引我的眼球。封面上畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她身穿潔白衣裳,頭戴紅色蝴蝶結(jié),脖子系著黃色絲帶。小女孩的身后分別是紅蘑菇和藍(lán)蘑菇房子,房子后面是用白線(xiàn)勾勒的幾座房子和一片森林??粗@樣的封面,我猜想這本書(shū)肯定有許多既生動(dòng)又有趣的童話(huà)故事。

當(dāng)我讀完整本書(shū)后,覺(jué)得這里面的童話(huà)內(nèi)容和我預(yù)料的差不多。比如:《狼和七只小》《忠實(shí)的約翰》《十二兄弟》等童話(huà)都很有意思。

其中我感受最深刻的是《忠實(shí)的約翰》。這篇童話(huà)的主人公是約翰,他是個(gè)忠實(shí)的人。他謹(jǐn)尊老國(guó)王的遺囑,看守宮殿和寶藏,不讓小國(guó)王進(jìn)最后一道門(mén)??傻鹊叫?guó)王長(zhǎng)大后,他在小國(guó)王苦苦衷求下,不得以把最后一扇門(mén)打開(kāi),頓時(shí),小國(guó)王被一尊金色的公主雕像吸引了。約翰為了小國(guó)王,只好想法辦將真的公主引到小國(guó)王身邊。可當(dāng)約翰聽(tīng)烏鴉說(shuō)小國(guó)王娶不到公主的事情后,歷經(jīng)磨難,為小國(guó)王默默承受著各種痛苦,終于換來(lái)了他們美好的婚姻生活,約翰也因此變成了一尊石像。后來(lái),國(guó)王和公主生下兩個(gè)孩子。石像告訴他們要把孩子腦袋砍下將血抹在石像身上,石像就能活過(guò)來(lái)。國(guó)王真的這樣做了,石像活了過(guò)來(lái)。他一活過(guò)來(lái)就馬上將孩子救活。最后,約翰和國(guó)王一家都過(guò)上幸福的日子。

讀完這篇童話(huà),我掩卷深思:人不要貪心,要懂得給予,只有懂得給予才能得到回報(bào);人要懂得感恩,要常懷感恩的心,才能獲得他人的情感回報(bào);也只有懂得感恩,才會(huì)覺(jué)得自己有責(zé)任去回報(bào)他人。

在此,我想再次感謝楊連嘉先生,感謝他贈(zèng)給我們學(xué)校這么多書(shū),讓我們時(shí)時(shí)能徜徉在書(shū)的海洋里,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),茁壯我們的精神,豐富我們的認(rèn)知。

陪孩子讀格林童話(huà)的讀后感2

我以前讀過(guò)這么一本書(shū)——《格林童話(huà)》。這本書(shū)非常有趣,里面講了很多童話(huà)故事,讓人看得津津有味,也明白了很多知識(shí)。

其中有一個(gè)故事很精彩:從前有一個(gè)小姑娘,她很小的時(shí)候就失去了母親。后來(lái),他的父親又娶了一個(gè)后媽。后媽長(zhǎng)相非常的丑,還帶了兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女兒長(zhǎng)得一點(diǎn)都不好看,而且心眼也很壞。她們和她媽媽一樣都不喜歡小姑娘,因?yàn)樾」媚镩L(zhǎng)得都比她們好看,所以小姑娘的后媽就讓她干很多的家務(wù)活。人們都喜歡叫她“灰姑娘”,慢慢地,灰姑娘長(zhǎng)大了,她變得更漂亮了!

有一天,王子要找一位美麗的女孩子做王后。灰姑娘的兩個(gè)姐姐打扮得非常漂亮前往王宮去見(jiàn)王子。而小姑娘卻在家里干活,灰姑娘很傷心。突然,一位仙女出現(xiàn)在她的面前說(shuō):“小姑娘,別傷心難過(guò)了,我會(huì)幫助你的……”最后灰姑娘和王子過(guò)上了快樂(lè)的生活。

這個(gè)童話(huà)故事讓我明白了:做人不要做個(gè)自私的人,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人。不要看到人家比自己好看就看不起人家,不可以目中無(wú)人。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們要多看書(shū),長(zhǎng)大后做一個(gè)有文化的人。

陪孩子讀格林童話(huà)的讀后感3

童話(huà),是人們不可拒絕的;童話(huà)也是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己的生活世界像童話(huà)般的不可思議,像童話(huà)般的美好與幸福。

今年暑假我讀了《格林童話(huà)》這本書(shū)是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫(xiě)。

他們的故事素材來(lái)源于三種。第一種是巫術(shù)童話(huà)如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動(dòng)物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類(lèi)作品。

他們寫(xiě)作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先格林童話(huà)充滿(mǎn)了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來(lái)。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話(huà)充滿(mǎn)了耐人尋味的溫馨。

因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢?,青年喪母。兄弟兩相依為命,共同?jīng)受了人世間的憂(yōu)患,困苦因而,更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。最后也是格林童話(huà)為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝_的主題中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。

這些精彩的童話(huà)確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫(xiě)出來(lái)了這么膾炙人口的作品,真讓人敬佩呀!

