窗外的小豆豆課外書讀書感悟
窗外的小豆豆課外書讀書感悟范文6篇
《窗邊的小豆豆》講述了小豆因太淘氣被退學(xué)了。之后來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解的好孩子。下面小編給大家分享窗外的小豆豆課外書讀書感悟的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
窗外的小豆豆課外書讀書感悟1
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時(shí)候上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。
主人公小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮與無(wú)知被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)以及領(lǐng)導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個(gè)大家都能理解的孩子，并所以奠定了她一生的基礎(chǔ)。我覺得：這本書充分體現(xiàn)了小豆豆童年時(shí)的趣味故事，它就像一道豐富多彩的畫，色香味具全的菜，為路人開啟的隧道，引發(fā)著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活，發(fā)誓要當(dāng)教師到學(xué)校生活結(jié)束，竟能讓人孜孜不倦的讀。所以，毫無(wú)疑問，這是一本好書!
其實(shí)，大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn)：朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都像“小豆豆”一樣，只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長(zhǎng)。因?yàn)樾×肿谧飨壬且粋€(gè)很了解孩子的校長(zhǎng)，所以那里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自我的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如：經(jīng)過韻律操，讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”;經(jīng)過散步讓孩子們感受世界，學(xué)習(xí)知識(shí);讓孩子們?cè)谕砩习缪?，行夜路，?lái)練膽量。他設(shè)置了適合全校個(gè)子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)到知識(shí)。
讀《窗邊的小豆豆》，我還更感受到了巴學(xué)園的學(xué)生們，對(duì)高橋君、山本泰明等殘疾的學(xué)生的關(guān)懷……
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們要對(duì)生活有信心。更要在將來(lái)的生活中關(guān)愛殘疾人，不欺負(fù)比自我弱小的人!
窗外的小豆豆課外書讀書感悟2
《窗邊的小豆豆》這本書講的是作者黑柳徹子小時(shí)候在巴學(xué)園上小學(xué)時(shí)的事情。這本書就像一個(gè)小朋友的日記一樣，充滿童趣，又十分異常、新奇。
故事發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)前，日本的一所小學(xué)里。小豆豆（黑柳徹子的小名），一個(gè)十分調(diào)皮的小女孩兒，正到處找愿意讓她入學(xué)的學(xué)校。
最終她找到了一個(gè)很異常的學(xué)校：巴學(xué)園。這個(gè)學(xué)校本身就很異常，教室是一輛輛電車改裝成的。校長(zhǎng)叫做小林宗作，他是一個(gè)十分注重興趣、尊重孩子的好校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)與學(xué)生們一齊做了很多學(xué)生們都愛做的事，慢慢地讓小豆豆這個(gè)在別人看來(lái)“怪怪的”小女孩變得十分自信。
小豆豆在這所學(xué)校里感受到了這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代。書中有一章寫到小豆豆的好朋友泰明死了，小豆豆為此感到十分悲痛。這是小豆豆第一次如此深切地認(rèn)識(shí)到她身邊的這個(gè)世界。
在小豆豆深切體會(huì)到這個(gè)世界的同時(shí)，小林先生與學(xué)校的教師們也讓學(xué)生們堅(jiān)持了一顆童心。到了夏天，校長(zhǎng)將游泳池充滿水，讓學(xué)生們下水游泳；到了冬天，校長(zhǎng)又組織學(xué)生開展了一次小小的溫泉旅行。小小的活動(dòng)讓學(xué)校中充滿了溫馨。
小林先生與教師們都很尊重學(xué)生們的行為與想法。有一次，小豆豆深愛的包掉進(jìn)了下水道里，她為了找到錢包，就把學(xué)校后面挖了一個(gè)大坑。校長(zhǎng)走過時(shí)，小豆豆很害怕小林先生會(huì)責(zé)怪自我，但小林先生卻說，只要把挖出來(lái)的東西都填回去就行了。
小小的學(xué)校充滿了笑聲，雖然學(xué)校被外國(guó)的飛機(jī)炸毀了，但回憶是不會(huì)消失的。
