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小學(xué)生讀后感100字

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當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒。下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生讀后感100字十篇,歡迎查閱!

小學(xué)生讀后感100字1

今天我讀了《居里夫人小時(shí)候的故事》。書(shū)中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學(xué)家。她小時(shí)候有一天在她做功課時(shí),她的姐姐和同學(xué)們?cè)谒媲俺琛⑻?、做游戲,但她仍然沒(méi)有分散注意力。想想自己有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)也很不專(zhuān)心,我很慚愧。

我讀了這個(gè)故事懂了一個(gè)道理,那就是做事要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,專(zhuān)心才能成為有名望的人。

今后我要向居里夫人那樣專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),也做一個(gè)有名望的人!

小學(xué)生讀后感100字2

這個(gè)故事大概內(nèi)容的是:一個(gè)放羊的男孩,好幾次都吹牛,狼來(lái)了,大人們就急匆匆的來(lái)幫他,才知道他是說(shuō)謊,最后,狼終于來(lái)了,他再喊,大人們都不相信,他結(jié)束了他自己幼小的生命!

我想起了我一年級(jí)時(shí)因作業(yè)沒(méi)做還撒謊,老師知道后,把作業(yè)當(dāng)場(chǎng)撕掉,還叫我把以前和昨天、今天的作業(yè)重做。原來(lái),撒謊的代價(jià)多么嚴(yán)重啊!我從此再也沒(méi)撒謊過(guò),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子

小學(xué)生讀后感100字3

烏塔,一個(gè)年僅14歲的孩子,一個(gè)人獨(dú)自游歐洲。她的獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)使我敬佩,敬仰。烏塔使我想到了自己。我是一個(gè)9歲的女孩子,我很膽小,什么都怕,但從烏塔身上,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我的一個(gè)朋友,很堅(jiān)強(qiáng),不管遇到了什么,都不會(huì)哭。我呢?遇到一點(diǎn)事情,就只會(huì)哭,我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

小學(xué)生讀后感100字4

我讀過(guò)了《賣(mài)火柴的小女孩》,我的感受就是跟她比我太幸福了,我有家人的愛(ài)。

我真希望那是女孩的一場(chǎng)夢(mèng),她能夠醒過(guò)來(lái),然后和我們一樣,過(guò)著幸福的生活。我真的希望世界上以后沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有無(wú)家可歸的人。人人都過(guò)上幸福的生活。

小學(xué)生讀后感100字5

今天我又仔細(xì)的看了一遍,安徒生爺爺“賣(mài)火柴的小女孩”對(duì)故事里面小女孩的悲慘生活而感動(dòng)。

小女孩在寒冷與饑餓當(dāng)中向往幸福快樂(lè)的生活,而我們生活在家里有父母照顧,在學(xué)校有老師輔導(dǎo)教育。過(guò)著幸??鞓?lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,有時(shí)卻不去好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的一切,真是不應(yīng)該。

小學(xué)生讀后感100字6

我今天讀了《安徒生童話》這本書(shū),讓我有了很多的收獲,里邊的“第二次拜訪”的故事,讓我有所感悟,那個(gè)故事的道理是:每種東西都有每種東西的含義,各有各的好。有的是讓你快樂(lè)的,有的是讓你幸福的,有的是讓你懂事的,還有的呢,是讓你平安的。

小學(xué)生讀后感100字7

前一段,我讀了《一年級(jí)的小豆豆》,這本書(shū)中的小豆豆非常好玩。和同歲的我很像,調(diào)皮、可愛(ài)、膽子有些小。

這本書(shū)有一篇《遇見(jiàn)壞蛋》中有一段寫(xiě)得很有意思。黃大豆領(lǐng)著小豆豆們?nèi)ワ埖瓿燥?,飯店門(mén)口立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“小炒便飯”,而小豆豆卻讀成了“小便炒飯”,惹得大家笑著都要趴在地上了。

通過(guò)這段笑話,告訴我們從小要好好學(xué)習(xí),免得以后讀字鬧笑話。

小學(xué)生讀后感100字8

我讀了《水孩子》這本書(shū),里面有一個(gè)小子的名字叫湯姆,湯姆有很多很多的缺點(diǎn),又頑劣、自私、懶惰、愛(ài)撒慌、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來(lái)湯娒變成了水孩子,是因?yàn)樵庥霾恍业暮⒆佣伎梢宰兂伤⒆?。水孩子湯姆在海底克服了各種困難,也完成了仙女給他的使命,他也救出了受難的師傅格林姆,水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠(chéng)實(shí)的孩子。

我一定要向湯姆學(xué)習(xí),要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子,因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病,如果有了這些會(huì)變成壞人的。

小學(xué)生讀后感100字9

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后,使我明白了很多,雖然水滴的力量微不足道,可是它目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿,自然的風(fēng)景證明了這點(diǎn),那我們?nèi)祟?lèi),更是應(yīng)該學(xué)習(xí)滴水穿石的精神,學(xué)習(xí)它目標(biāo)之一,持之以恒的精神,在生活中,我們會(huì)遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈地努力。

小學(xué)生讀后感100字10

今天我看了一篇《金魚(yú)和漁夫》童話故事,故事里的情節(jié)深深地感動(dòng)著我。

這篇童話故事講的是:老漁夫捕到一條會(huì)說(shuō)話地小金魚(yú)后。他覺(jué)得它可憐,就放了它。老漁夫的妻子要求他去找小金魚(yú),要他滿(mǎn)足他的要求,從一個(gè)新木盆到一座豪華的宮殿……小金魚(yú)都滿(mǎn)足了他的要求。最后,老漁夫的妻子要當(dāng)女王,還要小金魚(yú)伺候她。結(jié)果,小金魚(yú)一聲沒(méi)吭就消失了,一切都又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。

這個(gè)故事使我懂得了:做人應(yīng)該講究誠(chéng)信,不能貪得無(wú)厭。


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