陪孩子讀格林童話(huà)的讀后感4

前段時(shí)間,我向朋友借了一本《格林童話(huà)》。

一開(kāi)始,我覺(jué)得故事寫(xiě)得特別好。我讀得津津有味,就像吃著一塊摜奶油的李子蛋糕。我看的時(shí)候,仿佛自己都是童話(huà)故事中的一員。

每次讀到大團(tuán)圓結(jié)局時(shí),我都高興得手舞足蹈。而且,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理??墒牵行┕适?,比如《狐貍的妻子又結(jié)婚》,我就沒(méi)讀明白,只好放棄了。

后來(lái),我又看了一遍,看著看著,就覺(jué)得有點(diǎn)不太對(duì)勁。《格林童話(huà)》老是大團(tuán)圓的結(jié)局,簡(jiǎn)單說(shuō)就是“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”,好人老是化險(xiǎn)為夷,惡人老是被踩在腳底下。這樣太通俗了,就像一盤(pán)菜忘了放鹽,沒(méi)有味道。

《格林童話(huà)》既好看,又不好看,唉,真沒(méi)辦法。

陪孩子讀格林童話(huà)的讀后感5

格林童話(huà)這本書(shū)中寫(xiě)了許多精彩有趣的童話(huà):有丑小鴨,踩面包的小姑娘,皇帝的新裝其中,我感受最深的童話(huà)是賣(mài)火柴的小女孩。

故事描述了在一個(gè)除夕的晚上,一個(gè)光著腳丫的小女孩,在寒冷的街上行走著,她身上圍著一條破圍裙,里面放著許多火柴,手里還握著一把火柴,她有氣無(wú)力地叫賣(mài)著,可一整天,沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,沒(méi)有一個(gè)人給她錢(qián),她已經(jīng)一整天沒(méi)吃東西了,饑餓和寒冷讓她渾身瑟瑟發(fā)抖,她有氣無(wú)力地走到一座房子的墻角??赡軇澮桓鸩駮?huì)暖和些呀,如果她可以從一根火柴里抽出一根,在墻上劃著暖和暖和手,那多好啊。

她忍不住抽出一根火柴——嚓!她將手放到火柴旁邊,它發(fā)出暖和明亮的光。小女孩好像在一個(gè)大火爐旁邊?;鸩裢蝗粶缌耍謩澣剂艘桓鸩?,這時(shí)她的眼前出現(xiàn)了一桌的大餐,突然火柴又滅了,于是,小女孩就一直劃火柴,直到劃完最后一根火柴她才慢慢地死去。

陪孩子讀格林童話(huà)的讀后感6

我讀了德國(guó)格林兄弟寫(xiě)的《格林童話(huà)》,19世紀(jì)德國(guó)的雅各布.格林.威廉.格林組成一個(gè)寫(xiě)童話(huà)的組合。他們是德國(guó)浪漫主義文學(xué)家中的佼佼者,也是世界上最知名的童話(huà)作家。

格林童話(huà)以豐富的想象,美麗的憧憬,善良的心靈和高尚的情操啟迪了我們的心靈,成為世界各地兒童喜愛(ài)的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鵝姑娘》講了:一個(gè)公主和王子訂了婚,公主要去王子的國(guó)家生活,走的時(shí)候讓一位侍女跟著,然后公主被侍女欺負(fù),侍女偽裝成公主的樣子,和王子結(jié)了婚,一天,公主見(jiàn)到了國(guó)王,并告訴他事情的經(jīng)過(guò)。國(guó)王立刻懲罰了侍女,王子和公主過(guò)上了幸福的生活。通過(guò)這篇童話(huà)我懂得了一個(gè)道理“好人必有好報(bào),壞人必有壞報(bào)”。

閱讀經(jīng)典的童話(huà),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們大體包含著了這四個(gè)主題:出走,尋找,歷險(xiǎn),成長(zhǎng)。其中出走是為了擺脫成人的約束;尋找是尋找自由,快樂(lè)和幸福,歷險(xiǎn)是在尋找之路經(jīng)歷的磨難和挫折,是成長(zhǎng)的一種社會(huì)化歷練;而成長(zhǎng)意味著在尋找之路上經(jīng)歷過(guò)各種磨難之后,再懂得做人的道理,所以世界經(jīng)典童話(huà)都是“成長(zhǎng)文學(xué)”。

陪孩子讀格林童話(huà)的讀后感7

《格林童話(huà)》是由德國(guó)語(yǔ)文學(xué)家,古文化研究家家雅各布·格林和威廉·格林兄弟搜集,并整理而成。這本書(shū)讓我受益無(wú)窮,開(kāi)闊了視野,并讓我深受啟發(fā)。這本書(shū)寫(xiě)出勞動(dòng)人民的智慧和辛勤。

讓我們先讀一讀《金鵝》這篇童話(huà):“很早以前,有一個(gè)人,他有三個(gè)兒子。其中,最小的兒子被稱(chēng)為蠢兒。有一次,大兒子要去森林砍樹(shù),母親替他準(zhǔn)備了香甜可口的蛋糕和美味飄香的葡萄酒。大兒子在森林遇到了一個(gè)小矮人,小矮人向他問(wèn)好。然后說(shuō)l:“能把蛋糕讓我吃一口,把葡萄酒讓我喝一口嗎?”大兒子說(shuō):“我把蛋糕和葡萄酒給了你,我自己吃什么。你還是走吧!大兒子擺脫了小矮人,向森林里走去,他找了個(gè)地方砍樹(shù)。剛砍了幾下就一時(shí)失手,砍傷了自己的肩膀,他只得回家包扎。當(dāng)然,他完全不知道這是小矮人搞的鬼。第二天,二兒子要去森林里砍樹(shù),二兒子和大兒子一樣,被砍傷了肩膀。第三天,小兒子去砍樹(shù)了,小兒子經(jīng)過(guò)那個(gè)地方的時(shí)候,也遇見(jiàn)了小矮人,小兒子很愿意和小矮人分享食物。他們吃飽以后,小矮人說(shuō):‘你愿意幫助落難的窮人,我決定要好好報(bào)答你。那邊有一棵老樹(shù),你把它砍倒,樹(shù)根里的東西可以給你幸福?!鹤尤タ硺?shù),樹(shù)根里的東西幫助小兒子得到了幸福。他的國(guó)王也決定把女兒嫁給他,并且把王位傳給了他。


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