這本書獻(xiàn)給已逝的小林宗作先生。
窗外的小豆豆課外書讀書感悟3
《窗邊的小豆豆》這本書主要是講作者小豆豆上學(xué)的時(shí)候因?yàn)榉磸?fù)掀開桌子的蓋子，還上課跑到外面去而被學(xué)校給開除了。小豆豆的媽媽并沒有因?yàn)樾《苟贡粚W(xué)校開除了而罵她，而是讓小豆豆重新開學(xué)，來(lái)到了巴學(xué)園。小豆豆第一天來(lái)到學(xué)校，就跟校長(zhǎng)小林宗作聊了4個(gè)多小時(shí)，隨后，小豆豆便入學(xué)了。在校長(zhǎng)小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下，淘氣古怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)能讓人理解的好孩子。小豆豆在巴學(xué)園里發(fā)生了許多趣味的事情，比如小豆豆的錢包掉到了廁所的下水道里，小豆豆便把大便全部掏了出來(lái)，堆成了一座小山……
在閱讀《窗邊的小豆豆》這本書的過程中，我常常會(huì)被小豆豆可愛又勇敢的舉動(dòng)而逗得哈哈大笑;小豆豆與自我最喜歡的小狗玩互相扮演狼的游戲時(shí)而損傷自我的耳朵;單臂吊在樹上，校長(zhǎng)走過來(lái)問她在干什么，小豆豆從樹上下來(lái)，說：“牛肉也是這樣整天被掛在樹上，我今日想做牛肉……”這些趣味的事情正是層出不窮。
在我小時(shí)候，也經(jīng)常做一些淘氣的事情。記得小時(shí)候我想給小兔子洗澡，便把小兔子扔進(jìn)了馬桶里，然后按一下沖馬桶的按鈕，小兔子就不見了……這樣的故事我也有很多。
每個(gè)人都有一個(gè)趣味的童年，此刻回想起來(lái)就有點(diǎn)滑稽好笑了?？墒敲總€(gè)人同樣也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，向小豆豆學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之才。
窗外的小豆豆課外書讀書感悟4
我讀完《窗邊的小豆豆》這本書后，我心里感慨很多，小豆豆因?yàn)樘詺獗辉葘W(xué)校退學(xué)后，到巴學(xué)園，在校長(zhǎng)的愛護(hù)合引導(dǎo)下，“怪怪”的小豆豆，慢慢的變成了一個(gè)讓大家理解的小孩。
在原先的學(xué)校里豆豆是個(gè)，十分調(diào)皮，上課不聽，不好好學(xué)習(xí)，還影響別的同學(xué)，教師多次批評(píng)也不改的，此刻在巴學(xué)園后，校長(zhǎng)十分尊重她，剛開學(xué)時(shí)，小豆豆一下講了四小時(shí)的話，校長(zhǎng)也是足足聽了四小時(shí)。小豆豆覺得校長(zhǎng)值得尊敬和信賴，就這樣小豆豆在學(xué)校的幫忙下，懂事了，學(xué)習(xí)也提高了。
這說明，我們每個(gè)人都不差，只要愛學(xué)習(xí)，再差的同學(xué)也會(huì)提高，我也要幫忙同學(xué)，像小豆豆那樣，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
窗外的小豆豆課外書讀書感悟5
《窗邊的小豆豆》這本書是爸爸的一個(gè)同事送給我的。當(dāng)我讀到第二個(gè)故事的時(shí)候，我就對(duì)這本書愛不釋手了。
這本書講述了小豆豆上小學(xué)后的真實(shí)故事。小豆豆剛來(lái)巴學(xué)園的時(shí)候，看見巴學(xué)園的教室是用電車打造的，她被這么奇怪的教室吸引了，她下定決心在這所學(xué)校上學(xué)。
巴學(xué)園的小林校長(zhǎng)讓我喜歡。小林校長(zhǎng)足足聽小豆豆四個(gè)小時(shí)的話，他不但沒有露出不耐煩的樣貌，并且還很專注地聽著。小林校長(zhǎng)不但有耐心，還異常尊重學(xué)生。有一次，巴學(xué)園舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目好像是專門為一些殘疾的孩子準(zhǔn)備的，所以每次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的都是這些孩子們?？吹贸觯×中ｉL(zhǎng)是多么的用心良苦。還有一次，小豆豆心愛的錢包掉到廁所里，她找來(lái)一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，在所的掏口處挖了起來(lái)，結(jié)果地面上堆起了小山。小林校長(zhǎng)看見了，說：“弄完以后，把這些全部放回去，啊?！睕]有半句批評(píng)，他是多么理解孩子啊!在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里的怪怪小豆豆逐漸變成了大家都能理解的孩子。
小豆豆的善良也讓我感動(dòng)。她幫忙患小兒麻痹癥的泰明爬上了樹;為了美代，不戴漂亮的蝴蝶結(jié);為了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的高橋君，停下自我飛跑的腳步，陪他一齊走……
窗外的小豆豆課外書讀書感悟6
近期我讀了一本書――《窗邊的小豆豆》，我才看了幾頁(yè)，就被書里的小豆豆的趣事吸引住了，她的調(diào)皮天真可愛充分的展示了一個(gè)孩子趣味的童年，越看我的興趣就越大，短短幾天就把這本書讀完了。
《窗邊的小豆豆》這本書記敘了一個(gè)可愛頑皮的日本小姑娘――小豆豆，在自我的母?！鞍蛯W(xué)園”所發(fā)生的一切可笑的故事。因?yàn)樾《苟估鲜窍褚涣Ａ５亩棺幽敲搭B皮地蹦來(lái)蹦去，十分淘氣，并且好奇心也異常的強(qiáng)烈，對(duì)每樣事物都充滿了興趣。上一年級(jí)的豆豆因教師因受不了她“不尋常的邏輯”而被退學(xué)了。之后媽媽帶她來(lái)到了巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的細(xì)心愛護(hù)和教導(dǎo)下，讓在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)人人理解并越來(lái)越喜歡的好孩子。
我十分喜歡書中的小豆豆，她頑皮但又天真可愛、活潑開朗，展現(xiàn)出了她對(duì)這個(gè)世界的好奇心。當(dāng)我讀到她不顧一切地向一張報(bào)紙?zhí)r(shí)，沒想到卻掉進(jìn)了廁所的掏口里；當(dāng)她上廁所頭往下看的時(shí)候，不幸她那五顏六色的錢包和白色蕾絲帽“啪”地一聲掉進(jìn)了廁所里……這些趣事都讓我情不自禁地捧腹大笑。可當(dāng)我讀到小豆豆誠(chéng)心誠(chéng)意地幫忙泰明爬上“自我”的樹并和校長(zhǎng)勇敢地交流自我的想法時(shí)，我又很佩服小豆豆的大膽和自信。
說心里話，我很羨慕小豆豆，她有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩時(shí)，媽媽說：“怎樣搞的？你竟然頑皮到要退學(xué)！如果再退一次學(xué)，就沒有學(xué)校再要你了！”小豆豆必須承受不了這種教育。所以我覺得每個(gè)教師與家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)來(lái)讀讀這本書，來(lái)探索孩的內(nèi)心世界，找到一種適合孩子成長(zhǎng)的教育方式，了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點(diǎn)。
我也十分喜歡那位慈祥、溫柔、善解人意、為他人著想的小林校長(zhǎng)和奇特的巴學(xué)園。我覺得有這么一個(gè)校長(zhǎng)是小豆豆的幸運(yùn)，也是孩子們的幸運(yùn)。小豆豆被原先的學(xué)校退學(xué)后，媽媽帶她來(lái)到巴學(xué)園，小林校長(zhǎng)認(rèn)真又耐心地聽了小豆豆四個(gè)小時(shí)的話，并同意讓小豆豆在巴學(xué)園讀書。看到那里，我覺得這個(gè)小林校長(zhǎng)十分了不起，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說，從來(lái)沒有一個(gè)大人愿意這么認(rèn)真地聽我說這么長(zhǎng)時(shí)間的話，包括我的父母。難怪小豆豆一下子喜歡上了小林校長(zhǎng)，我也喜歡上了這個(gè)校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)說：“無(wú)論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)，在他成長(zhǎng)的過程中，會(huì)受到很多影響，有來(lái)自周圍環(huán)境的影響，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人?！彼孕×中ｉL(zhǎng)并不像其它校長(zhǎng)一樣只追求孩子的成績(jī)?nèi)绾魏茫麩釔勖恳粋€(gè)孩子，總是對(duì)孩子們說：“你真是一個(gè)好孩子呀！”并且還帶給孩子們充分的自由，小林校長(zhǎng)真是一個(gè)偉大的校長(zhǎng)。
“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不一樣的學(xué)校?！鞍蛯W(xué)園”的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂。“巴學(xué)園”的午餐是每到午餐開始的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來(lái)了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原先是校長(zhǎng)不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃。“巴學(xué)園”的教育方法是自我從喜歡的課程開始學(xué)起。“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì)是能夠自我策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(zhǎng)?！鞍蛯W(xué)園”的活動(dòng)是上午如果把課程都學(xué)完了，午時(shí)大家就團(tuán)體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然，夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營(yíng)”，聽校長(zhǎng)講旅行故事……“巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場(chǎng)景是多么令人羨慕??！
這本書讓我記住了天真可愛的小豆豆，善解人意的小林校長(zhǎng)，還有新奇趣味的巴學(xué)園，真期望有一天我也能在巴學(xué)園里，和小豆豆一齊在電車?yán)锷险n、在森林里野炊，在旱田里除草……